广东省深圳市桃源居中澳实验学校普高部2024-2025学年高一上学期新生入学历史(二)试题
2024-08-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2024-08-18 |
| 更新时间 | 2024-08-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-18 |
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| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
中澳实验学校2024学年高一新生入学考试(二)
历史试卷
本卷分为第一部分(单项选择题)、第二部分(非选择题)。满分100分。考试时间60分钟。
一、单选题本部分包括20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、选择题
1.考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。这反映了当时( )
A.农桑文明的出现 B.山顶洞人的存在
C.纺织技术的成熟 D.城市功能的完备
2.春秋战国时期,儒家强调“为政以德”,法家强调“以法治国”。这里,二者关注的共同点是( )
A.道德规范要求 B.文化教育模式 C.人才选拔途径 D.国家治理方式
3.毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝( )
A.中央集权制度的影响 B.儒学独尊地位的形成
C.政权统治的长治久安 D.万里长城的坚不可摧
4.考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓,陪葬物以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡( )
A.勤于政事 B.戒奢从俭 C.知人善任 D.虚怀纳谏
5.北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )
A.南北文化的交流 B.民族交融的趋势
C.阶级矛盾的缓和 D.传统科技的转型
6.唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固
7.如图是敦煌莫高窟的壁画(局部),展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时( )
A.铁器牛耕的初现 B.棉花种植的普及
C.生产技术的改进 D.玉米甘薯的推广
8.如图为汉、唐、宋经济分布变化示意图。据此可知,从汉代到宋代( )
汉代经济分布
唐后期经济分布
宋代经济分布
A.政治中心与经济重心始终重合 B.中原王朝疆域持续扩大
C.自然条件决定了经济发展状况 D.经济重心逐步完成南移
9.元朝时,全国共设有驿站约1500处,与驿站相辅而行的是急递铺,用以传递朝廷和地方州郡的紧急文书。这些驿站和急递铺的设置说明元朝( )
A.君主专制达到顶峰 B.中央与地方联系加强
C.边疆地区战事不断 D.对外交流畅通无阻
10.清朝乾隆时期,著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》,该图描绘了苏州的市井风情。据统计,图中共绘有人物12000有余,船近400只,桥50余座,店铺200余家,中式房屋2000余栋。该图反映了当时( )
A.开放包容的对外政策 B.尖锐的人地矛盾
C.中西合璧的建筑风格 D.繁华的城市风貌
11.如图为近代中国某次著名运动的重要成果。这一运动( )
A.提出了政治变革的主张 B.缓和了当时的阶级矛盾
C.引进了西方的科学技术 D.实现了富国强兵的目标
12.《新申报》是民国时期上海颇有影响力的报刊之一。民国八年五月五日,该报印发了一份“号外”,内有“北京学生界发表宣言书,联合各校一致行动”等内容。这一“号外”的发行( )
A.推动了新文化运动的兴起 B.反映了爱国运动声势浩大
C.加剧了国民政府统治危机 D.促进了国共合作深入发展
13.20世纪20年代中后期,湖南、湖北等地召开妇女代表大会,妇女救护队和宣传队随军出征;国共两党兴办女子学校和训练班、讲习所,培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展,主要得益于( )
A.北洋军阀统治的覆灭 B.抗日救亡运动的高涨
C.民族资本主义的发展 D.国民革命运动的推动
14.1945年4月,中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》指出,“毛泽东同志代表中国无产阶级和中国人民,将……马克思列宁主义的科学理论,创造地应用于中国”。能够印证这一结论的是( )
A.“工农武装割据”理论的形成 B.“真理标准问题大讨论”的开展
C.社会主义初级阶段理论的确立 D.“发展才是硬道理”论断的提出
