内容正文:
大同市平城区2023——2024学年第二学期期末测试参考答案及评分标准
四年级语文
(以下答案,尤其是开放性试题的答案大多来自成人视角,仅供参考,批阅时部分试题可根据学生作答情况酌情给分。)
一、师生爱,校园情(19分)
1.(1)pài qǐ jiá nì (每空0.5分)
(2)幸福 杜鹃 藤萝 向日葵 忧虑 健康 (每空1分,每字0.5分)
2.(1)第一处:《 》→“” 第二处:情→请 第三处:挑选→选拔
第四处:落款中日期与人物名称位置颠倒
(每处0.5分,要求:修改符号标准,修改内容正确)
(2) 称呼正确、写清姓名、写清目的、写清优势、语句通顺,各占1分。
3.(1)囊萤夜读 悬梁刺股(各1分)
(2)书写:竖着从右往左书写,正确、美观(1分)
内容:有关勤学、人物品质的名言。(1分)
二、父母爱,亲子情(32分)
1.语句通顺,至少能正确使用3个连续动词,给3分;少于3个或其中有动词使用不当,每处扣1分;多于3个,如使用不当,每处扣0.5分。
2.每题1分共2分
(1)例:蹦蹦跳跳的兔子 顽皮的小猫(答案不唯一,能体现活泼可爱即可)
(2)例:上蹿下跳的猴子 乱扑腾的麻雀(答案不唯一,能体现调皮捣蛋即可)
3.(1)麦花雪白菜花稀 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
不要人夸好颜色。(每空1分共4分)
(3) 淳朴善良、吃苦耐劳 机智勇敢、热爱祖国(答案不唯一,合理即可)
冰心 《十万个为什么》(每空1分)
4.王葆 知错能改(答案不唯一,合理即可) 安徒生
《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《睡美人》《大拇指》《穿靴子的猫》……(答案不唯一,主人公与人物特点符合作品内容即可)(每空1分共6分)
5. (1)南 猴山 天鹅湖 骆驼馆 长颈鹿馆 狮虎馆 象园 海狮馆
(每空0.5分)
(2) 每个季节至少描写一处景物,植物、动物、人物不限,语句要通顺。
(每空2分)
每空根据描写的内容和表达的程度可以分别给出2分,1.5分,1分,0.5分或者不给分。
(3)(每空1分)
①翻译、会计、司机、医生、摄影、消防……(答案不唯一,符合问题即可,鼓励大胆想象,资料中涉及到的职业除外)
②③学生回答“会”和“不会”都对,能说出充分的理由即可
例:
会形成威胁 理由:人工智能将“抢走”很多工作,需要的工作人员会减少,有些人会面临失业,没有收入,生活质量下降等问题。
不会形成威胁 理由:因为一些物品需要人们去创造,需要加入人类独特的审美,而机器人不具备这个能力。
④学生能够根据资料内容提出问题即可。
⑤ 询问科技馆的工作人员 查阅资料 咨询专家……
三、英雄爱,家国情(19分)
1.成为首批航天员 落选后走完流程 再次落选,祝贺同事(答案不唯一,每空2分)
2.(1)称赞、惊叹、赞美、赞许、表扬、赞颂等
(2)本题答案为开放式,学生理由充分即可。答出哪个用词好,得1分;理由能够结合词语意思和表达情感去写,得2分。
例如:
原文中的“赞叹”好。理由:赞叹是赞赏和惊叹的意思。不仅能更好的表达网友对“备份”英雄邓清明的称赞,还能表达欣赏和敬佩之情,体现出这件事给人们的感触颇深。
例如:
我写的近义词“称颂”更好。理由:称颂是称赞和颂扬的意思。不仅能够体现出网友们对“备份”英雄邓清明的赞美,更能体现出大家对邓清明的英雄事迹的钦佩与颂扬之情,表达的情感更丰富。
3.B (2分)
4.动作 语言(各1分)
生动形象地刻画出邓清明默默奉献、工作认真、坚守岗位的人物品质。(2分)
(只要用词合理,即便不是答案给出的词语亦可给分。)
5. 是对航天事业的热爱,对祖国的热爱,对初心的坚守使得邓清明一次次地坚持了下来。合理即给分。
四、众生爱,世间情(30分)
类别分值
内容
一类文
(27—30分)
选择亲身经历的事情,能够按照一定顺序,把事情起因、经过、结果叙述清楚,语句通顺,表达真情实感,书写美观,错别字少,字数不少于400字。
二类文
(24—26分)
选择亲身经历的事情,能够按照一定顺序,把事情起因、经过、结果叙述清晰,语句通顺,错别字少,字数不少于400字。
三类文
(19—23分)
选择亲身经历的事情,叙述简单,语句有不通顺现象,字数不符合要求。
四类文
(18分以下)
不及前三类,酌情处理。
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$$送日的耳耳耳到耳耳
大同市平域区2023-2024学年第二学期期末教学质量监
面的管耳了,回耳耳的过耳耳畔
3.亮亮的冽.(22分)
6.和卷一起出:(15分)
②)亮亮在多村粒电叫子,准
(1)积择面写故事。
四年级语文
各别作书签,请你招地在书签上
(1)第一站动物园 亮亮一家人想在一天内参观完所有的场惊,恰们
书写一句美于“勤学”或“人物
准条从大陪对馆开始参观。请你帮信们设计一条合现的路线。(4分)
名
姓
品”的名言。!
