第三章 整式及其加减 单元同步测试卷 (1)2024-2025学年北师大版(2024)数学七年级上册

2024-08-19
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内容正文:

北师大版(2024)数学七年级上册《 第三章 整式及其加减》单元同步测试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列对代数式的意义表述正确的是(  ) A.-3与的和 B.-3与的差 C.-3与的积 D.-3与的商 2.m是两位数,n是一位数,若把m直接写在n后面,就成为一个三位数,这个三位数可表示成(  ) A. B.mn C. D. 3.下列多项式中,是四次二项式的是(  ) A.ab3+b3 B.a+b+b C.a2+ab+b2+1 D.a+b3 4. “的3倍与的的和”用代数式可表示为(  ) A. B. C. D. 5.下列式子中,符合代数式书写格式的有(  ) ① ;② ;③ ;④m+2天;⑤ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.下列判断中错误的是(  ) A. 是二次三项式 B. 是单项式 C. 是多项式 D. 中,系数是 7.若与的和是单项式,则的值分别是(  ) A. B. C. D. 8.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 9.在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是(  ) A. B. C. D. 10.用菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个菱形,第②个图案中有5个菱形,第③个图案中有8个菱形,第④个图案中有11个菱形,…,按此规律,则第⑧个图案中,菱形的个数是(  ) A.20 B.21 C.23 D.26 二、填空题(每题3分,共18分) 11.写出一个含有字母x、y的五次单项式:   . 12.多项式的常数项是   . 13.明明步行上学,速度为;亮亮骑自行车上学,速度是明明的2倍,则亮亮的速度可以表示为   . 14.若单项式与单项式的和仍是一个单项式,则的值是   . 15.观察下列单项式:,,,,…,按此规律,第10个单项式是   . 16. 如图是由火柴棒摆成的图案,按此规律摆放,第(7)个图案中有   个火柴棒. 三、解答题(共9题,共72分) 17.化简:. 18.计算:. 19.化简:(2a2﹣3ab+8)﹣(﹣ab﹣a2+8). 20.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如表: 计费项目 里程费 时长费 远途费 单价 1.8元/公里 0.3元/分钟 0.8元/公里 注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算,时长费按行车的实际时间计算,远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里加收0.8元. 小明与小亮各自乘坐滴滴快车,到同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里.设小明乘车时间为x分钟,小亮乘车时间为y分钟. (1)则小明乘车费为   元(用含x的代数式表示),小亮乘车费为   元(用含y的代数式表示); (2)若小明比小亮少支付3元钱,问小明与小亮的乘车时间哪个多?多几分钟? 21.如图,正方形和正方形的边长分别为和6,点、、在一条直线上,点、、在一条直线上,将依次连接、、、所围成的阴影部分的面积记为. (1)​ 试用含的代数式表示; (2)当时,比较与面积的大小. 22. 习近平总书记强调:“加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”.体育是教育的重要组成部分,其功能既包括锻炼身体、增强体质,也包括塑造品格、养成精神、某校为积极响应国家的号召,决定添置一批体育器材.学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元.现有、两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.网店:买一个足球送一条跳绳;网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买足球60个,跳绳条. (1)若在网店购买,需付款   元,若在网店购买,需付款   元(用含的代数式表示,结果需要化简); (2)当时,通过计算说明此时在、哪一家网店购买较为合算? (3)当时,设计一种更为省钱的购买方案,并计算需付款多少元? 23. 某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价300元,领带每条定价50元.该厂在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案: 方案一:买一套西装送一条领带. 方案二:西装和领带都按定价的85%付款. 现某客户要到该服装厂购买西装30套,领带x条(x>30). (1)若该客户按方案一购买,需付款    元.(用含x的代数式表示) 若该客户按方案二购买,需付款    元.(用含x的代数式表示) (2)若x=50,且该客户只选择其中一种方案购买西装和领带,通过计算说明按哪种方案购买较为合算? 24.近年来,电商多选择在11月11日促销.今年的促销期间,某电商客服在为买家包装商品时用到长、宽、高分别为a厘米、b厘米、c厘米的箱子,并发现有如图所示的甲、乙两种打包方式(打包带不计接头处的长).回答下列问题: (甲) (乙) (1)用含a,b,c的式子表示甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度: 甲需要   厘米,乙需要   厘米; (2)当厘米,厘米,厘米时,直接写出甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度:甲需要   厘米,乙需要   厘米; (3)当时,两种打包方式中,哪种方式节省打包带?并说明你的理由. 25.再读教材 请解答教材中的(1)、(2)问。 活学活用 小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数,排成如图形式,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题: (1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系? (2)设中间的数为,用代数式表示十字框中的五个数的和; (3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其它五个数的和能等于2010吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由. 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】答案不唯一,如x2y3 12.【答案】 13.【答案】2v 14.【答案】25 15.【答案】-101a20 16.【答案】15 17.【答案】解:原式 . 18.【答案】解:原式 . 19.【答案】解:(2a2﹣3ab+8)﹣(﹣ab﹣a2+8) =2a2﹣3ab+8+ab+a2﹣8 =3a2﹣2ab. 20.【答案】(1)(0.3x+10.8);(0.3y+16.5) (2)解:由题意,10.8+0.3x+3=16.5+0.3y,∴x﹣y=9, ∴小明比小亮的乘车时间多,多9分钟. 21.【答案】(1)解:,,, ∴; (2)解:当时,, , ∴当时,. 22.【答案】(1); (2)解:当时, (元), (元), , 在网店购买较为合算. (3)解:当时,先从网店购买60个足球,送60条跳绳,再从网店购买140条跳绳,共计付费: (元). 23.【答案】(1)(50x+7500);(42.5x+7650) (2)解:方案②购买合算 24.【答案】(1); (2)460;440 (3)解:乙种,理由如下 因为,所以,即,所以乙种节省. 25.【答案】(1)日历图中框出的9个数之和为:2+3+4+9+10+11+16+17+18=90, 该方框正中 间的数是10,90=9×10, 所以这9个数的和是该方框正中间的数的9倍; (2)5个数之和为6+14+16+18+26=80,16×5=80;用代数式表示十字框中的五个数的和=5x; (3)①∵6+14+16+18+26=80=16×5, ∴十字框中的五个数的和是中间的数16的5倍. ②设中间的数为x,则另外四个数分别为x﹣10、x﹣2、x+2、x+10, ∴(x﹣10)+(x﹣2)+x+(x+2)+(x+10)=5x. ③不能,理由如下: 设中间的数为x, 根据题意得:5x=2010, 解得:x=402. ∵402在第41行的第一个数字, ∴框住的五个数的和不能等于2010. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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