15.北宋时,“交子”的出现使成都成为世界上最早使用纸币的城市;20世纪80年代初,成都市工业展销信托股份公司发行的“蜀都股票”,成为新中国第一张股票。二者都体现了成都( )
A.蓬勃发展的对外交往 B.始终领先的社会经济
C.丰富多彩的文化生活 D.敢为人先的城市精神
16.如图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期( )
A.雕刻艺术的高超 B.东西方文明的交流
C.理性主义的起源 D.城邦政治的繁荣
17.历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国
C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路
18.18世纪中期,英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。1780年到1830年间,工厂从乡村转移出来,逐渐集中到城市和交通便捷之处。出现这一变化的主要原因是( )
A.石油能源的大规模使用 B.自然环境的急剧变化
C.改良蒸汽机的推广应用 D.农村人口的大量迁徙
19.苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械。这一企业的建设( )
A.推动了新经济政策的实施 B.缘于二战中美苏两国的合作
C.有助于苏联农业的现代化 D.标志着“苏联模式”的形成
20.二战后亚非拉民族民主运动大事年表(部分),据如表可知,该大事年表聚焦的核心问题是( )
·19世纪40~50年代,印度和巴基斯坦分别独立。
·1960年,非洲17个国家获得独立。
·1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
A.世界殖民体系的瓦解 B.两极格局的形成
C.经济全球化的发展 D.地区冲突的影响
二、非选择题,本部分包括第21、22两小题,每小题20分,共计40分。
21.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂。阅读材料,回答问题。(20分)
材料一
文艺复兴以来,欧洲人开始了探索海外世界的热潮,将从全世界搜罗、掠夺的奇珍异宝带到了欧洲。大量私人收藏的发展,为博物馆的藏品积累做了准备。17世纪开始,在人人平等的思想影响之下,许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观。1683年,牛津大学通过接收英国贵族阿什莫林捐赠的各种器物和矿物标本,建立了阿什莫林博物馆,这是世界上第一间永久向公众和学者开放的博物馆,并成为牛津大学的科学研究中心。
——据池永梅《公共博物馆在欧洲的起源》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出近代欧洲公共博物馆兴起的原因。(8分)
材料二
如表近代中国博物馆发展情况简表
时间
情况
洋务运动时期
走出国门的国人对博物馆观念有了独到的理解。
维新运动时期
康有为、梁启超等人认识到博物馆的功能是“开民智而悦民心”。
1905年
张謇以“留存往迹,启发未来”为目的,创办南通博物苑,这是中国人自己创办的第一个公共博物馆。
民国时期
1912年,第一家以国家名义创办的博物馆——国立历史博物馆在北京筹办。之后,各城市相继创办不同类型的博物馆,如天津博物院、江西教育博物馆等。到1936年,中国人创办的博物馆已经达到62家。
——据陈卓《中国博物馆事业的发展与现状分析》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出创办中国人自己的第一个公共博物馆的历史人物,并列举他在中国近代史上作出的其他贡献。概括近代中国博物馆发展的特点。(6分)
材料三
新中国成立后,在党和政府的高度重视下,中国博物馆事业进入第一个大发展时期,博物馆开始走向大众,融入人民生活。改革开放以来,我国博物馆事业进入了又一个快速发展的时期。20世纪80年代,中国博物馆学科建设逐步完善,各高校纷纷成立博物馆学专业,文物主管部门组织各类培训班,培养新时期的文博人才。1996年,中共十四届六中全会通过相关决议,把博物馆、革命纪念馆作为社会主义文化事业的组成部分。从2008年起,全国博物馆、纪念馆陆续向社会免费开放,博物馆的社会职能得到了更好的发挥。
——据陈卓《中国博物馆事业的发展与现状分析》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国成立后我国博物馆事业发展的表现。(4分)
材料四
从全球范围来看,博物馆发展至今,各种类型的博物馆都在民众当中产生了重要影响。博物馆从传统的收藏、展示及教育等功能,逐渐衍生出休闲、娱乐及社交等功能,使其逐渐具有了传播与媒介的作用。作为文物保护和利用的重要载体,博物馆承担着重要使命。
——据冯正国《从中外博物馆交流看文化软实力的提升》等
(4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对“博物馆承担着重要使命”的认识。(2分)
