第一单元 第5课时 1～5的加法（四四三作业设计）-【大单元教学】一年级数学上册同备课系列（人教版·2024秋）

2024版人教 一年级上册 第一单元《5以内数的认识和加减法》 ————1.5《1~5的加法》（四基四能三会)作业设计 1．算一算，连一连。 2．如图，小蜜蜂会采（    ）。 A． B． C． 3．原来有2只小鸭子，又来了只小鸭子，现在一共有只小鸭子。 （只） 4．一共有几只小狗？ （只） 5．鱼缸里有3条，比少2条，鱼缸里的多少条？ （条） 6．连一连。 7． (1)一共有( )盘桃子。 (2)第( )盘最少，第( )盘最多。 (3)第( )盘有4个桃子。 (4)第( )盘和第( )盘合起来有4个桃子。 8．照样子连线。 9．看图写算式，使算式成立的是（    ）。 A．－；1 B．＋；5 C．－；5 10．填一填。 “？”处的托盘上有( )个。 11．一共有( )只小兔。 12．算一算，填一填。 1只＝( )只 13．把一根绳子两头对在一起，再在对折好的绳子中间剪一刀。这时，绳子被剪成( )段。 14．看图写算式。        ( )＋( )＝( )（只） 15．列算式。 16．看图列式计算。 （个） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 【四基形成】： 1．见详解 【分析】先按照整数加减法的计算法则，算出每个算式的结果，再连线即可。 【详解】2＋2＝4，3＋2＝5，1＋3＝4，2＋3＝5，3＋1＝4，1＋4＝5； 即， 2．C 【详解】根据题干可以知道，小蜜蜂是5。 A．，故A错误。 B．，故B错误。 C．，故C正确。 故答案为：C 3．3，5 2＋3＝5 【详解】略。 4． 【分析】用左边的2只加上右边的3只即可得解。 【详解】3＋2＝5（只） 答：一共有5只小狗。 【点睛】掌握5的加法计算是解题的关键。 5．3＋2＝5 【分析】 根据题意可知，鱼缸里有3条，比少2条，也就是多，用加上比少的数，就是的数量。 【详解】3＋2＝5（条） 答：鱼缸里的有5条。 【点睛】主要考查了5以内数的加法。 6．图见详解 【分析】由题意可知，在上面一行的算式中算出的结果和下面这一行的某一个数相等，那就和这个数字连接起来即可。2＋1＝3，应该和数字3相连；1＋1＝2，应该和数字2相连；4＋1＝5，应该和数字5相连；2＋2＝4，应该和数字4相连。 【详解】如图所示： 【点睛】熟练掌握5以内的加法是解决此题的关键。 【四能发展】： 7．(1)5 (2) 4 1 (3)5 (4) 3 4 【分析】（1）数一数，一共有5盘桃子； （2）把各盘的桃子个数比较大小即可； （3）数一数可知，第5盘有4个桃子； （4）合起来有4个桃子，也就是两盘数量相加为4，用加法计算即可。 【详解】（1）一共有5盘桃子。 （2）1＜2＜3＜4＜5 第4盘最少，第1盘最多。 （3）第5盘有4个桃子。 （4）3＋1＝4（个） 第3盘和第4盘合起来有4个桃子。 8．见详解 【分析】将每个算式的结果算出来，再与对应的数字连起来即可。 【详解】2＋1＝3，2＋2＝4，1＋3＝4，3＋2＝5， 1＋1＝2，1＋2＝3，3＋1＝4，4＋1＝5， 2＋3＝5，1＋4＝5，由此进行连线得： 【点睛】本题主要考查了5以内的加法运算，计算时要注意细心。 9．B 【分析】观察图片可知：左边有3只鸭子，右边有2只？求一共有多少只？即左边的数量加上有右边的数量。 【详解】3＋2＝5（只） 故答案为：B 10．3 【分析】 根据第一幅图可知，个与个同样重，所以个和个合起来就是2＋1＝3（个）。 【详解】2＋1＝3（个） 所以“？”处的托盘上有（3）个。 11．5 【分析】根据题意可知：用房间的兔子数量加房间外的兔子数量即可。 【详解】1＋4＝5（只） 所以一共有（5）只小兔。 【三会达成】： 12．4 【分析】根据题意知一个章鱼等于3个螃蟹相加，而海螺等于一个章鱼加1个螃蟹，问一个海螺等于几个螃蟹，一只章鱼换成3个螃蟹也就是说一个海螺等于4个螃蟹相加。 【详解】由分析题意可得： 1只＝（4）只 【点睛】主要考查5以内数的认识以及简单的计算。 13．3 【分析】根据题意，把一根绳子两头对在一起，即把绳子对折1次，再在对折好的绳子中间剪一刀；可用纸条代替绳子剪一剪，可以知道被剪成3段，其中有1段比较长，有2段短的是一样长的。 【详解】依题意： 1＋2＝3（段） 所以，绳子被剪成3段。 【点睛】解答此类型题目的关键是理解把绳子对折的次数，可以用纸条模拟一下，就更好理解了。 14． 2 3 5 【分析】根据题意可知：左边有2只羊，右边有3只羊，问一共有多少只羊？用左边的数量加上右边的数量即可。 【详解】2＋3＝5（只） 15．2＋3＝5 【分析】从图上可得：左边有2瓶娃哈哈，右边有3瓶娃哈哈，要求一共有多少瓶娃哈哈，根据加法的意义，列式解答即可。 【详解】2＋3＝5 16．（个） 【解析】略 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$