路线图()门→
形码处
11
准考证号
正填
人是笔
门
人考。
□
=
(2)第二站 生园
项,冰、、,,
这里一年匹风免如说,卷关。
1.
二.父母爱,※子情(32分)
:夏天,知了在大树上厚情高歌,孩子们在大树下你追我赶。
美。
输的的笑送了答道出们送耳送人送畔
1.亮亮的案:(3分)
雪用它的自色大水覆盖着青草,把所有的树枝涂成了银色。(4分)
.天
让提界疫满爱
家是受的混淹,幸活的家庭高不开每位成员的亭勤付出。请从以下
一、薛生要,校围情(1分)
话题中任选一个,对人物选行连续的动作写。
(3)笑三站料技嫁 在这现亮亮了解到了“机人给人们来的‘势
1.亮亮的校园:(8分)
数”与‘用’”,阅读材料补会亮亮和答答的对话。(5分)
“我们尾风雨,我们共追灵,我们珍存同一样的爱”每天清是,
【材料一]恐抗:积人将要掩走我们的工作。
校园都会播散这首令人心深(p)的曲《让世琴充漫爱3.亮
①案同平会诗划使用无人机在30分内文成的15千来隐圈内的
落的,晓着轻捡的步位,潜抄用接伦
道营工善。
美好的一天,走在通往数学技的小路上,可以看穷析数的上(
②机器人有望在未来成为保姆,一些国家远在研究机愿人在老饭
2.管爸妈妈中不一样的亮亮:(2分)
3. 它们购了
皆(
).金的x目同
盛工.得的可行抗。
). 展充向
亮亮是个活泼好动的小男孩儿,整天闲不住,你!他从卧室里冲
一(过题的风景,可以清除心中的
③件可以批政作生,让老师们不必再为泪张痛。
每个人脸(),微风现l)抚每一题rr
(3%
来,-下子上沙发,路去..
老意买更免进的声品来时园,减少劳动和享受生活。
④随着城生清节奏的加快和老龄化社会的到来,隐来隐多的消
快乐心灵.
(1)规幅中的亮亮,像
(1)用。”给加点字选出正确的读音。(2分)
.好按可觉
(2)管中的亮亮,像
.语应蛋
利送理工大学教疫庭勃说:”一些物品水这都会是人二制造。
【材料二】因惑:明天的人工智会对人类形点成劝吗?
(2)根据断中的音书写词语。(6分)
2.亮的话动:(7分)
3.和管答妈好一起学习:(8分)
(1)和一跨:
而且是手工制遍。比如;名贵的跑率以及一高质量的球宝,肯饰、工
诗词用的多野风亮,是范晚大中“梅子金黄音子肥。
艺品,这东西需要人们着感注会创遍,而机器人水这不会具备这一
学验在《校围文化讲解员),故选中的网学代表学
的恬静安用:诗礼里的真情感,是王昌静与友人分刻时错景抒情的名
烧力。”但小到家用的小型扫地机器人,大到一些大型的工厂以及设备
技为到我校奉现的来宾逐行极国文化话解。想要直的同学。指
”:诗涵里的远大忠
高&
同中打印、弹、装配、搬速等工作离位,人工智在个域的应
于7月5上年,刻大队如提选。
向是王冕以墨自喻写下的”
,只诗气满掉。”
周趋来炮广说,人们似子已看到了人工智能的魅力。那么,明灵的人工
20447第18
(2)和答答一起阅读
:亮亮,认为暗们中这有工作可会被抚人“走”!
智食对人类形成点胁吗?
丈队导翼
阅读了作家育文轩的《青铜察花》,认识了_
(1)以上通短有《处错误,请用接改符号修改。(2分)
_的青。
阅读了管写的(小英雄语来)认识了
的面高,读
(2)亮亮想参加应活动,假如你是亮亮,你么介绍自已.(5分)
写的诗集《整星》,感受了诗歇中相腻真的情:阅读了
:天的人工智会对人美形成成励吗
(内容提示:称呼、姓名、目的、优势琴)
联作家米·使林的( 3.从中学到了许多有趣的科学知识.