22.中法两国文明交流源远流长,为世界文明交流积累了丰富的经验。阅读材料,回答问题。(20分)
【跨越重洋架桥梁】
材料一
路易十四致康熙皇帝信函的部分译文:
……我们最亲爱的好朋友……得知陛下……希望……拥有诸多精通欧洲科学的博学之士,因此数年前我们决定派遣……六位博学的耶稣会数学家,为陛下带来所有最新奇的科学知识……然而,漫长的海路……充满意外与危险。因此,为了满足陛下您的需要,我们决定派遣另外几名同样是数学家的耶稣会士……尽早抵达您的身边。所有非凡之事的忠实见证者……在归来之时,会将您一生的辉煌功绩发表出来……
——据故宫博物院《一封未曾抵达的信,藏着中法间的历史凝望》
(1)根据材料一,判断如图所呈现文物的史料类型,并分析其史料价值。结合所学知识,指出路易十四在位期间(1643~1715年)可能会了解到康熙皇帝的哪些“辉煌功绩”。(10分)
【追寻真理留足迹】
材料二
一战后,法国建立了共产党,印发大量马克思列宁主义著作,翻译多种革命报刊书籍,吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学,寻找救国救民真理。留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解,对国内马克思主义的传播起了重大作用。毛泽东曾指出“在法国,许多勤工俭学的人也组织了共产党,几乎是和国内的组织同时建立起来的。”
——据冉世民、孔令国《百年前的留法勤工俭学运动》等
(2)某研究性学习小组在探究20世纪初期中国留法勤工俭学运动时,制作了一张卡片(如表所示)进行成果展示。根据材料二并结合所学知识,完善该卡片的内容。(要求:在空白横线处填写相关内容。)(4分)
★留法勤工俭学运动★
历史背景:20世纪初,民族危机进一步加深;新文化运动和五四运动的影响;先进国人探寻救国救民真理的需要;一战后,马克思主义在法国影响较大。
代表人物:周恩来、邓小平等。
积极作用:
【高山流水遇知音】
材料三
2024年5月5日至7日,应法国总统马克龙邀请,习近平主席对法国进行国事访问。习近平主席指出:“中国和法国虽然分属东西方文明,价值理念、社会制度不同,但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同,通过对话合作,为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。”
——据新华社《中法元首续写“高山流水”佳话》(2024年05月08日)
(3)综合以上材料并结合所学知识,谈谈中法文明交流对世界文明交流的历史启示。(6分)
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中澳实验学校2024学年高一新生入学考试(二)
答案解析
一、选择题
1.考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。这反映了当时( )
A.农桑文明的出现 B.山顶洞人的存在
C.纺织技术的成熟 D.城市功能的完备
【答案】A
【解析】据材料“家蚕”“农作物”并结合所学可知,世界上最早的栽培稻、粟等农作物都发现于我国,蚕的培育需要桑叶,由此可见5000多年前的中原地区农桑齐备,彰显了中华农业文明的特点,故选A项;距今约3万年前,在北京龙骨山顶生活的山顶洞人,并未出现农耕技术,且时间地点与材料不符,排除B项;纺织技术是指纺纱和织布过程中技术的总称,历史悠久,最早可追溯到旧石器时代山顶洞人遗址中发现的骨针,但材料未涉及纺织技术的发展,排除C项;城市功能是指城市在国家或地区的社会经济中所能发挥的作用,城市是伴随着私有制和阶级的发展而产生的,一般处于原始社会末期并向奴隶社会过渡的时期,且材料未提及城市功能,排除D项。
2.春秋战国时期,儒家强调“为政以德”,法家强调“以法治国”。这里,二者关注的共同点是( )
A.道德规范要求 B.文化教育模式 C.人才选拔途径 D.国家治理方式
【答案】D
【解析】根据材料“为政以德”“以法治国”并结合所学可知,儒家主张统治者要爱惜人民,实行仁政,以德治国,法家崇尚严刑峻法,认为只有以法治国才能维护统治,两者都关注国家治理,提出不同的解决方案,故选D项;题目反映的是儒家和法家的政治主张,没有强调对道德的规范,排除A项;题目内容与文化教育无关,排除B项;材料中儒家和法家的主张不涉及人才选拔的内容,排除C项。
3.毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝( )
A.中央集权制度的影响 B.儒学独尊地位的形成
C.政权统治的长治久安 D.万里长城的坚不可摧
【答案】A
【解析】材料“百代皆行秦政制”“中国之政,得秦皇而后行” ,指的是秦朝开创的制度被以后历代王朝基本沿袭,结合所学可知,秦朝创立的中央集权制度,包括三公九卿制、郡县制等,之后隋唐的三省六部制、宋朝的二府三司制等都是在中央集权制度框架内的修补,中国古代政体的基本面貌没有变,故选A项;汉武帝时期儒学独尊地位形成,不是秦朝,排除B项;材料反映的是毛泽东、钱穆都认为秦朝创立的中央集权制度为后世继承,未涉及政权统治的长治久安,排除C项;材料未涉及万里长城,长城的坚不可摧也不符合材料中对中央集权制的肯定,排除D项。
