12.3.2 分式的混合运算 课堂八分钟-【七彩作业】2024-2025学年八年级数学上册同步习题课件（冀教版）河北专版

2024 冀教版 八年级上册 数学 2 第十二章　分式和分式方程 12.3　分式的加减 第2课时　分式的混合运算 分式混合运算的运算顺序：先算 ，再算 ；如果有括 号，要先算 ⁠. 乘除　 加减　 括号内的　 第2课时　分式的混合运算 课时学业质量评价 知识梳理 1. 下列式子运算结果为 x ＋1的是(　C　) A. · B. 1－ C. D. ÷ 2. 计算 ÷ 的结果为(　D　) A. B. C. D. C D 1 2 3 4 5 第2课时　分式的混合运算 课时学业质量评价 知识梳理 3. 下面是嘉淇进行分式计算的过程，他在每一步后面都列出了运算依 据，则所列依据错误的是(　A　) A 计算： － . 解：原式＝ ＋ ＝ …①通分 ＝ …②合并同类项 ＝ …③提公因式 ＝3.…④约分 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 1 2 3 4 5 第2课时　分式的混合运算 课时学业质量评价 知识梳理 4. 计算：(1) ÷ ； 解：原式＝ . (2) · ÷ . 解：原式＝－ . 1 2 3 4 5 第2课时　分式的混合运算 课时学业质量评价 知识梳理 5. 先化简 ÷ ，然后从－1，0，3中选择一个合适 的数作为 a 的值代入求值. 解：原式＝ ÷ ＝ ÷ ＝ · ＝ · ＝2( a －3)＝2 a －6， ∵当 a ＝－1，3时，原式没有意义，∴ a 取0. ∴当 a ＝0时，原式＝0－6＝－6. 1 2 3 4 5 第2课时　分式的混合运算 课时学业质量评价 知识梳理 $$