课时练习1 沁园春·长沙(教用Word)-【赢在微点·轻松课堂】2025-2026学年高中语文必修上册（统编版）

课时练习(一)　沁园春·长沙 时间:45分钟　分数:57分 　 一、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(10分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 　　毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量,形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。毛泽东是伟大的革命理想主义者,他在诗词中　　①　　地讴歌革命理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。《七律·长征》就是其中的典范作品,这首诗不仅写出了红军长征所经历的　　②　　,而且把红军不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致,可以称为千古绝唱。毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难勇气的警句　　③　　,如“不到长城非好汉”“敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹”等,这些警句就像是振奋人心的金鼓,催促人们乘风破浪,锐意进取。毛泽东诗词不仅抒写了一代伟人的壮志豪情,而且还在读者心中铸造了美的殿堂,其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华,如《沁园春·长沙》,他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体,通过刻画栩栩如生的艺术形象来表现社会美,抒发了一代伟人对中华民族前途的乐观主义精神和以天下为己任的革命豪情壮志。  1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　①语境要表达的是毛泽东作为伟大的革命理想主义者,使出全部力量去赞美革命理想,由此可填写:不遗余力。不遗余力:指用出全部力量,一点也不保留。②语境是在说红军长征历尽千难险阻才完成,由此可填写:千难万险。千难万险:形容困难和危险极多。③语境要表达的是毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难勇气的警句有很多,因此可填写:比比皆是。比比皆是:到处都是。形容很多。 答案　①不遗余力　②千难万险　③比比皆是 2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　画横线句子语病有二:一是成分残缺,“由于……使”滥用介词,致使句子缺少主语,可以去掉“由于”；二是语序不当,“熏陶并吸引”逻辑顺序不当,应该先“吸引”再“熏陶”。 答案　在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。 3.下列各句中的引号和文中“不到长城非好汉”的引号,作用相同的一项是(3分)(　　) A.杨二嫂曾经整日坐在豆腐店里,被称为“豆腐西施”。 B.开原“7.3”龙卷风灾害共造成6人死亡、190余人受伤。 C.“却将万字平戎策,换得东家种树书”是辛弃疾郁郁不得志的悲凉慨叹。 D.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。 解析　文中“不到长城非好汉”的引号表示引用。A项,表示绰号的特定称谓；B项,表示重大事件日期的特定称谓；C项,表示引用；D项,表示反讽。 答案　C (二)语言文字运用Ⅱ(10分) 阅读下面的文字,完成4~5题。 　　“江山如此多娇”“江山如画”,仅从吟咏祖国河山的诗作来看,毛泽东的爱国情怀便表现得既热情洋溢又生动传神。　　①　　,仪态万千,瑰玮雄奇。昆仑山“横空出世”,井冈山“到处莺歌燕舞,更有潺潺流水”。毛泽东笔下的水,神奇曼妙,变幻无穷。他沉醉于“漫江碧透,百舸争流”的清纯与活力,震撼于“大河上下,顿失滔滔”的　　②　　。他欣赏“风起绿洲吹浪去,雨从青野上山来”的自然雅趣,赞美“云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟”的烟波浩渺,向往“洞庭波涌连天雪,长岛人歌动地诗”的天人感应。  忧患意识是毛泽东革命精神的不竭动力。青年毛泽东面对任人宰割的民族屈辱,发出“我怀郁如焚,放歌倚列嶂”的感叹。1927年大革命失败,“烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江”(《菩萨蛮·黄鹤楼》)流露出“心情苍凉,一时不知如何是好”。遵义会议后写的《忆秦娥·娄山关》,极其苍凉凝重。人民解放军占领南京之后,毛泽东想到项羽兵败自刎的历史教训,发出“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的警语,号召“　　③　　”。  4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　①呼应下文“毛泽东笔下的水”,“仪态万千,瑰玮雄奇”形容毛泽东笔下的山的特点,应填:毛泽东笔下的山。②句式上与“清纯与活力”一致,运用并列短语,“大河上下,顿失滔滔”表现水的沉静之美,应填:静穆与凝重。③“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”这一警语告诫人们汲取项羽兵败自刎的历史教训,提出革命号召,应填:将革命进行到底。 答案　①毛泽东笔下的山　②静穆与凝重　③将革命进行到底 5.文学评论中有“文如其人”的说法,请结合材料谈谈你对“文如其人”的理解。