4.考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓,陪葬物以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡( )
A.勤于政事 B.戒奢从俭 C.知人善任 D.虚怀纳谏
【答案】B
【解析】据材料“汉文帝陵墓,陪葬物以陶器为主,金银器很少”并结合所学可知,汉文帝提倡戒奢从俭,在位20多年,生活简朴,宫室、园林都没有增加,故选B项;汉文帝是个勤于政事,目光敏锐的皇帝,但在题干中未体现,排除A项;题干强调的是汉文帝的生活状况,并未说明其用人方面的内容,排除C项;题干说明的是汉文帝戒奢从俭的生活作风,并未涉及其虚怀纳谏的品质,排除D项。
5.北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )
A.南北文化的交流 B.民族交融的趋势
C.阶级矛盾的缓和 D.传统科技的转型
【答案】B
【解析】根据材料可知,《齐民要术》既总结有北方传统农学成就,也有内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验,体现了民族交融的趋势,故选B项;材料反映的是汉族与少数民族之间的民族交流与融合,不是南北文化的交流,排除A项;材料体现的是民族间的交流,不能得出阶级矛盾的缓和,排除C项;材料反映的是《齐民要术》这一农学成就体现了民族间的交融,与传统科技的转型无关,中国古代也未实现传统科技的转型,排除D项。
6.唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固
【答案】D
【解析】据材料“运漕”“隋氏作”可知,材料反映的是隋朝开通的大运河。大运河的开通,加强了南北地区的交流,有利于巩固国家统一,故选D项;灵渠沟通了珠江水系,大运河没有连接珠江流域,排除A项;都江堰是巴蜀地区的水利工程,大运河没有经过巴蜀地区,排除B项;郡县制与材料中“水利工程”不符,排除C项。
7.如图是敦煌莫高窟的壁画(局部),展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时( )
A.铁器牛耕的初现 B.棉花种植的普及
C.生产技术的改进 D.玉米甘薯的推广
【答案】C
【解析】据材料“唐朝时期农民在田间劳作的景象”可知,壁画反映了唐朝人在农耕中已经使用了曲辕犁,结合所学可知,唐朝时,江南农民在长期生产中将耕犁改进为一种轻便的短曲辕犁,这种犁成为当时最先进的耕具,在江南水田地方推广,至此,耕犁基本定型,因此它可以用以说明唐朝生产技术的改进,故选C项;铁器牛耕出现是在春秋战国时期,排除A项;棉花种植的普及是在宋元时期,排除B项;玉米甘薯推广是在明清时期,排除D项。
8.如图为汉、唐、宋经济分布变化示意图。据此可知,从汉代到宋代( )
汉代经济分布
唐后期经济分布
宋代经济分布
A.政治中心与经济重心始终重合 B.中原王朝疆域持续扩大
C.自然条件决定了经济发展状况 D.经济重心逐步完成南移
【答案】D
【解析】根据材料示意图可以看到,汉代主要经济区和经济发展较快地区主要分布在长江以北,以黄河流域为主;唐代后期,长江以南以北地区都分布有主要经济区,但长江以南的主要经济区超过北方,经济最富庶地区则分布在长江下游;到宋代,主要经济区则基本分布在长江以南的东南地区,结合所学可知,三副示意图反映了南方经济逐渐超过北方,到宋代经济重心完成南移,故选D项;唐朝安史之乱后经济重心开始南移,但都城未变,政治中心依然在北方,因此政治中心与经济重心始终重合的说法不完全符合史实,排除A项;北宋建立后,结束了五代十国局面,但契丹依然控制燕云十六州;南宋则是偏安江南,因此中原王朝疆域持续扩大不符合史实,排除B项;自然条件影响经济发展状况,不是决定,排除C项。
9.元朝时,全国共设有驿站约1500处,与驿站相辅而行的是急递铺,用以传递朝廷和地方州郡的紧急文书。这些驿站和急递铺的设置说明元朝( )
A.君主专制达到顶峰 B.中央与地方联系加强
C.边疆地区战事不断 D.对外交流畅通无阻
【答案】B
【解析】据材料“元朝时,全国共设有驿站……紧急文书”可知,急递铺的主要作用是传递朝廷和地方州郡的紧急文书,这有助于中央与地方的文书往来,加强中央与地方的联系,加强中央对地方的管理,故选B项;君主专制达到顶峰是在清朝,排除A项;驿站和急递铺主要设在国内,边疆地区战事不断无从体现,排除C项;丝绸之路发展推动元朝时的对外交流,驿站和急递铺主要设置在国内,与对外交流关系不大,排除D项。
10.清朝乾隆时期,著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》,该图描绘了苏州的市井风情。据统计,图中共绘有人物12000有余,船近400只,桥50余座,店铺200余家,中式房屋2000余栋。该图反映了当时( )
A.开放包容的对外政策 B.尖锐的人地矛盾
C.中西合璧的建筑风格 D.繁华的城市风貌
【答案】D
