3.3 轴对称与坐标变化-【七彩作业】2024-2025学年八年级数学上册同步教学课件(北师大版)河北专版

2024-09-12
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八年级上册 数学 北师大版 2024 第三章 位置与坐标 3.3 轴对称与坐标变化 位置与坐标 2 七彩城就梦想 1.经历轴对称变化与点的坐标的变化之间关系的探索过程, 发展数形结合意识,初步建立几何直观. 2.在直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标,并知道对应顶点坐标之间的关系. 3.丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维;通过“坐标与轴对称”,让学生体验数学活动充满着探索与创造. 学习目标 学习重点:经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索 过程,明确图形坐标变化与图形轴对称之间关系 学习难点:由坐标的变化探索新旧图形之间的变化探索过程,发展形象思维能力和数形结合意识 学习重难点 沿着某一直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形;这条直线称为对称轴. 1. 什么叫轴对称图形? 导入新课 2. 如何在平面直角坐标系中确定点 P 的位置? a称为点P的横坐标, b称为点P的纵坐标. 导入新课 在如图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗. (1)两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点A与A1的坐标又有什么共同特点?其它对应的点也有这个特点吗? 学生活动一 【一起探究】 探究新知 7 七彩城就梦想 关于y轴对称.对应点A与A1的横坐标互为相反数,纵坐标相同,其它对应的点也有这个特点. 学生活动一 【一起探究】 探究新知 8 七彩城就梦想 (2)在这个坐标系里画出小旗ABCD关于x轴的对称图形,它的各个“顶点”的坐标与原来的点的坐标有什么关系? 对应点的横坐标相同, 纵坐标互为相反数. 探究新知 例 (1)在平面直角坐标系中依次 连接下列各点:(0,0), (5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0), 你得到了一个怎样的图案? 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y 3 1 5 4 2 -2 -1 -3 -5 O 它像一条小鱼. 学生活动二 【一起探究】 探究新知 例 (2)将所得图案的各个“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1,依次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案又有怎样的位置关系呢? 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y 3 1 5 4 2 -2 -1 -3 -5 O 它与原图案关于y轴对称. 探究新知 做一做 将(1)所得图案的各个“顶点”的横坐标保持不变,纵坐 标分别乘-1,依次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案有怎样的位置关系呢? 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y 3 1 5 4 2 -2 -1 -3 -5 O 它与原图案关于x轴对称. 探究新知 议一议 关于x轴对称的两个点的坐标之间有什么关系?关于y轴呢? 关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数. 关于y轴对称的两个点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数. 学生活动三 【一起探究】 探究新知 13 七彩城就梦想 本节课探究了关于x轴、y轴对称的两个点的坐标之间的哪些问题? 在探寻轴对称与坐标变化时,你经历了什么?这个过程中用到了哪些数学方法?积累了哪些活动经验? 对于位置与坐标,后续还会研究哪些内容? 回顾反思 1.平面直角坐标系中,点P(4,5)关于x轴对称的点的坐标为__________. 2.已知点A(a,2)与点A1(3,b)关于y轴对称,则a=______,b=____. (4,–5) 当堂训练 15 七彩城就梦想 3.如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,请你试着分别作出△ABC关于x轴和y轴对称的图形. 当堂训练 1.课本习题3.5 第1~3题 2.七彩作业 课后作业 $$

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