2024年中考化学备考专题：实验题

2024年中考化学备考专题：实验题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．请你根据如下提供的实验仪器和药品来参与实验室制取相关气体的实验与研究。实验仪器如下图所示(导管、橡皮塞等未画出)。 实验药品：5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 二氧化锰 【比较研究】请填写下表 制取气体 反应物的状态 反应条件 收集方法和依据 氧气 固体 加热 排水集气法 O2难溶于水 二氧化碳 固体和液体 常温 【实验研究】(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置 ①该同学选用的药品 。 ②下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是 。 A 、先检查装置的气密性，后加药品      B 、先固定试管，后放置酒精灯 C 、先将导管伸入集气瓶，后加热试管     D、 实验结束时先将导管移出水面后熄灭酒精灯 ③若用k装置收集氧气，则氧气从 管通入(填m或n)；检验k装置中收满氧气的方法是： 。 (2)三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置。 ①他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ； ②要检验集气瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是： 。 2．如图是实验室制取气体的常用装置。    （1）A中的试管口为什么应略向下倾斜? （2）写出选用B制取氧气的化学方程式。 （3）若采用C（气体由a口进入）收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法。 3．某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。 试填空。 (1)该发生装置可以制备初中化学常见的 气体(填写化学式)。 (2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是： 、 。 (3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是： 。 4．化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题： （1）A实验中，烧杯③的作用分别是 。 （2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是 ；装置末端酒精灯的作用是 。 （3）实验C中探究出的结论是 。 （4）D实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为 （填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是 ；若按照②③①的步骤配制50g l6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数 （填“偏小”或“偏大”）。 5．某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下： ①取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫红色； ②用酒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气的集气瓶中，观察到的现象为：铜片表面变成 色； ③在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经②处理过的铜片部分埋入木炭粉中； ④按照右图所示的装置图连接好各种仪器； ⑤加热大试管，其中发生的反应的化学热方程式为： 当观察到澄清石灰水 后，先移走导管，后停止加热； ⑥待试管冷却后，用镊子取出铜片，洗净后观察。回答下列问题： （1）填写上述各空； （2）②中用到的夹持仪器是 (填名称) （3）⑤中“先”、“后”颠倒，造成的后果是： 。 （4）⑥中观察到的现象是：铜片表面埋入木炭粉的部分 。 6．碳酸氢铵受热时发生的分解反应为：NH4HCO3NH3↑+ CO2↑ + H2O ，分后回答。 （1）加热NH4HCO3时，闻到一种刺激性气味，由此推测生成物中具有刺激性气味的气体是 ； （2）该反应不适合用于实验室制取CO2，其主要原因是（答出一点即可） 。 7．（1）下边放有一瓶用排水法收集好的气体，由此你可推测该气体具有的性质是： ① ；② 。 （2）输氧是医疗抢救中的重要方法。输氧时要控制氧气的输出速率。请利用图示仪器，组装一套可观察到氧气输出速率的装置，应选用的仪器序号是 ，装有少量水的该套装置应从 （填字母）导气管输入氧气，通过观察 即可知道氧气的输出速率。 8．如图所示为实验室常用的实验装置：    据此回答下列问题： （1）写出带标号仪器的名称：① ． （2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取干燥的氢气，应选用的发生装置和收集装置分别是 （填序号，下同）． （3）CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置和收集装置分别是 ． （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响． 9．根据如图所示的实验操作回答问题。 (1)图A、B是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。 ①如图A所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是 ，至天平平衡。 ②如图B所示，量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 (2)实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、烧杯外，还需要 。 (3)上图C操作中如果将浓硫酸和水的顺序颠倒，将会出现的后果 。 (4)若用D收集下列气体，从a通入气体可以收集_____________（填序号）。 A．NH3 B．CO2 C．CH4 D．SO2 10．请结合下图回答问题: （1）实验室用高锰酸钾加热制取O2，反应的化学方程式为 ，若要得到比较纯净的O2，则应选用的装置组合是 ，O2收集满的标志是 ，收集完毕后，应先进行的操作是 。 （2）初中学段可用装置B或F制取的两种气体是 ，写出制气原理属于复分解反应的化学方程式 。装置F的优点是 。 11．通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：    (1)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式 。 (2)通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。(填字母编号) (3)请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式 。 12．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）指出仪器名称：① ② 。