【解析】根据题意可知,《盛世滋生图》描绘的是清朝苏州的市井风貌,图中人物众多,店铺林立,船只往来不断,表明苏州物产丰富、贸易兴盛,反映了当时苏州繁华的城市风貌,故选D项;《盛世滋生图》展示了苏州城的繁华景象,不能反映对外政策,“包容开放”说法不符合史实,排除A项;绘画没有体现人地矛盾,排除B项;绘画没有体现中西合璧的建筑风格,当时中国国门尚未打开,并未出现大量的“中西合璧”的建筑,排除C项。
11.如图为近代中国某次著名运动的重要成果。这一运动( )
A.提出了政治变革的主张 B.缓和了当时的阶级矛盾
C.引进了西方的科学技术 D.实现了富国强兵的目标
【答案】C
【解析】根据材料“近代中国某次著名运动的重要成果”并结合所学可知,材料图片是江南机器制造总局的炮厂图片,这是洋务运动中李鸿章创办的近代军事工业。19世纪60年代起,洋务运动以“师夷长技以自强”为口号,创办安庆内军械所、江南机器制造总局等一批近代军事工业,引进西方的先进科学技术,促进中国近代化,故选C项;中国近代提出了政治变革的主张的是维新派和革命派,与戊戌变法运动和辛亥革命有关,洋务运动未涉及政治变革,排除A项;材料描绘的是洋务运动中创办的军事工业,与缓和阶级矛盾无关,排除B项;19世纪90年代,威海卫战役中北洋舰队全军覆没,洋务运动失败,因此实现了富国强兵的说法不符合史实,排除D项。
12.《新申报》是民国时期上海颇有影响力的报刊之一。民国八年五月五日,该报印发了一份“号外”,内有“北京学生界发表宣言书,联合各校一致行动”等内容。这一“号外”的发行( )
A.推动了新文化运动的兴起 B.反映了爱国运动声势浩大
C.加剧了国民政府统治危机 D.促进了国共合作深入发展
【答案】B
【解析】据材料“‘北京学生界发表宣言书,联合各校一致行动’等内容”并结合所学可知,民国八年是1919年,此时正处于五四运动期间,“联合各校一致行动”体现了当时参与五四运动的学生众多,需要联合行动,侧面反映了爱国运动声势浩大,故选B项;新文化运动兴起于1915年,时间上与材料不符,排除A项;国民政府创建于1927年,此时处于北洋军阀统治时期,排除C项;国共第一次合作开始于1924年,时间上与材料不符,排除D项。
13.20世纪20年代中后期,湖南、湖北等地召开妇女代表大会,妇女救护队和宣传队随军出征;国共两党兴办女子学校和训练班、讲习所,培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展,主要得益于( )
A.北洋军阀统治的覆灭 B.抗日救亡运动的高涨
C.民族资本主义的发展 D.国民革命运动的推动
【答案】D
【解析】据材料“20世纪20年代中后期”“妇女救护队和宣传队随军出征”“国共两党兴办女子学校和训练班……”并结合所学可知,1924—1927年,国共合作为基础的国民革命运动开展,1926年开始进行北伐战争,随着北伐战争的胜利进军,工农运动蓬勃开展,材料中的妇女运动和组织就是城市工人运动发展的表现,因此这一时期妇女运动的发展是国民革命推动的影响,故选D项;1928年的“东北易帜”,标志着北洋军阀统治的覆灭,南京国民政府实现形式上的国家统一,发生在北伐战争之后,与材料反映的妇女运动没有直接关系,排除A项;20世纪30年代,随着日本侵华的不断加剧,中国抗日救亡运动的高涨,时间不符合,排除B项;材料反映的是20世纪20年代妇女运动的发展状况,与民族资本主义发展这一经济现象关系不大,排除C项。
14.1945年4月,中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》指出,“毛泽东同志代表中国无产阶级和中国人民,将……马克思列宁主义的科学理论,创造地应用于中国”。能够印证这一结论的是( )
A.“工农武装割据”理论的形成 B.“真理标准问题大讨论”的开展
C.社会主义初级阶段理论的确立 D.“发展才是硬道理”论断的提出
【答案】A
【解析】据材料“马克思列宁主义的科学理论,创造地应用于中国”可知,《关于若干历史问题的决议》强调毛泽东思想的独创性。结合所学可知,1927年毛泽东率领队伍到达井冈山,开始创建第一个农村革命根据地,之后逐步开创了“工农武装割据”理论,这一理论体现了毛泽东将马克思列宁主义与中国实际相结合,是其独创性成果,故选A项;“真理标准问题大讨论”的开展是在1978年,与毛泽东无关,排除B项;确立社会主义初级阶段理论的是邓小平,排除C项;1992年邓小平南方谈话时强调“发展才是硬道理”,与毛泽东无关,排除D项。
15.北宋时,“交子”的出现使成都成为世界上最早使用纸币的城市;20世纪80年代初,成都市工业展销信托股份公司发行的“蜀都股票”,成为新中国第一张股票。二者都体现了成都( )
A.蓬勃发展的对外交往 B.始终领先的社会经济
C.丰富多彩的文化生活 D.敢为人先的城市精神
【答案】D
【解析】据材料可知,北宋时成都首先使用纸币,20世纪80年代初成都出现新中国第一张股票,这体现了成都敢于尝试、敢为人先的城市精神,故选D项;交子是在国内使用,并不体现对外交往,排除A项;“始终领先”说法错误,无论是宋代还是改革开放后,成都经济都不处于领先地位,排除B项;交子和股票都体现了经济发展,并未文化生活,排除C项。
