Unit 6 Touch your head(课时练)-三年级英语上册 教科版广州

2023-10-09
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语教科版(广州)(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 6 Touch your head
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.28 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2023-12-08
作者 Miya
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41121199.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年广州教科版三年级上册 Unit 6 Touch your head 第一课时 一、听录音,选择你听到的字母组、数字或单词,把其大写字母编号写在题前的括号内。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 ( )1.A.irl B.ril ( )2.A.MNS B.NMX ( )3.A.456 B.365 ( )4.A.YA38 B.YB83 ( )5.A.play B.game ( )6.A.mouth B.nose ( )7.A.touch B.clean ( )8.A.foot B.feet ( )9.A.hand B.and ( )10.A.hair B.ear 二、根据字母排列规律,在相应的横线上填上合适的字母。 1.p r t ________ ________ ________ 2.W V U ________ ________ ________ 3.E H K ________ ________ ________ 4.g i k m ________ ________ ________ 第二课时 一、听录音,根据你听到的顺序,用英语大写字母给下列图编号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读下列单词,如果它们两个是同类,在题后的括号内画“√”,否则画“×”。 1.ear and ( ) 2.grandpa grandma ( ) 3.leg nose ( ) 4.fine dad ( ) 5.wash clean ( ) 6.meet play ( ) 7.I my ( ) 8.hello hi ( ) 9.head hand ( ) 10morning evening ( ) 三、仿照例子,在图下的横线上写出相应的单词。 1. face 2._________ 3._________ 4._________ 5._________ 6._________ 7._________ 8._________ 9._________ 10._________ 第三课时 一、听句子,选择最佳答语,把其大写字母编号写在题前的括号内。 ( )1.A.It's my head. B.OK. ( )2.A.OK. B.No,it isn't. ( )3.A.Hello. B.My name is Mike. ( )4.A.Fine. B.How are you? ( )5.A.Nice to meet you,too. B.Nice to meet you. 二、读句子,把其大写字母编号写在相应图下的括号内。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A.Touch your head. B.Wash your face. C.Clean your ear. D.Wash your hands. E.Touch your foot. 三、情景反应。根据情景选择正确的选项,把其大写字母编号写在题前的括号内。 ( )1.当你见到你的朋友时,你会说:_____________ A.Goodbye! B.Nice to meet you. ( )2.在家里,妈妈说“Clean your ears.”时,你应该说: A.OK. B.Good morning. ( )3.当你想问别人名字时,你该说: A.What's your name? B.How

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