Unit 6 Touch your head（讲义）-2024-2025学年教科版（广州）英语三年级上册

广州版小学三年级英语上册讲义 课题 Unit 6 Touch your head 课时 2 教学目标 1. 能够掌握以及听说认读重点单词 2. 能够掌握用英语说出身体部位 3. 能够正确运用let型的祈使句 教学重难点 重点：单词、句型及对话的理解和掌握 难点：正确运用所学的句型 教学过程 课前评讲作业，课中讲解重点知识及课堂练习、课后布置作业 【词汇】 child OK children head play not a leg game mouth 【句子与句型】 1. -- Let’s play a game. --OK. 2. Touch your nose/ear/head. 【重点考点一】 · Let型祈使句 [课文应用] Children, let’s touch your eyes. [句型结构] Let+宾语（us, me, Mike...）+动词原形（clean，play，go）（+其他）. [重点解析] 此句型用于表示建议、请求、命令等，属于Let型祈使句。 let后面接人称代词时，人称代词要用宾格。 [生活实例] 星期日，Janet想和妈妈去公园。让我们看看他是怎样对妈妈说的吧！ Janet: Let’s go to the part, Mum! 让我们去公园吧，妈妈！ Mum: OK. 好的。 ＿＿go to the school, Janet! [拓展知识] play 1) play可以作动词，意为“玩; 演奏; 同…比赛”。 ① play+球类名词/棋类名词。play后接球类、棋类名词时，球类、棋类名词前不 加the。 例如: play football踢足球， play basketball打篮球， play chess下棋。 2) play the+乐器名词。play后接乐器名词时，乐器名词前通常加定冠词the。 例如: play the piano弹钢琴， play the violin拉小提琴。 ＿＿the piano 弹钢琴 ＿＿ baseball打棒球 【重点考点二】 a, an 虽然a和an含义相同，都表示“一个(只…)”，但后面跟的却是不同的单词，一起来学一下吧。 1) a用于以辅音音素开头的单词前 a mouth一张嘴 2) an用于以元音音素开头的单词前 an eye 一只眼睛 ＿＿ leg 一只腿 ＿＿ ear 一只耳朵 【课堂练习】 1、 听老师读单词，在括号内“✓”出你所听到的内容。 1. ( ) what 2. ( ) good 3. ( ) eye ( ) wash ( ) foot ( ) ear 4. ( ) let 5. ( ) mouth 6. ( ) children ( ) leg ( ) game ( ) play 2、 听老师读句子，选择句子所缺的单词，并把其字母编号写在括号内。 ( ) 1. Children, let’s play a . A. game B. face ( ) 2. your ear. A. Touch B. Clean ( ) 3. Touch body. A. your B. my ( ) 4. Clean your . A. ears B. eyes ( ) 5. Touch your . A. head B. hand 3、 听老师句子，根据听到的顺序，用大写字母编号写在括号里。 4、 听老师句子，选出适当的答语，并把字母编号写在括号内。 ( ) 1. A. OK. B. This is my hand. ( ) 2. A. Hello, Ben. B. My name is Ben. ( ) 3. A. Hi. B. OK. ( ) 4. A. How are you? B. Fine. ( ) 5. A. OK, Mum. B. Goodbye,Mum. ( ) 6. A. OK, Dad. B. Touch my hair. ( ) 7. A. Nice to meet you,too. B. How are you? ( ) 8. A. Goodbye! B. Good night 五、判断下列字母是否含有相同的元音音素，相同在括号内写“✔”，否则写“✘”。( ) 1. s k ( ) 2. b v ( ) 3. q w ( ) 4. P Y ( ) 5. F Z ( ) 6. O R 六、选择正确的答案。 ( ) 1. Hi, I Zhang Xiaoling. A. am B. my ( ) 2. This is ear. A. a B. an ( ) 3. -- Wash your hair. -- . A. Wash your hair B. OK ( ) 4. -- Clean your feet. -- . A. I'm fine B. OK 七、将下列句子的大写字母编号卸载相应图下的括号内。 A. Clean your ears. B. Touch your feet. C. Wash your face. D. Clean your feet. E. Wash you hair. F. Wash your hands. 八、判断句子是否符合图意，符合在括号内写“T”，否则写“F”。 ( ) 1. Wash you hair. ( ) 2. Clean your eyes. ( ) 3. Wash your hands. ( ) 4. This is a foot. 【课后作业】 1、 给下列词分类。 face wash clean hand feet hair touch play 1. 身体部位： 2. 动作： 2、 根据图片提示选单词。 nose ear head eye hand mouth 1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、单项选择 ( ) 1. Wash hands. A. you B. I C. your ( ) 2. Let’s play game. A. a B. / C. an ( ) 3. Nice meet you. A. to B. too C. two ( ) 4. --Touch your hands. -- . A. Hello B. Bye C.OK ( ) 5. touch your eyes. A. Do B. No C. Don’t 四、给下面的句子选择相应的图片。 ( ) 1. Wash your hair. ( ) 2. Wash your hands. ( ) 3. Clean your nose. ( ) 4. Clean your ears. ( ) 5. Clean your feet. 1 学科网（北京）股份有限公司 $$