2.2做更好的自己(课时训练)-【统编版2024新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册活动型同步教学课件+教学设计+练习

2024-08-19
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道法知识铺
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 做更好的自己
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 411 KB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2024-08-19
作者 道法知识铺
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-19
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来源 学科网

内容正文:

2.2做更好的自己 课时训练 1、 单选题 1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。我们要学会欣赏自己的(   ) ①独特     ②优点     ③缺点     ④努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“接纳自己不等于听天由命,更不等于自暴自弃,接纳只是开始,最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说,就是以平和的心态实事求是地认知自我,承认自己的不足和缺点,肯定自己的长处和优点。”对此,下列观点正确的有(   ) ①接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧 ②人贵自知,接纳自己有利于正确认识自己 ③接纳自己的不完美,就是变相地放纵自己的缺点和不足 ④我们要学会接纳、欣赏自己,这样有利于做更好的自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给你的启示是(   ) ①自己是独一无二的,不必在意他人和社会 ②展示自己的风采,接纳自己的全部 ③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4.为做更好的自己就要(   ) ①扬长避短                                               ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能                        ④为达目的不择手段 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.最近,江庐有点茫然:奶奶夸我有孝心,奶妈却说我叛逆;语文老师表扬我有创造性思维,数学老师却批评我做图步骤无条理;同桌为我有爱心点赞,班长却提醒我要注意团结全班同学……对此,江庐应该(   ) ①走自己的路,不需要作出改变②学会接纳自己③用理性的心态面对他人的评价 ④欣赏自己的独特 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.“她要开始冲刺了!中国选手夏雨雨全力加速!冠军就在眼前!冠军!33分48秒35!”这段激昂的现场解说,来自一个振奋人心的赛场、在成都大运会女子10000米决赛中,中国姑娘夏雨雨在最后一圈上演“极限反超”。这启示我们,做更好的自己(   ) A.要扬长避短 B.要接纳自己的优点和缺点 C.要主动改正缺点 D.要不断激发自己的潜能 7.古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是(   ) ①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人 ③尺有所短,寸有所长 ④锲而不舍,金石可镂 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该(   ) A.学会接纳自己,欣赏自己的独特 B.相信自己,不要考虑别人的意见 C.完全接纳自己,拒绝一切负面评价 D.学会认识自己,专注于自己的长处,忽略自己的缺点 9.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为怎样才能做更好的自己(   ) ①做更好的自己,就要扬长避短 ②做更好的自己,就要我行我素 ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 ④做更好的自己,需要主动改正缺点 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 10.一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文,靠轮椅代步二十年。有一天,他从酒馆出来,照常坐轮椅回家,却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。他拼命呐喊拼命反抗,却触怒了劫匪,他们竟然放火烧他的轮椅。轮椅突然着火,思第文忘记了自己的双腿不能行走,求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后,思第文说:“如果当时我不逃走,就必然被烧伤,甚至被烧死。我忘了一切,一跃而起,拼命逃走。以至停下脚步,才发现自己会走动。”这个故事表明(   ) ①人是不断发展的,人有很大的发展空间 ②只有在危急时刻才能激发人的潜能 ③残疾人比正常人具有更大的潜能 ④人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.戴尔·卡耐基说:“记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画……不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里奏出自己的音符。”这段话启示我们(   ) ①要接纳自己,并自我完善 ②要相信自己是独一无二的,谁都无法代替 ③要学会欣赏自己 ④人的优势和不足是天生的,不能改变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.道德与法治课上,同学们进行了“潜能究竟是什么”议题探究活动,同学们各抒己见,发表观点,其中正确的是(   ) ①小华:潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性 ②小雪:根据遗传和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能 ③小萍:人的潜能是单方面的,通过发展自己单方面的智能来开发 ④小伟:发现并释放自己的潜能,是取得成功的重要条件 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 13.