江西省抚州市乐安县2023-2024学年六年级下学期阶段性测试语文试卷

学语文六年级下册月考卷（三） (学完古诗词背诵用) 题号 二 总分 得分 (本试卷满分100分，120分钟完成。请同学们既要正确答题，又要工整书写。) 一、积累运用。（40分) 1.读语段，完成字词练习。(10分) 在科学老师的引领下，我对科学实验有了很大兴趣，做过shi yan溶于水的实验， 了解了死海的原因，观察过qiu yin,也sou寻过xi shudi的住宅，还在花pǔ里播种了 一些花的种子进行观察。科学老师寄语我：做什么事都不能走马观花，要学而不厌，长 大后，希望能在自然科学1ingyù有所发现。 (1)把用拼音代替的字词依次写在下面的“”上。(5分) (2)“播种”既可以读bozhǒng,也可以读bōzhong,在上面语段中，它应读 而语段中“种子”的“种”应读 。(1分) (3)联系上下文，并借助文言文里学过的字的意思，解释下列词语。(4分) 走马观花： 学而不厌： 2.写出加点字的意思。(4分) ①弈秋，通国之善弈者也。( ②孰为汝多知乎。 ③ 虽与之俱学，弗若之矣。( ④及日中则如盘盂。( 3.赵孟的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意，（)是他的作品。(2分) 杨不 短宫高闲 A 平 B. 之菜之短 青開 孤愿門乎 属玄是制 4.按要求完成句段练习。(7分) (1)这是一本几百年前的放在阁楼的已经发黄的皱皱巴巴的书。（缩句） (2)看到老师留下的九十八个红双圈，我怎能不感动呢？（改成陈述句） (3)下面语段中的横线处，应依次填入的句子是 (填序号)(3分) 大力普及科学知识，有利于培养群众的科学精神，形成 有利于教育人民掌 握科学方法，提高 ；有利于增强全民族的创新意识，激发 ；也有利于 人民群众形成健康、文明的生活方式。 ①认识世界、改造世界的能力 ②尊重科学、实事求是的风尚 ③群众中蕴藏的巨大智慧和创造力 5. 综合性学习。(7分) (1)“班级空间”里有六年来同学们在各种集体活动中留下的照片，请你为照片分 类， 并为每一类取一个四字的名字。(3分)》 ① ② ③ (2)就要毕业了，请分别给老师和同学写一句毕业赠言。（4分) 给老师： 给同学： 6. 根据课文内容、古诗词诵读、日积月累和自己的理解填空。（10分) (1)“雨”是诗人喜欢吟咏的话题，在《采薇》就有“今我 雨雪霏霏” 在王维的《送元二使安西》中有“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青 在杜甫的笔下，更有“ ,当春乃发生”的名句：韩愈也有“天 街小雨 草色遥看近却无”的千古绝唱。 (2)爸爸常用《周易》中的名言“穷则 ,变则通，通则久”告诉我们遇事要 学会变通，不必死钻牛角。 (3)按课文原文填空，并完成科学探因题。（1+1+3=5分) 《两小儿辩日》中一儿认为“日初出时 及其日中如探汤”，因 而判断“日初出远，而日中时 也”。 根据现代科学知识，小儿的观点是错误的。请用下面知识写一段话，告诉他中 午的气温较早晨高的真正原因。 ①中午太阳直射大地。②早晨太阳斜射大地。③单位面积内获得的热量，直射 比斜射多。 二、阅读理解。（6+8+16=30分) (一)阅读小古文《刻舟求剑》，回答问题。(6分) 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契⑦其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若®此，不亦惑”乎？ 【注释】①涉：渡。②遽契（ùq1):迅速刻上记号。遽，立刻。契，通“锲”， 用刀刻。③是：这里。④止：停止。⑤行：行驶，移动。⑥若：像。⑦惑：糊涂。 1.解释下列句子中加点字的意思。(2分) 从其所契者入水求( )之( )。 2.解释画“ ”句子的意思。(2分) 3.下面对寓言说明的道理理解得更准确的是()(2分) A.不要对任何侥幸的事情抱有幻想，做事要尽量小心谨慎。 B.做事情不能死守教条，要根据情况的变化灵活处理问题。 (二)勤出智慧。古希腊有一位演说家，名叫德摩斯梯尼，小时候，他说话口吃，每 次辩论演讲，总是声音浑浊，发音不准，因而常常被对手压制，被观众潮笑。为了克 服这个困难，他每天口含石子，面对大海朗诵，五十年如一日，终于成为全希腊最有 名的演说家。朱熹曾讲过一个故事：福州的陈正之反应相当迟钝，读书每次只能读50 字，一篇小文章也要读好几次，但他不懒不怠，勤学苦练，终成博学之士。 1.本段中，作者用两个具体事例强调了“ ”这一观点。请用简洁 的语言分别概括这两个具体事例（1+2+2=5分)。 ① ② 2.结合你在课外阅读或生活中积累到的资料，再举一个事例来证明作者的观点，补充 在文段中的横线上(3分)。 (三) 纪念白求恩 毛泽东(1939年12月21日) 白求恩同志是加拿大共产党员，五土多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加全 大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台 山工作，不幸以身狗职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作 他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个 中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖 民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无 产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。 我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合 起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无 产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人 民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国 际主义。 ②白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同 志对人民的极端的热忧。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻 怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打 算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔 热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算 一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他 的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求思医 生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产 主义者的精神。 ③白求思同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精：在整个八路军医务系 统中，他的医术是很高明的。这对于一班①见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不 足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一 封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精 神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大 有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯 粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 【注释】①一班：一些，一群。 1.阅读第①段画线句，完成下面的填空。(1+2+1=4分) 身份： 年龄：五十多岁 白求恩同志 远来原因： 受加拿大共产党和美国共产党的派遣 所到地方： 先到延安，后到五台山 最后结局： 2.对第②段内容理解最不确切的一项是（ )(3分) A.作者号召每一位共产党员学习白求思同志的毫不利己专门利人的精神。 B.作者认为一个纯粹的共产党员，在工作上要负责任，对同志对人民要满怀热忧。C 一个共产党员对同志对人民，有时表现出冷冷清清、漠不关心的态度，也是可以的。 D.白求恩对工作的“极端的负贵任”与不少的人“不负贵任”相对比，鲜明地表 达了作者的观点。 3.作者在第②自然段中说“白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的 负贵任”，通过课外了解的或学过的课文《手术台就是阵地》，你能不能用一二句话举 一个白求恩对工作极端的负责任的事例来证明作者的观点。(3分) 4. 如何理解第③段“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”中加点 词语“精益求精”的含义？(3分) 5.有同学认为我们可以不做一个有利于人民的人，只要做个有利于自己的人就可以了。 你同意他的观点吗？并阐述你的理由，可以引用文中的观点和事例。(3分) 三、习作实践与展示。(30分) 生活中每个人都会遇到尴尬的事。一起和伙伴们玩游戏，正玩得高兴，裤裆开 了；在马路上，看到一个熟悉的背影，高声叫“妈妈”，结果叫错了；早上和爸爸 一起跑步，不小心摔倒了… 本次习作要求写一件尴尬的事，题目自拟，要写出当时的真实感受，不少于450 字。