2.1 认识无理数 课堂八分钟-【七彩作业】2024-2025学年八年级数学上册同步习题课件（北师大版）河北专版

2024 北师大版 八年级上册 数学 2 第二章　实数 2.1　认识无理数 称为无理数. 无限不循环小数　 2.1　认识无理数 课时学业质量评价 知识梳理 测评等级(在对应方格中画“√”) A□ B□ C□ D□ 易错题记录 1. 下列说法正确的是(　D　) A. 有理数是有限小数 B. 有理数是无限小数 C. 无理数是无限循环小数 D. 无限不循环小数是无理数 D 1 2 3 4 5 2.1　认识无理数 课时学业质量评价 知识梳理 2. 下列是无理数的是(　A　) A. B. 0.7 C. 0 D. 3 3. 设正方形的面积为 S ，当一个正方形的边长不是有理数时， S 可能为 (　B　) A. 4 B. 6 C. 0.81 D. 25 A B 1 2 3 4 5 2.1　认识无理数 课时学业质量评价 知识梳理 4. 将下列各数填在相应的集合里： －｜－2.5｜，0，－(－52)，＋ ，－1.212 112 111 2，－ ，π. 正数集合： ； 整数集合：{ …}； 负分数集合： ； 无理数集合：{ …}. 0，－(－52)　 π　 1 2 3 4 5 2.1　认识无理数 课时学业质量评价 知识梳理 5. 已知面积为15π的圆的半径为 x ， x 是有理数吗？ 解：由题意，得π x2＝15π，则 x2＝15，故 x 不是有理数，是无理数. 1 2 3 4 5 2.1　认识无理数 课时学业质量评价 知识梳理 $$