1《观潮》同步练-2024-2025学年语文四年级上册统编版

四年级上册《观潮》同步练习 一、积累与运用 1．拼音写词。 jù shuō dà dì kuān kuò gǔn dòng yóu rú shān bēng dì liè shà shí 2．比一比，再组词。 蹦( ) 震( ) 盼( ) 崩( ) 晨( ) 扮( ) 犹( ) 据( ) 潮( ) 优( ) 居( ) 嘲( ) 3．下面词语的书写与注音完全正确的一项是（ ） A．剧说 盼望 昂（yáng）首东望 B．大堤 犹如 山崩（bēng）地裂 C．地振 屹立 人声鼎（dǐng）沸 D．霎时 惯通 浩（hào）浩荡荡 4．先把下列词语补充完整，再完成练习。 A．( )( )鼎沸 B．漫( )卷( ) C．风号( )( ) D．浩浩( )( ) E．山( )地( ) F．风平( )( ) （1）根据课文内容给词语分类。（填字母） 形容声音很大的词语是： 描写潮水声音的词语是： 描写江面或潮水的样子的词语是： （2）任选一个词语写一句话。 二、句子练习 5．按要求写句子。 （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写比喻句） （2）平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） （3）钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？（改为肯定句） 三、排序题 6．按顺序排列下面的句子，用序号表示。 ( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( )那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗。 ( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。 ( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。 ( )白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。 四、现代文阅读 (一)课内阅读。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时 ，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是 ，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边 的地方出现了一条白线，人群又 起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐 长， ，横贯江面。再近些，只见 ，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 7．按原文填空。 8．作者描写大潮是按照 的顺序，从 和 两方面来描写大潮来时的景象 9．反复品读画线的句子，回答下列问题。 这是 句，突出江潮的庞大气势。主要是把浪潮比作 ，让我们感受到大潮的 、 的特点。 10．文中的“水墙”指 ，这样写的好处是： （二）延伸阅读 古时杭州观潮，以凤凰山、江千一带为最佳处。因地理位置的变迁，从明代起以海宁盐官为观潮第一胜地，故亦称“海宁观潮”。 观潮之日，尤其在农历八月十八日前后几天。这几天观潮的路上人如潮涌。远眺钱塘江出海的喇叭口，潮汐形成汹涌的浪涛，犹如万马奔腾，遇到澉浦（gǎn pǔ）附近的河床沙坎受阻，潮浪掀起三至五米高，潮差竟达九至十米，确有“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”之势。不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观“一线潮”，八堡看“汇合潮”，老盐仓可赏“回头潮”。 11．从短文中找出表示观潮人很多的四字词语： 我也会写表示人多的四字词语： 12．不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观“ ”，八堡看“ ”，老盐仓可赏“ ”。 13．用“______”画出短文中描写大潮雄伟气势的句子。 14．本文围绕观钱塘江大潮，先写 ，再写 ，抒发了作者 的真挚感情。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．据说 大地 宽阔 滚动 犹如 天崩地裂 霎时 2． 蹦跳 震撼 期盼 崩塌 早晨 打扮 犹豫 据说 涨潮 优秀 居然 嘲笑 3．B 4． 人 声 天 地 浪 吼 荡 荡 崩 裂 浪 静 ACE BDF F 今年的花展，人声鼎沸，十分热闹。 5． 星星一闪一闪的，犹如一双双眼睛。 江面上笼罩着薄雾。 钱塘江大潮是伟大的奇观。 6． 4 2 1 5 3 7．人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 拉 变粗 白浪翻滚 8． 从远到近 声音 形态 9． 比喻 千万匹白色战马 雄伟 壮观 10． 浪潮 将江潮的浪头高、范围宽更加形象、生动地表现出来。 11． 人如潮涌 人山人海 人头攒动 12． 一线潮 汇合潮 回头潮 13．潮汐形成汹涌的浪涛，犹如万马奔腾，遇到澉浦附近的河床沙坎受阻，潮浪掀起三至五米高，潮差竞达九至十米，确有“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”之势。 14． 杭州观潮地理位置的变迁 大潮的雄伟气势 对钱塘江大潮的赞叹与热爱 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$