16.如图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期( )
A.雕刻艺术的高超 B.东西方文明的交流
C.理性主义的起源 D.城邦政治的繁荣
【答案】B
【解析】根据题意可知,古希腊陶壶上的妇女身着丝绸,丝绸是中国传统的手工业品,证实了古代东西方之间的经济文化交流,该陶壶可以作为研究东西方文明交流的史料,故选B项;陶壶不能反映古希腊雕刻艺术的发展水平,高超无法体现,排除A项;理性主义是启蒙运动的核心思想,与题意无关,排除C项;陶壶的信息与城邦政治无关,反映的是东西方文明的交流,排除D项。
17.历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国
C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路
【答案】B
【解析】据材料“美国……不完全相同的社会”可知,美国在独立之前是英国的殖民地,钱乘旦认为美国吸收了英国的观念和制度等,并加以创造性转化,体现了美国实行了与英国不同的新的制度,结合所学可知,美国独立后,建立了联邦制共和国,这与英国有很大不同,故选B项;君主立宪制度是英国的政治制度,与美国关系不大,排除A项;自由民主思想英国也有,并非美国与英国不同的地方,排除C项;美国独立时,英国已经走上了资本主义道路,这一方面两者并无不同,排除D项。
18.18世纪中期,英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。1780年到1830年间,工厂从乡村转移出来,逐渐集中到城市和交通便捷之处。出现这一变化的主要原因是( )
A.石油能源的大规模使用 B.自然环境的急剧变化
C.改良蒸汽机的推广应用 D.农村人口的大量迁徙
【答案】C
【解析】据材料可知,第一次工业革命期间,英国工厂从水流湍急的乡村转移到城市和交通便捷的地方,体现了英国工厂逐步摆脱了自然条件的限制,结合所学可知,1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,其推动工厂摆脱自然条件的限制,可以搬迁到距离市场和原料更近的地方,故选C项;石油能源的大规模使用是在第二次工业革命时期,排除A项;材料强调工厂进入城市和交通便捷的地方,与自然环境的急剧变化关系不大,排除B项;工厂搬迁可以带动农村人口迁徙,但人口迁徙不一定会带动工厂搬迁,该说法因果倒置,排除D项。
19.苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械。这一企业的建设( )
A.推动了新经济政策的实施 B.缘于二战中美苏两国的合作
C.有助于苏联农业的现代化 D.标志着“苏联模式”的形成
【答案】C
【解析】据材料“当时主要制造拖拉机等民用机械”可知,苏联第一个五年计划期间建立的斯大林格勒拖拉机厂,采用美国先进技术生产,有助于推动苏联拖拉机的生产技术和产量提高,当时拖拉机主要运用于农业生产,因此其有助于推动苏联农业的现代化,故选C项;新经济政策实施开始于1921年,苏联第一个五年计划开始于1928年,此时新经济政策已经被取消,排除A项;二战全面爆发是在1939年,时间上与材料不符,排除B项;仅凭一个拖拉机企业的建立不能标志着“苏联模式”的形成,1936年,苏联公布了新宪法,新宪法标志着苏联模式的形成,排除D项。
20.二战后亚非拉民族民主运动大事年表(部分),据如表可知,该大事年表聚焦的核心问题是( )
·19世纪40~50年代,印度和巴基斯坦分别独立。
·1960年,非洲17个国家获得独立。
·1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
A.世界殖民体系的瓦解 B.两极格局的形成
C.经济全球化的发展 D.地区冲突的影响
【答案】A
【解析】据材料“19世纪40—50年代,印度和巴基斯坦分别独立”“1960年,非洲17个国家获得独立”“纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁”可知,该大事年表反映了诸多国家摆脱殖民主义枷锁,获得独立的史实,聚焦的核心问题是世界殖民体系的瓦解,故选A项;两极格局形成的标志是北约组织和华约组织的成立,排除B项;经济全球化的发展是当今世界的经济发展趋势,题干材料反映的是二战后殖民地国家的独立,世界殖民体系的瓦解,排除C项;地区冲突的影响与题意不符,题干中未出现地区冲突的信息,反映的是二战后殖民体系的瓦解,排除D项。
二、非选择题
21.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂。阅读材料,回答问题。(20分)
材料一
文艺复兴以来,欧洲人开始了探索海外世界的热潮,将从全世界搜罗、掠夺的奇珍异宝带到了欧洲。大量私人收藏的发展,为博物馆的藏品积累做了准备。17世纪开始,在人人平等的思想影响之下,许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观。1683年,牛津大学通过接收英国贵族阿什莫林捐赠的各种器物和矿物标本,建立了阿什莫林博物馆,这是世界上第一间永久向公众和学者开放的博物馆,并成为牛津大学的科学研究中心。