“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节,会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要(    ) A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式 C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价 14.2023年10月5日,在杭州亚运会马拉松赛场上,中国选手何杰勇夺金牌,这是中国队首次在亚运会上夺得马拉松金牌。何杰说:“不管训练多苦多累,我都能坚持下来,因为我心中有一个不变的信念,就是‘我一定要出色,。”可见,激发自己的潜能要做到(   ) A. 通过他人评价的方式来认识自己 B. 珍视兴趣爱好,专注喜爱的领域 C. 经常给予积极暗示,给自己鼓励 D. 广泛参与活动,发现自己的价值 15.小光同学这样评价自己:“我什么都做不好,我毫无用处。”对此,你将对他的建议是(   ) A.恰当地自我评价易产生自卑心理 B.他人评价是认识自己的一面镜子 C.学会接纳自己和欣赏自己的优点 D.不断发现自己就能成为更好的自己 二、综合探究题 16.北京时间2023年7月2日,在女篮亚洲杯决赛中,中国女篮以73比71的成绩战胜日本女篮,时隔12年再度夺得女篮亚洲杯冠军,重返亚洲之巅。决赛中,中国女篮在全场大部分时间落后的情况下,采取避开对方优势的战术,展现自我风采。比分落后时,中国女篮队员迅速调整状态,相互提醒,改变战术,在李月汝、黄思静等核心球员缺阵的情况下,其他球员积极合作、不断突破、拼尽全力,最终取得了辉煌的成绩。 结合材料和所学知识,从做更好的自己的角度,谈谈中国女篮是如何取得辉煌成绩的? 17.观察下列漫画,回答问题。        漫画一                                       漫画二 (1)漫画一体现的是认识自我的哪种途径?这种途径对认识自我有何意义? (2)漫画二中的女孩面对周围人的看法,她怎样学会接纳自己? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.2做更好的自己 课时训练 1、 单选题 1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。我们要学会欣赏自己的(   ) ①独特     ②优点     ③缺点     ④努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查欣赏自己的表现、学会欣赏自己的要求。 ①②④:依据教材知识,我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特;优点;努力,故①②④符合题意; ③:我们要努力改正自己的缺点,而不是欣赏缺点,故③不符合题意; 故本题选B。 2.“接纳自己不等于听天由命,更不等于自暴自弃,接纳只是开始,最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说,就是以平和的心态实事求是地认知自我,承认自己的不足和缺点,肯定自己的长处和优点。”对此,下列观点正确的有(   ) ①接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧 ②人贵自知,接纳自己有利于正确认识自己 ③接纳自己的不完美,就是变相地放纵自己的缺点和不足 ④我们要学会接纳、欣赏自己,这样有利于做更好的自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己。 ①②④:依据教材知识,结合题文内容可知,接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧,人贵自知,接纳自己有利于正确认识自己,我们要学会接纳、欣赏自己,这样有利于做更好的自己,故①②④说法正确; ③:接纳自己的不完美,是为了做更好的自己,并不等于放纵自己的缺点和不足,故③说法错误; 故本题选B。 3.“抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给你的启示是(   ) ①自己是独一无二的,不必在意他人和社会 ②展示自己的风采,接纳自己的全部 ③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 ②③:分析题文,我相信我就是我,相信自己是积极接纳和欣赏自己的体现,展示自己的风采,接纳自己的全部;欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值,故②③符合题意; ①:不能不在意他人和社会,要关心、奉献他人和社会,故①说法错误; ④:欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献,故④说法错误; 故本题选B。 4.为做更好的自己就要(   ) ①扬长避短                                               ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能                        ④为达目的不择手段 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】A 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②③:依据教材知识可知,做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,故①②③符合题意; ④:为达目的不择手段是自私自利的体现,不能为达目的不择手段,故④说法错误。 故本题选A。 5.最近,江庐有点茫然:奶奶夸我有孝心,奶妈却说我叛逆;语文老师表扬我有创造性思维,数学老师却批评我做图步骤无条理;同桌为我有爱心点赞,班长却提醒我要注意团结全班同学……对此,江庐应该(   ) ①走自己的路,不需要作出改变②学会接纳自己③用理性的心态面对他人的评价 ④欣赏自己的独特 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价、接纳自己。 ②③:依据教材知识并分析题干可知,面对不同的人对自己的评价,江庐应该学会接纳自己,用理性的心态面对他人的评价,故②③符合题意; ①:我们要重视他人的态度与评价,不盲从,也不忽视,故①说法错误; ④:题干没有体现欣赏自己,故④不符合题意; 故本题选C。 6.“她要开始冲刺了!中国选手夏雨雨全力加速!冠军就在眼前!冠军!33分48秒35!”