(4分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　①首先,“文如其人”指文章的风格同作者的品性相似。材料分析的是毛泽东的诗词风格,作为一代伟人,他热爱祖国河山,表达出革命豪情,可见,毛泽东的诗词风格与其人的品性相似。②材料共有两段,“仅从吟咏祖国河山的诗作来看,毛泽东的爱国情怀便表现得既热情洋溢又生动传神”“忧患意识是毛泽东革命精神的不竭动力”分别是两段内容的核心信息,由此概括出:毛泽东具有浓厚的爱国情怀和强烈的忧患意识,毛泽东的诗词也流露出浓厚的爱国情怀和强烈的忧患意识。 答案　①“文如其人”指文章的风格同作者的品性相似,毛泽东的诗词风格与其人的品性相似。②毛泽东具有浓厚的爱国情怀和强烈的忧患意识,毛泽东的诗词也流露出浓厚的爱国情怀和强烈的忧患意识。 二、课外文本阅读(19分) 阅读下面的文字,完成6~10题。 　　材料一　在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期,优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁,以梦为马,用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。 毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后,大革命高潮风起云涌,青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上以一篇《沁园春·长沙》讴歌壮丽的秋景,发出了时代之问“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”而回答又是无比坚定的,是“风华正茂”的“同学少年”。因为他们是革命理想的象征,是新世界的开创者。只有他们,才能“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;只有他们,才能担负起“到中流击水,浪遏飞舟”的崇高使命。 1936年2月,指挥红军长征的毛泽东,在陕北的一个小山沟里又写下了《沁园春·雪》。北国的茫茫寒雪,在他如椽的巨笔下,气势恢宏,气象万千;北国的晴日,在他浪漫的想象中,“红装素裹,分外妖娆”。当时的红军依然困难重重,但毛泽东对革命斗争充满激情,对革命前途、革命胜利充满信心。秦皇汉武、唐宗宋祖“俱往矣”,那么,到底谁才是主宰历史浮沉的主人?谁才是这个时代的风流人物?毛泽东再一次回应了十年前自己的时代之问:“数风流人物,还看今朝。”千百万劳动人民,无产阶级大众,才是历史和时代的真正主人。 毛泽东诗词以革命现实主义的风格,深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛泽东的诗词创作,好似一幅幅长篇画卷,浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践,特别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件,堪称一代诗史。随着岁月的流转,有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句,这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章,已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。 毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄,生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿,敌强我弱,战斗是残酷的,但在毛泽东笔下,“当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看”(《菩萨蛮·大柏地》)。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军战士突破重重难以想象的艰难险阻,终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下,长征的千山万水、深沟险壑,不过是“泥丸”“细浪”,充分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄,展示了共产党人一往无前的革命斗志。这就是中国共产党、中国人民的战斗意志与斗争精神,它体现为“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”的藐视一切困难的战略定力,体现为敢于“扫除一切害人虫”的强大自信,体现为“一万年太久,只争朝夕”的加快社会主义建设的坚定决心。 中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平凡的历程,中国共产党和中国人民在这一进程中表现出伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度的概括与总结。1965年,毛泽东重上井冈山,写下了《水调歌头·重上井冈山》。三十八年前,他在这里缔造了中国工农红军第一军第一师,领导了轰轰烈烈的武装斗争;三十八年后,社会主义建设取得重大成就,又面临着种种重大挑战与考验。回顾历史,是为了总结经验,更好地创造未来,“世上无难事,只要肯登攀”,这就是中国革命与建设事业伟大的历史总结,也是我们面向未来的前进动力。我们的目的一定要达到,我们的目的也一定能够达到。 (摘编自康震《风展红旗如画》) 材料二　《沁园春·雪》是毛泽东诗词的巅峰之作。