第一章机械运动同步练习2024-2025学年人教版物理八年级上册

第一章机械运动 同步练 知识点梳理 1.长度的测量： （1）基本单位： ，符号是： 。常用单位有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、 毫米（ ）、微米（um）、纳米（ ）等。 （2）单位换算：1km= m= dm；1m= cm= mm；1um= m；1m= nm。 2.刻度尺的读数：读数时，视线要正对刻度线，如图所示，读数时，正确的视线方向是 ；还要估读到 的下一位；物体的长度=末端所对刻度—初始端所对刻度，图中物体的长度为 cm。（刻度尺是初中物理唯一要求估读的测量仪器） 3.时间的测量： （1）基本单位：秒，符号 ，常用单位：小时（h），分钟（min）等； （2）单位换算：1h= min= s； （3）停表的读数：停表有两个表盘，小表盘示数的单位为 ；大表盘示数的单位为 。停表的读数等于小表盘读出的分针数＋大表盘读出的秒针数，如图所示停表的示数为： s。 4.误差与错误： （1）误差：不可避免，可采用多次测量求 的方法减小误差； （2）错误：能避免。 5.运动的描述： （1）机械运动：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动； （2）参照物：人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫 ； （3）运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物（参照物可以任意选择，但不能选研究对象自身作为参照物）。 6.运动的快慢： （1）速度：表示物体 的物理量；在物理学中，把 与 之比叫做速度； （2）公式： （s表示路程，单位为m或km；t表示时间，单位为s或h；v表示速度，单位为m/s或km/h）； （3）单位换算：1m/s= km/h； （4）匀速直线运动：物体沿着直线且速度 的运动，它是最简单的机械运动。 练习题 一、单选题 1．以下测量数据中基本符合事实的是（　　） A．一张试卷纸的厚度约为6mm B．课桌的高度约为0.8cm C．中学生的身高约为165cm D．文具盒的宽度约为35cm 2．一物体在一段平直路面上做直线运动，其速度时间图像如下图所示，则汽车全程的平均速度为（　　） A．10m/s B．12m/s C．12.5m/s D．15m/s 3．甲车速度和乙车的速度之比为 2∶1，它们通过的路程之比为 3∶2，则它们运动时间之比为（　　） A．3∶1 B．1∶3 C．3∶4 D．4∶3 4．强强同学利用分度值为1毫米的刻度尺先后5次测量了物理课本的长度，测量结果分别为25.9mm、 25.8 mm、25.88mm、25.7mm、26.9mm，则他的测量结果应记录为（　　） A．26.08mm B．25.8 mm C．25.82 mm D．26.0 mm 5．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图像如图，由图像可知正确的是（　　） A．两物体在第15s时的速度相同 B．两物体在0~10s内都做匀速运动，且甲的速度较小 C．在10s末，乙通过的路程是100m D．两物体在15s末相遇，且0~15s内通过的路程相等 6．如图所示，联合收割机正在收割稻谷，同时将稻谷放入跟在后面的拖拉机中；空中飞行的加油机正在给战机加油。下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，联合收割机、空中加油机都是运动的 B．以拖拉机为参照物，联合收割机是运动的 C．以空中加油机为参照物，战机是运动的 D．选择的参照物不同，同一物体的运动情况肯定不同 7．如图所示，是用刻度尺精确测量木块的长度．其中测量值不正确的是（　　） A．2.19cm B．2.2cm C．22.0mm D．21.9mm 8．寓言《龟兔赛跑》中说，乌龟和兔子同时从同一起点跑出，一会儿兔子就远远地超过了乌龟，兔子便骄傲地睡起了大觉，等它一觉醒来发现乌龟已经快到终点了，兔子马上去追，最后，兔子还是败给了乌龟。在整场比赛中（　　） A．乌龟的平均速度比兔子大 B．兔子的平均速度比乌龟大 C．兔子始终比乌龟跑得快 D．乌龟始终比兔子跑得快 9．用分度值是1mm的刻度尺，直接测物体的长度，在下列所记录的数据中，正确的是（    ） A．