语文版七年级语文上册第6课《小巷深处》课件（共76张PPT）

关于作者 林莉 , 1972年生于湖北嘉鱼。出生不久便被抛弃。被一盲女所收养，生活十分窘迫。后来考上了县中，不久后开始了文学创作。《小巷深处》便是她的代表作。 关于作者 一曲《母亲》导入新课 我们每天都生活在母爱的氛围中，享受着来自父母的浓浓亲情。今天我们一起来认识一位母亲的形象，她虽是养母，却胜过生母，她以一位母亲的崇高无私的爱呵护着“我”长大，但“我”却在长大后，对于抚育“我”长大的养母产生了隔阂，对养育“我”长大的贫困的家产生了厌恶之情，并且离开了它，养母与“我”之间发生了什么事情？母女二人后来的生活又怎样了？让我们带着对文中这母女二人的命运和情感的关切之情来阅读这篇感人至深的抒情散文。 学习目标： 1、体会人物描写在刻画人物中的作用。感受母爱的无私和宽容。 2、体会女儿的情感变化，把握写作线索。 3、探究“竹棒”“小巷”在文中的作用。 读准下列字： biě xuán xuàn bó yǒu hūn zhū kān yéyú yǐ bēi niè gěngyè pánshān cūcāo chōngjǐng 加点字词 读音 加点字词 读音 打旋 憧憬 瘦瘪 粗糙 炫耀 蹒跚 反驳 哽咽 黝黑 造孽 荤菜 卑微 诸如 倚靠 难堪 揶揄 2、请同学们根据自己的了解，选择角度用“这是一个  故事”这个句式说话，对课文内容进行概括。 ＊这是一个爱的故事。 ＊这是一个养母收养弃婴的故事。 ＊这是一个弃婴长大后厌贫离开养母最后悔悟的故事 ＊这是一个小巷深处的故事。 思考、交流（先独立思考，再小组交流） 1、用充满“爱”的眼睛去寻找母亲爱“我”的事例： ①英姨收养了“我”。 ②为“我”换住处。 ③为了“我”改变了泼辣的性格。 ④为了“我”终年辛勤劳作，苦心经营。 ⑤把“我”调养得像个“千金小姐”。 ⑥为“我”的一点成绩而骄傲。 ⑧母亲克服常人难以想象的困难，给“我”送生活费和营养品。 ⑦当“我”厌恶这个家时，母亲抑制情感，表现平静。 找出描写母亲令自己感动的句子 有感情的朗读 文章为什么以“小巷深处”为题， 而不以母爱为题 文题“小巷深处”是母女俩家的所在， 是她们生活的场所 。也是作者情感 的依托 、精神的家园 。以“小巷深 处”为题富于形