“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”以“惜”字起笔,对秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统治者的代表人物进行评说。毛泽东一生嗜书不倦,尤其爱读历史书籍。毛泽东读史书,总是以历史人物的传记为中心,对历史进行见解独到的品评。他评价历史人物,不因袭旧说,而是独具慧眼,抓住历史人物最本质、最突出的特征,发人之所未发,言人之所未言。毛泽东诗词思接千载,视通万里,中华历史上下五千多年,从三皇五帝到历代将相,毛泽东每有所感,就有评说。这些评点,虽只区区三言两语,却折射了他的历史观,反映了他的是非观。 就个体而言,他多次肯定秦始皇的历史功绩,“在中国历史上,真正做了点儿事的是秦始皇”“中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的”。他甚至说过:“解决中国的问题,须马克思加秦始皇。”他在《七律·读<封建论>呈郭老》中写道:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。”毛泽东评价汉武帝刘彻:“汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪己诏,不失为鼎盛之世。”毛泽东对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇：“自古能军无出李世民之右者。”元太祖成吉思汗统一蒙古,东征西讨,毛泽东称其是“一代天骄”。 (摘编自汪建新《毛泽东 诗词中的帝王将相》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(　　) A.在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期,革命诗词记录着革命者和建设者们伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀。 B.毛泽东诗词作为革命诗词最杰出的代表,既有革命浪漫主义的精神,又有革命现实主义的风格,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。 C.毛泽东诗词中的《沁园春·长沙》写于1925年前后的长沙,与1936年2月写于陕北的《沁园春·雪》虽然在内容上有很大的差别,但是二者是有关联的。 D.毛泽东诗词中的佳句被人们吟咏铭记并流传,因为这些史诗篇章已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。 解析　D项,“毛泽东诗词中的佳句……,因为这些史诗篇章已经成为……”错,属于因果倒置。根据材料一第4段“随着岁月的流转,有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇……已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一”可看出,是说因为名句名篇记录了中国革命与建设的历史进程而被人们吟咏铭记并流传,所以才成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识。 答案　D 7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(　　) A.毛泽东的《菩萨蛮·大柏地》和《七律·长征》以革命英雄主义的气魄,刻画了共产党人高昂的战斗意志和斗争风骨。 B.毛泽东诗词对中国革命与建设事业的历程做了高度概括与总结,为后人更好地面向未来、创造未来提供前进动力。 C.毛泽东多次肯定秦始皇的历史功绩,写有“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量”的诗句,表明他肯定“焚书坑儒”事件。 D.材料二中,毛泽东在诗词中肯定了部分古代帝王的历史功绩,如认为汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,文治武功显赫。 解析　C项,“表明他肯定‘焚书坑儒’事件”错误。材料二第2段中“他多次肯定秦始皇的历史功绩,‘在中国历史上,真正做了点儿事的是秦始皇’‘中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的’。他甚至说过:‘解决中国的问题,须马克思加秦始皇。’他在《七律·读<封建论>呈郭老》中写道:‘劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。’”这些内容只能表明毛泽东肯定秦始皇的历史功绩,并不能表明他肯定“焚书坑儒”事件。 答案　C 8.结合材料内容,下列选项中能体现毛泽东诗词浪漫主义风格的一项是(3分)(　　) A.敌军围困万千重,我自岿然不动。 B.霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。 C.携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 D.要似昆仑崩绝壁,又恰象台风扫寰宇。 解析　A项,“敌军围困万千重,我自岿然不动”,意思是任凭敌军团团围困,我军依然毫不畏惧,岿然不可撼动。这是对事件的客观描述,是写实。B项,“霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽”,意思是霜花满地,残月在天。天将破晓,马蹄声零碎而又纷杂,军号声声沉郁低回。描写了寒冷夜里的行军情景,是对客观事实的描述,是写实。C项,“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠”,意思是曾经我和我的同学,经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。