0.020m B．2.0cm C．20.00mm D．20.0mm 10．如图所示，在“测量小车运动的平均速度”的实验中，让小车从斜面上A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，且测得通过AC段的时间，通过AB段的时间。下列说法正确的是（    ） A．该实验的原理是 B．图中AB段的路程 C．由实验数据计算可得，小车在下滑时做匀速直线运动 D．如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏大 二、填空题 11．为了打破燃放烟花的世界纪录，某团队制造了巨型烟花并成功燃爆在空旷的场地中向天空发射烟花的同时，在发射炮旁边的计时员按下一只停表开始计时，当看到烟花在天空中爆炸时按停停表，停表的读数如图所示，接着才听到爆炸的声音，从看到烟花在空中爆炸到听到爆炸声音，所用时间为3.8s。（声速为340m/s，光速为3×108m/s） （1）停表的读数为 s； （2）烟花爆炸点距离发射点有多远？（从爆炸瞬间到人眼看到烟花所用的时间忽略不计）( ) 12．某同学用刻度尺测量一张课桌的长度，四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm，其中有一个是错误的数据是 cm，则该课桌的长度为 cm． 13．百米赛跑中，观众是往往是看到如图（a）这种情况，得出谁跑得快： （a）图表明 ； （b）图表明 ； 物理学上采取 （填“（a）图”或“（b）图”）的方法来比较物体运动得快慢。 14．速度是物体在 时间内通过的路程，在国际单位制中，速度的单位是“米 /秒”，读作 。 15．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”当诗人看到白花纷纷向后退去，是以 为参照物。从太原到大同的路程约为360km，若诗人的骑行速度是4m/s，则大约需要 h。 三、作图题 16．一运动物体的“路程﹣时间”图像如图甲所示，请在乙图中画出其运动的“速度﹣时间”图像。 四、实验题 17．小翔骑自行车从坡顶“自由”下滑，感觉自己“下滑”的越来越快，但自行车下滑的速度究竟是不是越来越大呢？为了探究这个问题，他让小球从斜面A点静止开始滚下，利用相机频闪照相功能记录了小球在间隔的不同位置，如图所示： （1）分析照片可知，小球在段的平均速度比段的平均速度 ，判断的依据是 ； （2）小车在斜面上做的是 运动； （3）要计算段的平均速度，还需要直接测量的物理量是 。 18．在用刻度尺测量长度，用秒表测量时间的活动中，出现了以下情景： （1）如图A中，甲、乙两把刻度尺同时测一个木块的长度， 刻度尺的读数更准确；乙刻度尺的读数为 cm。 （2）如图B中，此时机械停表的读数为 s。 五、计算题 19．小华从家以1m/s的速度步行去学校，步行200m后发现上学快要迟到了。此时，他刚好路过一共享单车（“小黄人”）的停靠点，于是刷卡取了一辆共享单车，用时40s，随后以4m/s的平均速度骑行5min到达学校大门附近的共享单车停靠点。求： （1）小华骑行共享单车的路程； （2）小华从家到学校大门附近的共享单车停靠点的平均速度。（结果保留一位小数） 20．家住禅城的小明一家在国庆假期自驾车外出旅游，返程时发现一个交通指示牌，如图所示。求： （1）在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到禅城最快需要多少min? （2）若小明爸爸驾车从交通指示牌处以规定的最大车速匀速行驶了0.5h，余下路程由于堵车用了1h才到达禅城，则在余下路程中汽车的平均速度为多少km/h? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．A 3．C 4．B 5．D 6．A 7．B 8．A 9．D 10．A 11． 16 1292m 12． 58.1 55.3 13． 时间相同时，路程长的运动快 路程相同时，时间短的运动快 （a）图 14． 单位 米每秒 15． 马车 25 16． 17． 大 相同时间，段的路程大于段的路程 变速直线 段的路程 18． 乙 2.80 337.5 19．（1）1200m；（2）2.6m/s 20．（1）45min；（2）20km/h 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$