:选选的!
4.和妈姆一起泄荐:(6分)
考读发事 《定声的程) 《距人因) 《文儿) (
:真好!不过,会提同的孩子才是会学习,你有什么不情的地方吗?个问新吧。
着
王物
第。
人
人主
:这个阿备不习,呢
人点 无盛、语应:担现
词、鲁
应区境的
各的,(题的答无
地的了内耳回送的耳耳畔
四语文 第1页(共2页)
现送到人日人到耳人
三、英提爱,家国情(10分)
“备替”英雄
3.下列说法有词的一题是( )(2分)
①2023年6月4,”种舟十五号”或人飞船送回舱成看,神
A.容清经过基选,成为我国首批航天员之一.
十三号”我人飞行任蜀演成功,教天员费使龙、那清明、张陆手会
B.“抖册十一号”飞抒任务执行前多,写清明为实现梦想备流33天
飘校。其中,“球清明”这个名字,夸无数网友由哀赞叹:”份’英
C.冲清明为飞上太空,准备了避25年。
4.文中两处画线句子,分别是对不清明的( )和(
)写
终于梦!”
②10就,清明和!)3名飞具过易层随速,成为我国贡献
从这错写中作会到人物气样的品质?(4分)
选置。
2010年,他以出色的表现成为“神来起号”飞行任务的备份献
重新进入调状态,并最终逐梦“天宫”,是一位名游其实的英雄,是
5.邓清呢一次次成为条份数天员,又一次次落,任的每次都能很快
天。这够的是,后他落了,没飞天。“”发层,
地在流面上,一千看千,一手着笔,眼天上的献天一起。
什么文掉快一次次油型持了下来:结合课文内容请谈你的理。(3分)
把所有程序都仔细细地走了一遍,做到呢一步鼓画一个的。
可以息不计,作为航天灵,为了这梦,环清明般燃选捧手术。
2013年休松,邓明身体里查出一个幸细小的结石。通人
因、众生曼,世阅情(30分)
漫想到手求时石没配完全取出,医生只素在他的管酸里埋一样子。
爱是照射在冬日里的阳光,使寒冷的人感到温暖:爱是一股流淌在
之路,他血了一个多月,直到第三次手求,石才被成功取。
山简的消泉,使干的心灵得到泄润;爱是点亮黑夜的灯塔,使建途
2016“神来十一号”飞行话务即将敬行,那明次为者
铅战到方向..爱并郡是惊天动地.更多的是隐斑在平淡无奇的小
给靴灵员来到涌来互星发射中心,这次,是他真飞天梦想最远的一次。
备的三年里,他完成了和三式数更员同样数量、同样标准的训路。
中。一声新训的回候,一个关切眼神,一句意的握紧....是
在最具抓战的3天模拟试验中,和另一位批天住透了不到10
的体现.
写一个亲身经历的“爱的故事”,自已对他人的爱,或怯人对奋己
来的密涵舱内,与外完会隔地,机器的家动与嗓声环烧不敬。
发射前一天,总指辉正式室击景海、居冬技行“神舟十一
的爱都可以,故事中要有对人物的具体指写,能够表达真情实感,题目
号”飞接,听宠,那清明呆住了,什么话都说不出来。锋了一会儿,
自想,不少于400字。
地排过身紧紧地地住了景海鸣,说了一句:“海喝,就贺你!”这一。
个在场的许多人流下了泪水。
①“清家枯学飞天路,明净坚贞报国心。”这是邓清明挂在书房里
的一摇字。他已经0多岁了,他像唱记看“英勇光畏,无私献
不怕牲,甘恶为祖国的素人献关斗终身”的言,坚持训球,时
准各着,她说,“的成动即是成的成功,我宁题做一熟素无随的
五,也地不意恶自己在于时,还没有准好。”
青十三号”敬天员组阵客,“那凄明”这个名字终子出现在高羊中。
②终,20222年11月28,中数人数天三程会室?
为了这张“大空门票”,邓清明准备了泛25年。
1.以小标题的形式,把人物轨迹补充完要。(6分)
_去
梦太空
1辨
20年
201
2.读句子完成习。(13分)
0
“环清”这个名字,令元数网友由哀警叹:”’英雄终手园梦!”
(1)加点词语的近文词是(
(2)你认为“费叹”你写的近义词哪个表达效果更好?为什么
日了现到风的
现题文第页(共1页】