1.1.1 形形色色的生物 课件2024-2025学年北师大版生物七年级上册

北师大版∙生物∙七年级上册第1单元 第1章 认识生物和生物学 第1节 形形色色的生物 __________ 1 1 新课导入 蓝色代表什么？ 绿色代表什么？ 白色代表什么？ 地球上所有的地方都有生物存在吗？ 水圈 岩石圈 大气圈 3 2 知识讲解 阅读教材第6页，回答问题： 生物圈指的是什么？ 生物圈的范围是什么？ 1 2 为什么所有的生物只能生活在生物圈？ 3 一、生物圈 5 地球上所有生物生活的地球表面的一个“薄层”称之为生物圈。 生物圈是生物及其环境总和。 11 000米 10 000米 大气圈的下层 (大气层下层的对流层) 生物圈 整个水圈 (全部海洋和江河湖泊) 岩石圈的上层 (地球的最外层) 6 生物圈为生物的生存提供基本的条件： 阳光 空气 水分 食物 …… 为什么所有的生物只能生活在生物圈？ 3 7 1.物种多样性 动物 植物 真菌 细菌 病毒 二、生物多样性 金鱼 菊花 1.不同生物体内，控制性状遗传的遗传信息是不同的； 2.同种生物，不同个体的遗传信息也不尽相同。 2.遗传多样性 小狗 物种多样性 导致 为什么生物会如此多种多样？ 袁隆平院士研究杂交水稻时，利用了生物的 。 说明了生物的 。 遗传多样性 遗传多样性 除了遗传物质的影响，还有什么原因会影响生物多样性呢？ 什么是生态系统？最大的生态系统是什么？ 1 在一定区域内，生物和环境相互影响，相互作用，构成了生态系统。 生态系统 = 生物 + 环境 阅读教材P8~9“生态系统多样性”部分，回答问题： 一片森林 太平洋 草原上的一群羊 珠海市 长江里的水和石头 生物圈 √ √ √ √ × × 哪些是生态系统？ 生态系统 = 生物 + 环境 生物圈是生物及其环境总和。 生物圈是地球上最大的生态系统。 生态系统 陆地 生态系统 湿地 生态系统 海洋 生态系统 森林生态系统 “绿色水库” “地球之肺” 草原生态系统 荒漠生态系统 生物圈是地球上最大的生态系统。 “地球之肾” 生态系统有哪些类型？最大的生态系统是什么？ 2 这两张图片哪张是生物？ 生物的特征 三、生物的特征 特征一：应激性 1.概念：生物遇到外界刺激时能够做出的规律性反应， 叫做应激性。 生物具有区别于非生物的特征 2.应激性是生物具有的普遍特征，它能够使生物 “趋利避害”。 向日葵的应激性 阳台上的植物总是向窗外生长 受惊吓时的河豚 平静时的河豚 特征二：生长 1.概念：生物通过生长使体形增大，体重增加。 2.生长是生物普遍具有的一种特性。 种子的发芽生长 青蛙生长 特征三：繁殖 1.概念：生物产生后代的过程。 2.维持物种的繁衍，保持物种的稳定性。 小鸡破壳而出 蜻蜓点水 蝴蝶产卵 这些生物具有什么特征？ 特征四：新陈代谢 1.概念：生物体与外界进行物质交换和能量转化的 过程。 2.新陈代谢是生物最基本的特征。 2.新陈代谢是生物最基本的特征，是生命的标志，是生物与非生物的本质区别。 生物区别于非生物的特征表现在哪些方面？ 特征一：应激性 特征二：生长 特征三：繁殖 特征四：新陈代谢 生物还有其他特征吗？ 5.生物都有遗传和变异的特征 如：“种瓜得瓜” 、“一猪生九子，连母十个样”等。 病毒也是生物，它是一种非细胞型生物，必须在活细胞里面寄生并以复制的方式增殖。 6.除病毒外，生物由细胞构成的。 思考：珊瑚是生物吗？ 珊瑚不是生物，它是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，珊瑚虫才是生物。 珊瑚虫 钟乳石又称石钟乳、石笋、石柱等，由碳酸钙和其他矿物质的沉积形成，往往需要上万年或几十万年时间。 钟乳石是生物吗？ 不是！ 你认识它吗？它是生物吗？ 生石花，杏科生石花属多年生肉质草本植物，生石花在每年的夏秋两季绽放，每朵花只能维持一周左右。 由于外形酷似石头，因此人们称其为会开花的“石头” 3 课堂小结 第1节 形形色色的生物 生物的多样性 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 形形色色的生物 生物圈 大气圈的下部 水圈的全部 岩石圈的上部 生物的特征 应激性 生长 繁殖 新陈代谢 4 课堂作业 1.南北朝时期的《敕勒歌》中写道：“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”下列不属于生物的是 ( ) A.山 B.草 C.牛 D.羊 2.桃树种植园里有胭脂红桃、扁蟠桃、大黄桃、油桃、水蜜桃等数十个品种，这些不同的品种本质上体现了生物多样性中的( ) A.基因(遗传)的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物种类的多样性 D.生物数量的多样性 A C 3.能排出体内产生的废物是生物的基本特征之一。下列生命现象中，能体现此特征的是( ) A.乌贼在遇到敌害时喷出墨汁 B.野火烧不尽，春风吹又生 C.人在剧烈运动时会大量出汗 D.桃花盛开，有粉色的，也有白色的 4.据报道，已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。可判断AI教师是 否属于生物的是( ) A.能否自由行走 B.能否进行语言交流 C.能否生长和繁殖 D.能否进行思维活动 C C Lavf58.51.100 Lavf56.15.100 $$