第十二章 专题训练 2. 探究物态变化规律 课件 -2024-2025学年沪科版物理九年级全一册

第十二章　温度与物态变化 专题训练 2. 探究物态变化规律 1. 小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。 (1)组装甲装置时，A、B两部件中应先固定________部件；探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，主要目的是使试管________________； B 受热均匀 (2)图乙中温度计的示数为________℃； －3 (3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙)，其中蜡烛的熔化图像是图__________(填“①”或“②”)；图①中该物质在第3 min时处于____________ (填“固态”“固液共存态”或“液态”)。 ② 返回 固液共存态 2. 某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？小明和小红动手测量了盐水的凝固点。 (1)在选择器材时，小明提出不要使用量程为－2 ℃～102 ℃的温度计，要使用量程为－20 ℃～102 ℃的温度计，这样考虑是基于什么假设？________________________________。 盐水的凝固点低于－2 ℃ (2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图所示，则小明所测盐水的凝固点为________℃。 －4 (3)他们发现各自所测盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关，接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如表： 盐水浓度/% 0 3 6 9 12 15 凝固点/℃ 0 －2 －4 －6 －8 －11 盐水浓度/% 18 21 24 27 30 36 凝固点/℃ －15 －18 －17 －1.8 0.4 0 分析表中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点________________。 先降低后升高 (4)你认为冷藏盒中药品降温最好选用______________________(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。 适当浓度盐水结成的冰 返回 3. 在“探究影响液体蒸发快慢的因素”的实验中，同学们提出了以下猜想： 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关； 猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关； 猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。 为了验证以上的猜想，小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究： (1)通过________两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体的温度有关。 (2)通过丙、丁两图的对比，可以验证猜想__________。 甲、丙 二 (3)通过对比________两图，可知液体蒸发快慢跟液体表面积大小有关。 甲、乙 (4)将同样质量的水和酒精同时滴在手臂上，发现酒精更容易干，据此可猜测液体蒸发快慢可能还与____________有关。 液体的种类 返回 4. 图甲所示是小锐探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 14 (1)某时刻温度计示数如图甲所示，此时烧杯中水的温度为________℃。图中中心有孔纸板的作用除了固定温度计、减少热量损失外，还有一个作用是______________________________________________。 76 防止水蒸气在温度计的玻璃柱上液化，影响读数 (2)水沸腾后继续加热，烧杯中水分子的无规则运动的速度将会______(填“增大”“减小”或“不变”)，小锐同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法________(填“可行”或“不可行”)。水沸腾后仍然继续加热几分钟的目的是___________________________________________。 不变 不可行 探究液体沸腾时温度变化情况 (3)小锐利用图甲装置做了两次实验，若酒精灯加热都完全相同，且操作正确，小锐绘制的两次实验温度计示数随时间变化的图像如图乙所示，则两次实验所用水的质量ma________(填“大于”“小于”或“等于”)mb。 大于 返回 $$