——据池永梅《公共博物馆在欧洲的起源》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出近代欧洲公共博物馆兴起的原因。
材料二
如表近代中国博物馆发展情况简表
时间
情况
洋务运动时期
走出国门的国人对博物馆观念有了独到的理解。
维新运动时期
康有为、梁启超等人认识到博物馆的功能是“开民智而悦民心”。
1905年
张謇以“留存往迹,启发未来”为目的,创办南通博物苑,这是中国人自己创办的第一个公共博物馆。
民国时期
1912年,第一家以国家名义创办的博物馆——国立历史博物馆在北京筹办。之后,各城市相继创办不同类型的博物馆,如天津博物院、江西教育博物馆等。到1936年,中国人创办的博物馆已经达到62家。
——据陈卓《中国博物馆事业的发展与现状分析》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出创办中国人自己的第一个公共博物馆的历史人物,并列举他在中国近代史上作出的其他贡献。概括近代中国博物馆发展的特点。
材料三
新中国成立后,在党和政府的高度重视下,中国博物馆事业进入第一个大发展时期,博物馆开始走向大众,融入人民生活。改革开放以来,我国博物馆事业进入了又一个快速发展的时期。20世纪80年代,中国博物馆学科建设逐步完善,各高校纷纷成立博物馆学专业,文物主管部门组织各类培训班,培养新时期的文博人才。1996年,中共十四届六中全会通过相关决议,把博物馆、革命纪念馆作为社会主义文化事业的组成部分。从2008年起,全国博物馆、纪念馆陆续向社会免费开放,博物馆的社会职能得到了更好的发挥。
——据陈卓《中国博物馆事业的发展与现状分析》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国成立后我国博物馆事业发展的表现。
材料四
从全球范围来看,博物馆发展至今,各种类型的博物馆都在民众当中产生了重要影响。博物馆从传统的收藏、展示及教育等功能,逐渐衍生出休闲、娱乐及社交等功能,使其逐渐具有了传播与媒介的作用。作为文物保护和利用的重要载体,博物馆承担着重要使命。
——据冯正国《从中外博物馆交流看文化软实力的提升》等
(4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对“博物馆承担着重要使命”的认识。
【答案】
(1)社会经济的发展;新航路的开辟与早期殖民扩张;文艺复兴与启蒙运动的影响;大学教育的发展与科学研究的需要;私人收藏与有识之士的推动。(每点2分,任答四点8分)
(2)历史人物:张謇。(1分)
贡献:提出“实业救国”主张;创办大生纱厂等产业;兴办学校、图书馆等文化和公益事业。(任答一点1分)
特点:受西学东渐的影响,起步虽晚,但发展较快;类型多样;地域分布广;注重发挥启迪民智和教育的功能。(每点2分,任答两点4分)
(3)迎来了两次快速发展时期;面向大众,融入人民生活;成为社会主义文化事业的重要组成部分;博物馆学科建设逐步完善,发展更加专业化;注重培养专门人才;陆续免费开放,社会职能得到更好的发挥。(每点2分,任答2点4分)
(4)博物馆是文物保护和利用的重要载体;担负着文化传承和传播的使命;是文明交流互鉴的窗口。(每点2分,任答1点2分。其他言之成理的答案亦可)
【解析】
(1)原因:根据材料一“探索海外……将……奇珍异宝带到了欧洲”、“私人收藏的发展”、“人人平等思想的影响”、“牛津大学……建立了……博物馆”等信息可知,新航路的开辟与早期殖民扩张将世界各地的珍宝掠夺到欧洲、文艺复兴与启蒙运动推动平等思想的发展;大学教育的发展与科学研究的需要以及私人收藏与有识之士的推动都是欧洲近代公共博物馆兴起的原因。
(2)历史人物:根据材料二可知,“张謇……创办南通博物苑”,张謇是第一个创办中国人自己的公共博物馆。
贡献:结合所学可知,张謇是清末实业家,提出“实业救国”主张;创办大生纱厂等产业;兴办学校、图书馆等文化和公益事业,推动中国民族资本主义的发展。
特点:根据材料二可知,“走出国门的国人”最先意识到博物馆的作用,说明中国的博物馆发展受西学东渐的影响,从康、梁等人认识到博物馆具有“开民智而悦民心”可知,中国博物馆注重发挥启迪民智和教育的功能。1905年,中国才有了第一个自己创办的博物馆,1912年之后,不同类型的博物馆在各城市相继出现,说明中国博物馆事业起步虽晚,但发展较快;类型多样;地域分布广。
(3)表现:根据材料三“博物馆事业进入第一个大发展时期……进入又一个快速发展时期”“走向大众,融入人民生活”“各高校……成立博物馆学专业”、“作为社会主义文化事业的组成部分”、“免费开放……职能得到……发挥”可知,新中国成立后,我国博物馆事业迎来了两次快速发展时期;面向大众,融入人民生活;成为社会主义文化事业的重要组成部分;博物馆学科建设逐步完善,发展更加专业化;注重培养专门人才;陆续免费开放,社会职能得到更好的发挥。
(4)认识:根据材料四“作为……载体”并结合所学可知,博物馆是文物保护和利用的重要载体;担负着文化传承和传播的使命;是文明交流互鉴的窗口。
