12.3.2 分式的混合运算-【七彩作业】2024-2025学年八年级数学上册同步教学课件(冀教版)河北专版

2024-08-19
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.3 分式的加减
类型 课件
知识点 分式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.93 MB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2024-08-20
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩作业·初中同步系列
审核时间 2024-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46885256.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级上册 数学 冀教版 2024 八年级上册 数学 冀教版 2024 第十二章 分式和分式方程 12.3 分式 第2课时 分式的混合运算 1.明确分式混合运算的顺序; 2.熟练地运用分式的运算法则及运算顺序进行分式的混合运算. 学习目标 学习重点:明确分式混合运算的顺序. 学习难点:熟练进行分式的混合运算. 学习重难点 思考: 回顾分数的混合运算法则 先算_____,再算_____,最后算_____,有括号的先算________.例如: __________. 回顾复习 计算下列各式: (1) (2) - 回顾复习 学生活动一 【试着做做】 探究新知 分式的混合运算,与数的混合运算类似,在进行分式的加、减、乘、除混合运算时,一般要按照运算顺序进行,顺序是:先算乘除,再算加减;如果有括号,要先算括号内的. 探究新知 计算: 学生活动二 【练习巩固】 ( )÷ . 探究新知 学生活动三 【做一做】 当a=﹣时,求 · 的值. 探究新知 探究新知 本节课我们主要学习了哪些内容?与同学交流你的想法。 1.分式混合运算的顺序 2.分式化简求值的方法 回顾反思 1.先化简,再求值:(1- )÷ , 其中x=2. 解:原式= · = , 当时, 原式= =3. 当堂训练 1.课本第17页习题A组第1,2题,B组1、2题 2.完成《素养达标.分层训练》第12章 第3节 第2课时; 课后作业 $$

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