这是对事实的描述,是写实。D项,“要似昆仑崩绝壁,又恰象台风扫寰宇”,意思是要像昆仑山绝壁崩塌,又要像台风扫荡寰宇一样。这是诗人的想象,里面运用了夸张的修辞手法,体现了浪漫主义风格。 答案　D 9.请结合材料概括以毛泽东为代表的中国共产党人的革命诗词的特点。(4分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　结合“用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概”概括出中国共产党人的革命诗词,表现出浪漫主义激情和英雄主义气概;结合“毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀”概括出毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,抒发了共产党人的理想主义情怀;结合“毛泽东诗词以革命现实主义的风格,深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神”概括出以革命现实主义风格,书写了中国革命与建设的历史进程与内在精神;结合“毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄,生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨”概括出以革命英雄主义的气魄,刻画了共产党人的战斗意志与斗争风骨。 答案　①以革命浪漫主义精神,抒发共产党人崇高的理想主义情怀。②以革命现实主义风格,书写中国革命与建设的历史进程与内在精神。③以革命英雄主义气魄,刻画共产党人的战斗意志与斗争风骨。 10.材料一采用“总—分—总”的结构进行论证,请简要梳理材料一的行文脉络。(将“材料一”划分为三个部分并简要归纳段落大意)(6分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　①材料一第1段“在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期,……用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表”,据此看出第1段总说,中国共产党人的革命诗词表现出浪漫主义激情和英雄主义气概,毛泽东诗词是其中最杰出的代表。②材料一第2、3段“毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。……他在橘子洲上以一篇《沁园春·长沙》讴歌壮丽的秋景,发出了时代之问……”“……毛泽东,在陕北的一个小山沟里又写下了《沁园春·雪》”,可看出以《沁园春·长沙》《沁园春·雪》为例,论述毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,抒发了共产党人的理想主义情怀;第4段“毛泽东诗词以革命现实主义的风格,深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛泽东的诗词创作,……记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践,……这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章,已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一”,可看出论述毛泽东诗词以革命现实主义风格,书写了中国革命与建设的历史进程与内在精神;第5段“毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄,生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿……‘当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看’(《菩萨蛮·大柏地》)。……长征的千山万水,深沟险壑,不过是‘泥丸’‘细浪’,充分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄,展示了共产党人一往无前的革命斗志……”,以反围剿、长征等题材的诗句为例,论述以革命英雄主义的气魄,刻画了共产党人的战斗意志与斗争风骨。根据以上分析可以看出,第2至5段分说,毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,抒发了共产党人的理想主义情怀;以革命现实主义风格,书写了中国革命与建设的历史进程与内在精神;以革命英雄主义的气魄,刻画了共产党人的战斗意志与斗争风骨。③尾段“中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平凡的历程,中国共产党和中国人民在这一进程中表现出伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度的概括与总结。1965年,毛泽东重上井冈山,写下了《水调歌头·重上井冈山》……”,据此看出最后一段总说,以毛泽东诗篇为例,体现出中国共产党和中国人民在中国革命与建设的历史进程中表现出的伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。 答案　①第1段总说,中国共产党人的革命诗词表现出浪漫主义激情和英雄主义气概,毛泽东诗词是其中最杰出的代表。②第2至5段分说,毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,抒发了共产党人的理想主义情怀;以革命现实主义风格,书写了中国革命与建设的历史进程与内在精神;以革命英雄主义的气魄,刻画了共产党人的战斗意志与斗争风骨。