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是 （填字母）。写出该反应的文字表达式 。 （3）若用排水法收集氧气时，当看到导管口有气泡 时，再收集氧气。 （4）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可选择的发生装置和收集装置是 ，写出反应的文字表达式： 。 （5）若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是： 。 13．实验是化学的基础，兴趣是学习最好的老师。 探究一　气体的制取 （1）仪器a的名称是 。 （2）实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是 （填字母序号），将 接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。 （3）若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是 。 探究二 空气中氧气的含量的测定 冬季取暖人们常用到暖宝宝（下图），其热量来源于铁的缓慢氧化。化学小组的同学突发奇想，想利用暖宝宝测定空气中氧气的含量。 【资料查阅】： 1．暖宝宝的主要成分铁粉、木炭、食盐。 2．暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作 用生成氢氧化铁（化学式为Fe(OH)3）。 【设计实验】：化学小组的同学设计了下图1所示装置（广口瓶中水的变化对实验的影响忽略不计）。实验步骤如下： ①检查装置气密性 ②向250mL集气瓶中加入20mL水 ③读取温度计示数为18℃，撕掉暖宝宝上的贴纸，塞紧橡胶塞。 ④观察温度计示数的变化 ⑤待温度计示数为18℃时，打开止水夹。 【分析讨论】： （4）写出暖宝宝反应主要原理的反应化学方程式 。 （5）检查装置气密性的方法是 。 （6）小组同学的设计中，集气瓶内水的作用是 。 （7）实验结果如图2所示，则小组同学得出空气中氧气的体积分数为 （精确到0.1%）。 【实验反思】： （8）反思实验过程，你认为小组同学实验产生误差的可能原因有 （写出一条即可）。 （9）你证明这确实是造成误差原因的方案是 。 14．下图是化学实验中常用的几种装置。 请回答下列问题： (1)指出仪器名称：① ，② 。 (2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ，写出实验室制取该气体的化学方程式： ，若用C收集该气体时，验满的方法是 。 (3) 实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：其中排列顺序正确的是 ①检查装置的气密性   ②连接装置     ③加入大理石    ④加入稀盐酸    ⑤收集    ⑥验满 A．①②③④⑤⑥          B．②①④③⑤⑥  C．②①③④⑤⑥   D．②③④①⑤⑥ (4)实验室用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为： 可选用的发生装置是 (填字母，下同)，收集装置为 。 (5)小聪明同学在自己收集的氧气中燃烧红磷和细铁丝，均成功，反应化学方程式分别是 ， 。 (6)某同学欲收集一种难溶性气体，认为下图装置可以代替E装置。先将瓶内装满水，气体从 (填“a或b”)管通入。 15．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：    （1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲 ，乙 。 （2）实验室制取二氧化碳的符号表达式是 ； （3）用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从 (填“a”或“b”）端通入；用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在 (填“a”或 “b”）端，检验二氧化碳的试剂是 。 （4） 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。 ①对固液残留物进行过滤，应选择图中 （填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 ② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是 ，析出的固体中一定含有的物质是 。 试卷第4页，共4页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 向上排空气法 二氧化碳的密度比空气大 KMnO4/高锰酸钾 BC m 将带火星的木条放在n处，木条复燃则已集满 A 将产生的气体通入到澄清的石灰水中，若其变浑浊  则为二氧化碳 2．（1）防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 （2） （3）将带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃，证明收集的气体是氧气（或向集气瓶中加入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明收集的气体是二氧化碳） 3． H2或CO2或O2 反应物是固体和液体 反应条件是不需要加热 包含了滴入液体的体积 4． 对照（或对比） 红色粉末变为黑色 点燃尾气中剩余的CO，防止污染空气 燃烧需要氧气 ①④⑤ 防止液体局部过热导致液滴飞溅 偏小 5． 黑 C+2CuO 2Cu+CO2↑ 变浑浊 坩埚钳 石灰水倒吸入试管使试管炸裂 变红 6． NH3/氨气 不能收集到纯净的二氧化碳 7． 不易溶于水 密度比空气大 ①⑤ e e导管口下端冒出气泡的速率 8． 长颈漏斗 BC或BE AD 防止二氧化碳溶于水 没有 9．(1) 换用3g的游码，重新称量 偏小 (2)胶头滴管、玻璃棒 (3)水立刻沸腾，硫酸液滴向四周飞溅 (4)BD 10． AD/DA 集气瓶内水排完 移出导管 氢气（H2）或二氧化碳（CO2） 随时控制反应的发生和停止 11． B E 12． 酒精灯 集气瓶 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 连续均匀冒出 BC/BD 过氧化氢水+氧气 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则证明已经收集满 13． 铁架台 D 燃着的木条 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 4Fe + 6H2O + 3O2=4Fe(OH)3 将导气管放入水中，双手捂住集气瓶，观察到有气泡冒出，松开手，导管内有液柱，证明气密性良好 反应物 19.1% 暖贴内铁粉的量不够，O2没有完全被消耗 取两片暖贴重复上述实验 14． 酒精灯 长颈漏斗 氧气或二氧化碳 或 用带火星的木条放于集气瓶口，木条复燃，氧气已集满或用燃着的木条放于集气瓶口，木条熄灭，二氧化碳已集满 C A C或E b 15． 酒精灯 烧杯 CaCO3+HCl→CaCl2+CO2+H2O a a 澄清石灰水 D 引流 使液体受热均匀，防止液体因局部过热而飞溅 氯化钙/CaCl2 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$