22.中法两国文明交流源远流长,为世界文明交流积累了丰富的经验。阅读材料,回答问题。(20分)
【跨越重洋架桥梁】
材料一
路易十四致康熙皇帝信函的部分译文:
……我们最亲爱的好朋友……得知陛下……希望……拥有诸多精通欧洲科学的博学之士,因此数年前我们决定派遣……六位博学的耶稣会数学家,为陛下带来所有最新奇的科学知识……然而,漫长的海路……充满意外与危险。因此,为了满足陛下您的需要,我们决定派遣另外几名同样是数学家的耶稣会士……尽早抵达您的身边。所有非凡之事的忠实见证者……在归来之时,会将您一生的辉煌功绩发表出来……
——据故宫博物院《一封未曾抵达的信,藏着中法间的历史凝望》
(1)根据材料一,判断如图所呈现文物的史料类型,并分析其史料价值。结合所学知识,指出路易十四在位期间(1643~1715年)可能会了解到康熙皇帝的哪些“辉煌功绩”。
【追寻真理留足迹】
材料二
一战后,法国建立了共产党,印发大量马克思列宁主义著作,翻译多种革命报刊书籍,吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学,寻找救国救民真理。留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解,对国内马克思主义的传播起了重大作用。毛泽东曾指出“在法国,许多勤工俭学的人也组织了共产党,几乎是和国内的组织同时建立起来的。”
——据冉世民、孔令国《百年前的留法勤工俭学运动》等
(2)某研究性学习小组在探究20世纪初期中国留法勤工俭学运动时,制作了一张卡片(如表所示)进行成果展示。根据材料二并结合所学知识,完善该卡片的内容。(要求:在空白横线处填写相关内容。)
★留法勤工俭学运动★
历史背景:20世纪初,民族危机进一步加深;新文化运动和五四运动的影响;先进国人探寻救国救民真理的需要;一战后,马克思主义在法国影响较大。
代表人物:周恩来、邓小平等。
积极作用:
【高山流水遇知音】
材料三
2024年5月5日至7日,应法国总统马克龙邀请,习近平主席对法国进行国事访问。习近平主席指出:“中国和法国虽然分属东西方文明,价值理念、社会制度不同,但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同,通过对话合作,为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。”
——据新华社《中法元首续写“高山流水”佳话》(2024年05月08日)
(3)综合以上材料并结合所学知识,谈谈中法文明交流对世界文明交流的历史启示。
【答案】
(1)史料类型:实物史料;文献史料;第一手史料。(任答一个2分)
史料价值:它是研究17、18世纪中法文明交往的第一手史料,史料价值高(2分)
主要表现:设置台湾府,隶属福建省,巩固了祖国东南海防;组织雅克萨自卫反击战,迫使沙俄同意进行谈判,两国签订了平等的《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土;平定噶尔丹叛乱,稳定了西北部边疆地区;平定准噶尔蒙古势力,稳定了西藏的局势;册封“班禅额尔德尼”封号,加强了对西藏的管理;开启了“康乾盛世”的局面。(每点2分,任答3点6分)
(2)积极作用:加深了中国先进青年对马克思主义的理解;促进了马克思主义在中国的进一步传播;推动了中国共产党早期组织的建立;培养了中国共产党的早期干部。(每点2分,任答两点4分)
(3)保持自身文明的独特性;尊重世界文明的多样性;以和平的方式坚持文明互鉴,推动人类文明共同发展。(每点2分,答3点6分。其他言之成理的答案亦可)
【解析】
(1)史料类型:根据材料一中图示及其内容可知,该史料属于实物史料中的文献史料,也属于第一手史料。
史料价值:该史料由相关历史人物书写,不仅能反映其情感思想,也能揭示当时的社会环境和生活面貌,它是研究17、18世纪中法文明交往的第一手史料,史料价值高。
主要表现:路易十四在位期间为1643~1715年,这一时期,康熙皇帝的功绩表现为设置台湾府,巩固了祖国东南海防;组织雅克萨自卫反击战,迫使沙俄同意进行谈判,两国签订了平等的《尼布楚条约》;平定噶尔丹叛乱,稳定了西北部边疆地区;平定准噶尔蒙古势力,稳定了西藏的局势;册封“班禅额尔德尼”封号,加强了对西藏的管理等。
(2)积极作用:根据材料二“留法学生们通过……也组织了共产党”并结合所学知识可知,留法勤工俭学加深了中国先进青年对马克思主义的理解,促进了马克思主义在中国的进一步传播;据材料二“吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学”可知,推动了中国共产党早期组织的建立,培养了中国共产党的早期干部。
(3)启示:根据三则材料所述不同历史时期中法两国文明交往交流的史实,并结合所学知识,我们对世界文明交流可以获得以下启示:不同文明在交往交流中,要保持自身文明的独特性;尊重世界文明的多样性;以和平的方式坚持文明互鉴,推动人类文明共同发展。
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