这段激昂的现场解说,来自一个振奋人心的赛场、在成都大运会女子10000米决赛中,中国姑娘夏雨雨在最后一圈上演“极限反超”。这启示我们,做更好的自己(   ) A.要扬长避短 B.要接纳自己的优点和缺点 C.要主动改正缺点 D.要不断激发自己的潜能 【答案】D 【详解】本题考查做更好的自己。 D:中国姑娘夏雨雨在最后一圈上演“极限反超”这启示我们要不断激发自己的潜能,自我超越,做更好的自己,故D说法符合题意; ABC:要扬长避短、要接纳自己的优点和缺点、要主动改正缺点也是做更好的自己的方法,题文中体现的是激发潜能,ABC说法与题不符; 故本题选D。 7.古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是(   ) ①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人 ③尺有所短,寸有所长 ④锲而不舍,金石可镂 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查认识自己。 ①:知人者智,自知者明,意思是了解别人的人是有智慧的,自己了解自己的人是明白的。这句话告诉我们既要清楚地了解别人,也要有自知之明。这有利于认识自己,故①符合题意; ②:己所不欲,勿施于人,意思是自己不想要的,不要强加与人,故②不符合题意; ③:尺有所短,寸有所长,比喻人或事物各有其长处和短处。这有利于认识自己,故③符合题意; ④:锲而不舍,金石可镂,意思是只要坚持不懈地努力,即使是再困难的事情也可以完成。故④不符合题意; 故本题选A。 8.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该(   ) A.学会接纳自己,欣赏自己的独特 B.相信自己,不要考虑别人的意见 C.完全接纳自己,拒绝一切负面评价 D.学会认识自己,专注于自己的长处,忽略自己的缺点 【答案】A 【详解】本题考查对接纳自己、欣赏自己的认识和理解。 A:依据教材知识并分析题干可知,我们每个人都是独一无二的,在性格、兴趣方面都有自己的特点,这启示我们应该学会接纳自己,欣赏自己的独特,故A说法正确; B:要正确对待他人的意见,故B说法错误; C:“拒绝一切负面评价”说法太绝对,故C说法错误; D:忽略自己的缺点的做法错误,要学会改正缺点,故D说法错误; 故本题选A。 9.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为怎样才能做更好的自己(   ) ①做更好的自己,就要扬长避短 ②做更好的自己,就要我行我素 ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 ④做更好的自己,需要主动改正缺点 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己。 ①③④:依据教材知识,做更好的自己,需要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能,故①③④说法正确; ②:我行我素不利于个人成长进步,也不是做更好的自己的要求,故②说法错误; 故本题选B。 10.一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文,靠轮椅代步二十年。有一天,他从酒馆出来,照常坐轮椅回家,却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。他拼命呐喊拼命反抗,却触怒了劫匪,他们竟然放火烧他的轮椅。轮椅突然着火,思第文忘记了自己的双腿不能行走,求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后,思第文说:“如果当时我不逃走,就必然被烧伤,甚至被烧死。我忘了一切,一跃而起,拼命逃走。以至停下脚步,才发现自己会走动。”这个故事表明(   ) ①人是不断发展的,人有很大的发展空间 ②只有在危急时刻才能激发人的潜能 ③残疾人比正常人具有更大的潜能 ④人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己。 ①④:美国残疾人思第文,靠轮椅代步二十年,轮椅突然着火,他忘记了自己的双腿不能行走,求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街,体现了人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富;人是不断发展的,人有很大的发展空间,故①④说法正确; ②:危急时刻可能会激发出人的潜能,但这并不是唯一的途径,故②说法错误; ③:残疾人和正常人都具有潜能,但残疾人不一定比正常人具有更大的潜能,故③说法错误; 故本题选B。 11.戴尔·卡耐基说:“记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画……不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里奏出自己的音符。”这段话启示我们(   ) ①要接纳自己,并自我完善 ②要相信自己是独一无二的,谁都无法代替 ③要学会欣赏自己 ④人的优势和不足是天生的,不能改变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查接纳自己和欣赏自己。 ①②③:题干中,卡耐基的话说明了我们每个人都是独特的,谁都无法代替;要学会欣赏自己,悦纳自我,做更好的自己,①②③说法正确; ④:人的优势和不足是可以改变的,④说法错误; 故本题选A。 12.道德与法治课上,同学们进行了“潜能究竟是什么”议题探究活动,同学们各抒己见,发表观点,其中正确的是(   ) ①小华:潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性 ②小雪:根据遗传和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能 ③小萍:人的潜能是单方面的,通过发展自己单方面的智能来开发 ④小伟:发现并释放自己的潜能,是取得成功的重要条件 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 【答案】A 【详解】本题考查潜能及如何激发自己的潜能。 ①②④:依据教材知识,潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性;根据遗传和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能;发现并释放自己的潜能,是取得成功的重要条件,故①②④符合题意; ③:人的潜能是多方面的,不仅仅局限于某一个领域。全面发展各种智能和能力,有助于更好地开发潜能,故③说法错误; 故本题选A。 13.