3.4.1相似三角形的判定(3)(同步课件)数学湘教版九年级上册

2025-10-30
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3.4.1 相似三角形的判定(3) 主讲: 湘教版数学九年级上册 第3章 图形的相似 判断两个三角形相似,你有哪些方法? 方法1:通过定义(不常用) 方法2:通过平行线。 导入新课 方法3:两角分别相等的两个三角形相似。 学习目标 目标 1 目标 2 1.掌握相似三角形的判定定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. (重点) 2.会运用相似三角形的判定定理2判定两个三角形相似.(难点) 自学指导 阅读教材P81-P82。用5分钟的时间看谁又快又好地解决以下问题: 1、看P81的动脑筋,探究并掌握相似三角形判断定理2,能结合图形用几何语言表示它。 2、看P82的例5和例6,学会用相似三角形判断定理2来判断两个三角形相似,并掌握推理步骤的书写。 动脑筋 任意画△ABC和△A′B′C′,使∠A=∠A′, . (1)分别度量∠B和∠B′,∠C和∠C′的大小,它们相等吗? (2) 分别度量BC和B′C′的长,它们的比等于k吗? (3) 改变∠A或k的大小,你的结论相同吗?由此你有什么发现? 探究新知 相等 它们的比等于k. 我发现这两个三角形是相似的. A C B A' B' C' A B C A′ B′ C′ D E 在△A'B'C'的边A'B'上取一点D,使A'D=AB. 过点D作DE∥B'C',交A'C'于点E. ∵DE∥B'C', ∴ △A'DE∽△A'B'C'. 又 A'D=AB, ∴ A'E=AC. ∵∠A=∠A' , ∴ △A'DE≌△ABC. ∴ △ABC∽△A'B'C′. 判定定理2 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,且夹角相等,那么这两个三角形相似. A B C 那么 ΔABC ∽ ΔA'B'C' 即:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. 如果 , ∠A=∠A' 例5 例题讲解 在△ABC与△DEF中,已知 AC=3.5cm,BC=2.5cm,DF=2.1cm,EF=1.5cm. 求证:△ABC∽△ DEF. A B C D E F 证明:∵AC=3.5cm,BC=2.5cm, DF=2.1cm,EF=1.5cm, ∴ ∴ . 又∠C=∠F=70°, ∴ △ABC∽△DEF(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似). 例6 例题讲解 如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,且 求证:∠ACB=90° A B D C 证明:∵CD是边AB上的高, ∴∠ADC=∠CDB=90°. ∴△ACD∽△CBD=90°. ∴∠ACD=∠B. ∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠B+∠BCD=90°. 1.已知△ABC如图左所示,则图右中与△ABC相似的是 (  ) C 基础检测 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 基础检测 2. 下列说法中,不正确的是( ) A. 两个角分别相等的两个三角形相似 B. 一个角相等,且有两边成比例的两个三角形相似 C. 一个锐角相等的两个直角三角形相似 D. 顶角相等的两个等腰三角形相似 B 解析:A为相似三角形的判定定理1,C和D可推出三角形的两个角相等,符合判定定理1的条件,故A,C,D正确,B不是成比例两边的夹角相等,不符合判定定理2,不正确. 基础检测 3.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形.若OA:OC=0B:OD,则下列结论中一定正确的是 ( ) . A.①与②相似 B.①与③相似 C.①与④相似 D.②与④相似 ① ④ ② ③ 解析:根据两边对应成比例且夹角相等得选择B项. B 基础检测 4. 如图,D 是 △ABC 一边 BC 上一点,连接 AD,使 △ABC ∽ △DBA 的条件是 ( ) A. AC : BC = AD : BD B. AC : BC = AB : AD C. AB2 = CD · BC D. AB2 = BD · BC D A B C D 5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.在Rt△A'B'C'中,∠C'=90°,添加下列条件后不能判定两个直角三角形相似的是 (  ) A.A'C'=12,B'C'=9 B.A'C'=12,A'B'=15 C.A'C'=9,A'B'=12 D.B'C'=9,A'B'=15 C 基础检测 一展身手 1. 如图,在四边形ABCD中,∠B=∠ACD,AB=6,BC=4, AC=5,CD=7.5,求AD的长. A B C D 证明:∵ AB=6,BC=4,AC=5,CD=7.5, ∵ ∠B=∠ACD, ∴ △ABC∽△DCA. ∵ AC=5, ∴AD=6.25. 一展身手 2. 如图,点B,C分别在△ADE的边AD,AE上,且AC=6, AB=5,EC=4,DB=7. 求证:△ABC∽AED. A B C D E 证明:∵ AC=6,AB=5,EC=4,DB=7, ∵ ∠A=∠A, ∴ △ABC∽△AED. ∴AE=AC+EC=10,AD=AB+DB=12, 3.在正方形ABCD中,E为AD上的中点, F是AB的四分一等分点,连结EF、EC;△AEF与△DCE是否相似?说明理由. A B C D F E △AEF∽△DEC. 一展身手 挑战自我 1.如图,在△ABC中,D、E是AB、AC上点,AB=7.8,AD=3,AC=6,CE=2.1,试判断△ADE与△ABC是否会相似,小张同学的判断理由是这样的: 解:∵ AC=AE+CE,而AC=6,CE=2.1, ∴ AE=6-2. 1=3.9, 由于 , ∴ △ADE与△ABC不会相似. 你同意小张同学的判断吗?请你说说理由. A C B D E 挑战自我 不同意,理由如下: ∵AC=AE+CE,而AC=6,CE=2.1, ∴ AE=6-2.1=3.9 , ∴ AE:AB =3.9:7.8=1:2, AD:AC =3:6=1:2, ∴ AE:AB =AD:AC, 又 ∵∠A=∠A, ∴ △ADE∽△ACB. 解: A C B D E A B C D P P 2. 如图,已知 △ABC 中,D 为边 AC 上一点,P 为边 AB 上一点,AB = 12,AC = 8,AD = 6,当 AP 的长度为 时,△ADP 和 △ABC 相似. 4 或 9 解析:当 △ADP ∽△ACB 时,AP : AB = AD : AC ,∴ AP : 12 = 6 : 8 ,解得 AP = 9; 当 △ADP ∽△ABC 时,AD : AB = AP : AC , ∴ 6 : 12 = AP : 8 ,解得 AP = 4. ∴ 当 AP 的长度为 4 或 9 时, △ADP 和 △ABC 相似. 挑战自我 3.△ABC为锐角三角形,BD、CE为高 . 求证:△ ADE∽ △ ABC. 证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB, ∴∠ABD+∠A=90°, ∠ACE+∠A= 90°. ∴ ∠ABD= ∠ACE. 又∵ ∠A= ∠A, ∴△ ABD ∽ △ ACE. ∴ ∵ ∠A= ∠A, ∴ △ ADE ∽ △ ABC. A B D C E O 挑战自我 利用两边及夹角判定三角形相似 定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 相似三角形的判定定理 2 的运用 课堂小结 主讲: 感谢聆听 湘教版九年级上册 $$

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