内容正文:
2022-2023学年度小学联盟第二学期期中教学质量监测
四年级语文
(满分100分,时间80分钟)
一、识字与写字(12分)
1.把下面句子抄写在横线上,注意字距要比行距小,字的大小基本
一致,两边留的空白大致相等。(5分)
有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的
绿荫。
2.根据句子意思,按照拼音写词语或给加点字注音(7分)
谷雨前后,chéng qian shang wan(
)朵牡丹争奇斗艳,z1
tài(
)万千。zhao xia(
)升起,jij1ng(
)的菏
泽城开始热闹起来,牡丹花会的志愿者们开始了一天的忙碌:有的在
路口zhi hui(
)交通,有的在给游客xiang xi(
)解答,
有的在给游客看()守车辆…整个城市都淹没(
)在花的
海洋里。
二、梳理与探究(18分)
3.亮亮读书读到“他终于屏除杂念,专心致
屏
bing①除去,排除;
②抑止(呼吸)
志地做起了实验”时,不清楚“屏”的意思,
屏
ping①遮挡,遮挡
查字典后,他知道“屏”字在这里的读音和
物:
②字画的条幅,
解释是(
)(2分)
A.bing①
B.bing
②
C.ping
①
D.ping
②
4.强强对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等地质问
题十分感兴趣。他来到图书馆借阅这方面的书籍,你会给他推荐哪本
书?()(2分)
A.《十万个为什么》
B.《看看我们的地球》
C.《人类起源的演化过程》
D.《灰尘的旅行》
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5.右图让你联想到的诗人是()(2分)
A.陶渊明B.孟浩然
C.屈原D.杜甫
6如果去掉下面句子中的语气词,表达效果
有什么不同?(2分)
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天
夜不回家呢?
7.根据课文补全诗句。(4分)
(1)梅子金黄杏子肥,
(2)
飞入菜花无处寻。
8根据课文默写。(2分)
母亲啊!天上的风雨来了,
/心中的风雨来
了,
(《繁星》)
9.飞雪之中,当你看到一枝迎春花悄然开放,你会情不自禁地吟诵
起诗句“
。”(2分)
10.四年级模仿《中国诗词大会》组织了一次有趣
山
开
桃
味的语文实践活动,请帮小杰写出右面两个九宫格
簇花
无
中的字可以组成的诗句。(2分)
主俏
三、阅读与鉴赏(35分)
(一)天窗(节选)(9分)
①晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光
下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸,这时候,小
小的天窗又是你唯一的慰藉!
②你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁
可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩:你会从那
小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会
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唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…总之,夜的美丽神奇,立
刻会在你的想象中展开。
③发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们
知道怎样从“无”中看出“有”从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的
都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
11.阅读语段,在什么情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的
慰藉”?(2分)
12.抓住关键句,可初步体会课文表达的思想感情,你认为这几段的
关键句是:(2分)
13.你从关键句中体会到
(2分)
14.结合选文,说说孩子们是怎样从“无”中看出“有”,从
“虚”中看出“实”的?(3分)
(二)猫婆(节选)(12分)
一天,我到一位朋友家去串门,聊天,他养猫,而且视猫如命。
我说:“我挺讨厌猫的。”
他一怔,扭身从墙角纸箱里掏出个白色的东西放在我手上。呀,
一只毛线球大小雪白的小猫!大概它有点怕,缩成个团儿,小耳朵紧
紧贴在脑袋上,一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情
不自禁赶快把它捧在怀里,拿着下巴爱抚地蹭它毛茸茸的小脸,竟然
对这朋友说:“太可爱了,把它送给我吧!”