“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节,会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要(    ) A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式 C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价 【答案】C 【详解】本题考查积极接纳自己、欣赏自己。 A:分析题干可知,别人说我胖、我的皮肤有点黑,对形体、容貌烦恼,结合教材知识可知,每个人都是独特的,我们要接纳自己不满意的部分,欣赏自己的独特,这些并不是自己的缺点,故A不符合题意; B:题干主旨是解决形体烦恼怎样做,养成健康生活方式,无法解决这些烦恼,故B不符合题意; C:分析题干可知,别人说我胖、我的皮肤有点黑,对形体、容貌烦恼,是不能正确认识自己的表现,解决这种烦恼需要学会接纳和欣赏自己。故C符合题意; D:重视他人的态度和评价,无法解决体相烦恼,故D不符合题意; 故本题选C。 14.2023年10月5日,在杭州亚运会马拉松赛场上,中国选手何杰勇夺金牌,这是中国队首次在亚运会上夺得马拉松金牌。何杰说:“不管训练多苦多累,我都能坚持下来,因为我心中有一个不变的信念,就是‘我一定要出色,。”可见,激发自己的潜能要做到(   ) A. 通过他人评价的方式来认识自己 B. 珍视兴趣爱好,专注喜爱的领域 C. 经常给予积极暗示,给自己鼓励 D. 广泛参与活动,发现自己的价值 【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己。 C:做更好的自己要激发自己的潜能。“我心中有一个不变的信念,就是‘我一定要出色’”属于积极的自我暗示,说明激发自己的潜能要做到经常给予积极暗示,给自己鼓励,故C说法正确; ABD:说法与给予积极暗示无关,故ABD与题意不符; 故本题选C。 15.小光同学这样评价自己:“我什么都做不好,我毫无用处。”对此,你将对他的建议是(   ) A.恰当地自我评价易产生自卑心理 B.他人评价是认识自己的一面镜子 C.学会接纳自己和欣赏自己的优点 D.不断发现自己就能成为更好的自己 【答案】C 【详解】本题考查对做更好的自己的认识和理解。 C:依据教材知识并分析题干可知,小光同学这样评价自己:“我什么都做不好,我毫无用处”,这是没有正确认识到自己的优点和长处,我们应该建议他学会接纳自己和欣赏自己的优点,做更好的自己,故C说法正确; A:“我什么都做不好,我毫无用处”,这是不全面、不正确的评价,容易产生自卑心理,故A说法错误; B:题干未体现他人评价,故B说法不符合题意; D:“不断……就能”的说法过分夸大了发现自己的作用,故D说法错误; 故本题选C。 二、综合探究题 16.北京时间2023年7月2日,在女篮亚洲杯决赛中,中国女篮以73比71的成绩战胜日本女篮,时隔12年再度夺得女篮亚洲杯冠军,重返亚洲之巅。决赛中,中国女篮在全场大部分时间落后的情况下,采取避开对方优势的战术,展现自我风采。比分落后时,中国女篮队员迅速调整状态,相互提醒,改变战术,在李月汝、黄思静等核心球员缺阵的情况下,其他球员积极合作、不断突破、拼尽全力,最终取得了辉煌的成绩。 结合材料和所学知识,从做更好的自己的角度,谈谈中国女篮是如何取得辉煌成绩的? 【答案】①“中国女篮采取避开对方优势战术,展现自我风采”,做更好的自己,就要扬长避短;②“比分落后时,调整状态、相互提醒、改变战术”,做更好的自己,需要主动改正缺点。③“其他球员积极合作、不断突破、拼尽全力”,做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;④做更好的自己,需要接纳与欣赏自己;⑤做更好的自己,是在和他人共同生活过程中不断成长,更在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【分析】考点考查:做更好的自己 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国女篮, 需要运用做更好的自己的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国女篮采取避开对方优势战术,展现自我风采→可链接做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要接纳与欣赏自己; 关键词②:比分落后时,调整状态、相互提醒、改变战术→可链接做更好的自己,需要主动改正缺点; 关键词③:其他球员积极合作、不断突破、拼尽全力→可链接做更好的自己,需要不断激发自己的潜能; 关键词④:在女篮亚洲杯决赛中,中国女篮以73比71的成绩战胜日本女篮,时隔12年再度夺得女篮亚洲杯冠军,重返亚洲之巅→可链接做更好的自己,是在和他人共同生活过程中不断成长,更在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 第三步:整合信息,组织答案。 17.观察下列漫画,回答问题。        漫画一                                       漫画二 (1)漫画一体现的是认识自我的哪种途径?这种途径对认识自我有何意义? (2)漫画二中的女孩面对周围人的看法,她怎样学会接纳自己? 【答案】(1)他人评价。 ①他人评价是我们认识自己的一面镜子,②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (2)①接纳自己需要接纳自己的全部;②接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 【分析】考点考查:他人评价,接纳自己要求; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:道德修养。 【详解】(1)小问1: 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用他人评价有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画一“当局者迷,旁观者清”→可联系他人评价; 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本问考查他人评价的意义,可以结合教材知识进行回答。 (2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年,需要调用接纳自己的要求有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画二女孩面对周围人的看法→可联系学会接纳自己的要求; 第三步:整合信息,组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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