14.2 立方根 正文-【七彩作业】2024-2025学年八年级数学上册同步习题课件(冀教版)河北专版

2024-09-11
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内容正文:

2024 冀教版 八年级上册 数学 2 第十四章 实数 14.2 立方根 立方根的概念 1. 下列说法正确的是( D ) A. 27的立方根是±3 B. - 的立方根是 C. -2的立方根是-8 D. 8的立方根是2 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 2. (2023·保定莲池区校级期中)若一个数的立方根为- ,则这个数为 ( C ) A. - B. C. - D. C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 3. 如果- a 是 b 的立方根,那么下列结论正确的是( A ) A. a 是- b 的立方根 B. a 是 b 的立方根 C. - a 是- b 的立方根 D. ± a 都是 b 的立方根 A 4. 某正数的两个平方根分别是 a +3和2 a -15, b 的立方根是-2,则 a = , b = ⁠. 4  -8  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 立方根的性质 5. 如果一个数的立方等于它本身,那么这个数是( D ) A. 1 B. 0 C. 1或-1 D. 1,-1或0 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 7. 已知 a <0,则 a 的立方根为 ⁠. 6. 若 + =0,则 a 与 b 的关系是( C ) A. a = b =0 B. a = b C. a + b =0 D. a = C   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 开立方 8. 根据图中呈现的运算关系,可知 a 的值为 ⁠. -2 023  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 9. 求下列各数的立方根: (1)125; (2)-0.343; 解:(1)∵53=125,∴125的立方根是5,即 =5. 解:(2)∵(-0.7)3=-0.343,∴-0.343的立方根是-0.7,即 =-0.7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 解:(3)-2 =- ,∵ =- ,∴-2 的立方根是- ,即 =- . 解:(4)∵ = ,∴ 的立方根为 ,即 = . (3)-2 ; (4) . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 10. 求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) . 解:(1) =- .(2) =0.1.(3) = = . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 11. (2023·石家庄裕华区期中)对于 说法错误的是( D ) A. 表示-8的立方根 B. 结果等于-2 C. 与- 的结果相等 D. 没有意义 12. 已知 a 是最大的负整数, b 是8的立方根,则代数式 b - a 的值为 ( D ) A. -3 B. -1 C. 1 D. 3 D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 13. 【教材第68页习题B组第1题改编】如图,这是由8个同样大小的立 方体组成的魔方,体积为64 cm3. (1)求出这个魔方的棱长; 解:(1) =4(cm). ∴这个魔方的棱长为4 cm. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 (2)图中阴影部分是一个正方形,求出阴影部分的面积及其边长. 解:(2)∵魔方的棱长为4 cm, ∴小立方体的棱长为2 cm. ∴阴影部分面积为 ×2×2×4=8(cm2), 边长为 =2 (cm). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 14. 据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到 飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59 319,希望 求它的立方根!华罗庚脱口而出:39.邻座的乘客十分惊奇,忙问计算 的奥妙.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?请按照下面的 问题试一试: (1)由103=1 000,1003=1 000 000,确定 是两位数; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 (2)由59 319的个位上的数是9,能确定 的个位上的数是9; (3)如果划去59 319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,由此确 定 的十位上的数是3.因此,这个两位数为39. 已知79 507是整数的立方,按照上述方法,确定它的立方根是 ⁠. 43  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.2 立方根 素养达标 能力突破 基础通关 $$

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