③最后一段总说,以毛泽东诗篇为例,体现出中国共产党和中国人民在中国革命与建设的历史进程中表现出的伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。 三、现代诗歌阅读(18分) (一)阅读下面这首诗,完成11~12题。(9分) 七律·登庐山① 毛泽东 一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。 冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。 云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。 陶令②不知何处去,桃花源里可耕田? 　　[注]　①此诗为1959年毛泽东登庐山时所作。②陶令:指陶渊明,他曾任彭泽令。 11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(　　) A.“一山飞峙大江边”交代了庐山的地理位置,一个“飞”字写出庐山凌空的雄姿。 B.“跃上葱茏四百旋”写登庐山的过程,“四百旋”三个字写出了庐山景色的秀美。 C.颔联中“冷”是冷静、冷淡的意思,与“粪土当年万户侯”一样表达了蔑视之情。 D.颈联写登上庐山后远眺和想象的景色,大江奔流的景象与诗人豪迈的情怀相通。 解析　B项,“‘四百旋’三个字写出了庐山景色的秀美”错,原句“四百旋”,运用夸张的修辞手法,突出庐山凌空的雄姿。 答案　B 12.请结合全诗赏析“陶令不知何处去,桃花源里可耕田”一联的妙处。(6分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　陶令,指陶渊明,他曾任彭泽令,可见运用典故;“与世隔绝”的桃花源这一超视野的今人寻呼古人的形象境界,将全诗的意境拓展到了宏阔悠远的历史空间,融古于今,使诗歌呈现跳跃跌宕之美,具有更强的艺术概括力。以反问的形式说明了一个朴素的道理:幻想在乌托邦式的理想社会里耕耘劳作,永远不可能在现实中看到,诗人在寻呼中这样发问,流露出了对陶令的几分关切和叹惋之情,发古之幽思。因为古人陶令,无论在什么情况下都只能追求自己当时才可能有的社会理想,他只能幻想着到桃花源这样的世外乐土去耕田,唯有今朝当家作主了的中国人民,才能按照社会发展规律,将社会主义社会和共产主义社会当作自己的理想目标,并为实现这样的崇高目标努力奋斗,卒章显志,深化主题,表达对新社会的礼赞之情,即今日人民当家作主,努力劳作,奔向幸福生活,不用羡慕虚幻的世外桃源。 答案　①巧用典故,运用陶渊明《桃花源记》的典故,由眼前之景转入历史之思,使诗歌呈现跳跃跌宕之美。②运用问句的形式,昔日的陶潜已不知道去哪里了,桃花源里能够自在耕田劳动了吗?体现了作者的思考。③卒章显志,深化主题,表达对新社会的礼赞之情,即今日人民当家作主,努力劳作,奔向幸福生活,不用羡慕虚幻的世外桃源。 (二)阅读下面这首词,完成13~14题。(9分) 采桑子·重阳① 毛泽东 　　人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。 一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。 　　[注]　①写作此词时毛泽东已经离开红四军的领导岗位,他深入上杭、永定的农村,一面养病,一面领导地方土地革命斗争。 13.下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是(3分)(　　) A.“人生易老天难老,岁岁重阳”两句,通过对比泛论人生天道,富有哲理,由此引出重阳入题。 B.“战地黄花分外香”一句,调动视觉与嗅觉描写菊花,作者在菊花中蕴含的情感、心志与陶渊明相同。 C.“一年一度秋风劲”一句中“劲”字极具表现力,写出了秋风摧枯拉朽、驱陈除腐的凌厉威猛之势。 D.“胜似春光”,表现作者的独特情怀;“寥廓江天万里霜”,以景作结,写出天阔水长的寒秋景象。 解析　B项,“作者在菊花中蕴含的情感、心志与陶渊明相同”错误。毛泽东同志对艰苦的革命斗争充满着大无畏的精神和乐观主义情怀,显然不同于陶渊明的“隐居世外”、消极遁世的思想。 答案　B 14.本词运用了哪些意象?营造了怎样的意境?表达了词人怎样的情感?(6分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________ 解析　结合“战地黄花分外香”“一年一度秋风劲”“寥廓江天万里霜”可以提炼出的意象有“芬芳的黄花、强劲的秋风、寥廓江天、万里秋霜”。从“意象”与“意境”的角度赏析本词,这“黄花”是经过硝烟炮火的洗礼,依然在秋风寒霜中绽黄吐芳的满山遍野的野菊花,平凡质朴却色彩艳丽、生机蓬勃。“一年一度秋风劲”,这个“劲”字,力度极强,写出秋风摧枯拉朽、驱陈除腐的凌厉威猛之势,笔力雄悍,极有刚健劲道之美。但劲烈的西风、肃杀的秋气在作者心中引起的不是哀伤,而是振奋。“胜似春光,寥廓江天万里霜”,天朗气清,江澄水碧;满山彩霞,遍野云锦,一望无际,铺向天边,极写景色之瑰丽,境界之壮阔绚丽。整首词有情有景,有色有香,熔诗情、意象、意境、哲理、情感于一炉,形成生机盎然的诗境,既抒发了作者对秋天的喜爱,又歌颂了土地革命战争,显示了作者诗人兼战士的豪迈旷放的情怀。以壮阔绚丽的诗境、昂扬振奋的豪情,唤起人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。 答案　意象:词中选取芬芳的黄花、强劲的秋风、寥廓江天、万里秋霜;意境:写出了秋天的色彩艳丽、生机勃勃,意境壮阔绚丽;情感:抒发了作者对秋景的喜爱,抒发了豪情,昂扬振奋,文化意蕴深沉,对革命取得胜利的喜悦之情,体现了一种乐观、豪迈的情怀。 学科网（北京）股份有限公司 $$