小猫一入我家,便成了我全家人的情感中心。起初它小,趴在我
手掌上打盹睡觉,我儿子拿手绢当被子盖在它身上,我妻子拿眼药瓶
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吸牛奶喂它。它呢,喜欢像婴儿那样仰面躺着吃奶,吃得高兴时便用
四只小毛腿抱着你的手,柔软的、细砂纸似的小红舌头亲昵地舔你的
手指尖.这样,它长大了,成为我家中的一员,并有着为所欲为的
权利:睡觉时可以钻进任何人的被窝,吃饭可以跳到桌上,蹲在桌角
想吃什么就朝什么叫,哪怕最美味的一块鱼肚或鹅肝,我们都会毫不
犹像地让给它。它夺去我儿子受宠的位置,我儿子却毫不妒忌它,反
给它起了顶漂亮、顶澡亮的名字,叫“蓝眼晴”。这名字起得真好!每
当蓝眼晴闯祸一砸了杯子或摔了花瓶,我发火了,要打它,但只要
一瞅它那纯净光澈、惊慌失措的蓝眼睛,心中的火气顿时全消,反而
会把它拥在怀里,用手捂着它那双因惊恐瞪大的蓝眼睛,不叫它看,
怕它被自己的冒失吓着.
我也是视猫如命。
15找出“我”对猫态度前后变化的句子,为什么会有这们的变化?
把你的想法写出来。(4分)
(1)前后变化的句子:
(2)原因:
16.体会冒号的用法,并会仿写。(4分)
它长大了,成为我家中的一员,并有着为所欲为的权利:睡觉时
可以钻进任何人的被窝,吃饭可以跳到桌上,蹲在桌角,想吃什么就
朝什么叫,哪怕最美味的一块鱼肚或鹅肝,我们都会毫不犹像地让给
它。
在老师的帮助下,我有了很大的进步:
17.文中体现了作者对猫怎样的情感?并举一例说说你从哪里体会
到的。(4分)
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(三)我们为什么要喝水(14分)
我们为什么要喝水?
这又是一个简单得不能再简单的问题了。问题如此简单,就好像
不需要问一样。可是,一旦提出这个问题,十个人当中只有一个人知
道我们为什么要喝水。
你会回答:我们喝水,那是因为我们需要水。
可是,为什么需要呢?
因为没有水,人就无法生存。
人活着就要一刻不停地饮水,补充水分是人体必需的。
你呵一口气到冰冷的玻璃上,玻璃就会模糊,上面布满了小水
滴。
那么,这些水滴是从哪里来的呢?是从你身体里来的。
另外,天热的时候,你的身体会出汗。
汗液是从哪里来的呢?也是你的身体。
既然你一直在消耗水和流失水,所以你就应该随时去补充它。
一个人在24小时之内会流失掉整整12杯水。所以,他至少应该喝下
或者吃下这么多的水。
可是,水难道是可以吃下去的吗?
当然是可以吃下去的。
在肉里、蔬菜里、面包里一在任何一种食物中,水分都要比
固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎
全都是水分。
再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎
一样多。假如你的体重是40千克,那么其中的35千克都是水分,而
固体物质只有5千克。
成人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。
你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那
样?”
奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,
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最重要的就是它是由什么构成的。
假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,
我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来
的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秋密就在这里。
由此可见,水是构成我们人体的最主要物质。
这就难怪人不吃东西还可以活很多天,而不喝水就活不了几天
了。
节选《十万个为什么》第一章(苏)米·伊林
18读了本文,你有什么不懂的问题?请写出一个。(3分)
19联系上下文或结合生活经验试着解决上面你提出来的问题。
(3分)
20.用自己的话说说“为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那
样?”(4分)
21.为什么“人不吃东西还可以活很多天,而不喝水就活不了几
天”?(4分)
四、表达与交流(35分)
(一)(5分)
22.选一个词,用动作描写来表现它。
开心喜爱
讨厌烦躁疼痛
(二)23.习作(30分)
班级图书角、科学实验室、图书馆、操场、公园、草地、爷爷的
小菜园…处处留下了我们的欢声笑语,回忆你最喜欢的一处,它给
你带来了怎样的快乐?把它写下来。
注意:1.题目自拟;2.把事情写清楚。
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