精品解析：河北省石家庄市栾城区2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

河北省石家庄市栾城区2023－2024学年八年级第二学期期末道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1. 下列内容共同反映了（ ） 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 A. 宪法规范权力运行 B. 国家的一切权力属于人民 C. 宪法是其他法律的立法基础 D. 我国坚持民主集中制的组织原则 2. 对以下图片中公民管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务途径的判断正确的是（ ） A. 图①是公民直接参与国家管理唯一途径 B. 图②是公民通过行使选举权，参与企业管理 C. 图③中村民通过参与村务管理，行使决定权 D. 图④是公民通过行使选举权，行使当家作主权利 3. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，也是立法活动的基本要求。下列事件能体现这一基本原则和要求的有（ ） ①国家就无障碍环境建设制定专门性法律 ②某校在宪法宣传周期间，开展宪法诵读活动 ③新修订的行政复议法增加行政复议申请便民举措 ④新修订的国务院组织法明确规定国务院统一领导全国地方各级国家行政机关的工作 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”和“中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关”分别出自这部法律的（ ） A. 第一章和第二章 B. 第二章和第三章 C. 第三章和第四章 D. 第一章 5. 加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础，某校八年级决定为此开展主题活动，以下方案符合主题要求的是（ ） ①组织班级开展宪法诵读比赛 ②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲 ③走进社区向群众发放学习宪法一封信 ④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 对如图漫画寓意的理解，正确的是（ ） A. 国家权力要严格按照法定途径和方式行使 B. 国家权力的行使不能受到任何限制 C. 国家权力关进制度笼子就无法为人民谋利益 D. 制度是权力正确行使的根本保证 7. 某公司以找“内奸”为由，强行查看了员工的手机，原因是有人泄露了公司组织框架和人员信息。第二天公司又要求查手机，员工林女士拒绝配合，公司认定林女士就是“内奸”，强行将其辞退，并拒绝给予赔偿。该公司侵犯了林女士的权利有（ ） A. 通信自由和通信秘密、财产权、隐私权 B. 言论自由权、名誉权、隐私权 C. 人身自由权、劳动权、隐私权 D. 通信自由和通信秘密、劳动权、人格尊严权 8. 冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（ ） A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 和解 9. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A 法定义务须履行 B. 社会生活讲道德 C. 遵守规则与秩序 D. 法无授权不可为 10. 某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（ ） ①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 小秦一家到饭店用餐，结账时，有了下面的对话： 小秦一家分别表达了自己的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②爷爷：可以不开发票，开发票也麻烦 ③小秦：饭店如果通过不开发票来逃税，就要承担相应法律责任 ④爸爸：开票吧，依法纳税是公民的基本义务 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 下面两幅照片于2024年3月5日拍摄于人民大会堂。完成下面小题。 12. 从政治生活的角度来看两幅照片的内容最适宜帮助我们理解（ ） ①民族区域自治制度②人民代表大会制度③民族文化丰富多彩④人大监督政府工作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 照片内容体现出人大代表（ ） A. 要集中民智 B. 行使审议权 C. 积极提议案 D. 具有监督权 14. 某校八年级（2）班同学围绕当地小龙虾市场开展社会调查，一些经济现象引起了小做的注意：“前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱……小龙虾养殖很快成为当地支柱产业。”不考虑其他因素，在下列空格内选填选项，使推导成立（ ） 小龙虾价格上涨→养殖户获利增加→ ？ →小龙虾养殖成为当地支柱产业 A. 落实按劳分配 B. 发挥政府调控 C 小龙虾养殖扩大 D. 购买者相互竞争 15. 近20年来，我国酱油、食醋产业快速发展，但相关行业标准相对滞后，导致出现很多问题。全国政协十四届一次会议收到提案，提议应尽快修订酱油、食醋产品标准，并规范市场行为，加大对违规企业及经营者的惩处力度。这说明（ ） A 人民政协履行参政议政职能，促进科学民主决策 B. 人民政协通过行使权力规范酱油、食醋产业发展 C. 各民主党派为国家发展建言献策，是人民行使国家权力的根本途径 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 二、非选择题（共55分） 16. 在第十个国家宪法日到来之际，小涛所在的法治小组利用课余时间开展了相关活动，请你参与并完成任务。 活动一 回顾修宪历程 ◆1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。 ◆1982年，根据党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，适应新时期政治、经济、文化、社会发展需要制定宪法。 ◆在宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见，发动和组织广大群众进行了历时4个月的全民讨论。广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。 这部宪法草案于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 （1）据修宪历程，从宪法角度，你能得出哪些结论？ 活动二 学习宪法内容 第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）请用一句话概括上述内容的主题。 活动三 进行总结展示 活动最后，老师向同学们展示了大海同学的总结：我国宪法是治国安邦的总章程，也是国家法制统一的根本。宪法规定了国家和社会生活的方方面面，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 （3）请指出大海观点的错误之处，并改正过来。 17. 阅读材料,回答问题。 某社区开展了以“宪法是根本法”为主题的宣传教育活动，请你一起参与。 活动一 制作宣传标语 （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。 活动二 讲述与宪法的故事 居民1：我是一名人大代表，有幸参与了我国宪法的第五次修订。宪法的修订是在党中央的领导下，经过深入调研，广泛征求民意的基础上进行的，实现了党心民心的凝聚，维护了人民的根本利益。 居民2：我是一名国家机关工作人员，我入职时和同事一起按照宪法要求进行了宪法宣誓，我要严格按照宪法的规定行使职权，执法为民，做好本职工作。 居民3：我是一名中学生…… 居民4：我在参与社会实践活动时，采访了本县许多农村留守儿童，深入了解他们的生活需要，并提出了《关于解决农村留守儿童问题的建议》，我将这一建议发到了县政府网站的“县长信箱”里，县政府作了采纳和回复。 （2）请你仿照居民1和居民2的话语，对居民3与宪法之间的故事进行续写。 （3）居民4的故事启发我们应如何行使权利? 活动三 释疑解惑 （4）在宪法宣传过程中，少部分居民认为宪法离他们很远，无需了解。请你结合上述材料及宪法相关的知识，帮他们澄清认识。 18. 今年是我国第一部宪法颁布70周年，八年级（1）班的同学们走进社区，开展了宪法宣传活动。 宣传一 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密法的立法目的和立法依据如下：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 （1）保守国家秘密法的立法目的和立法依据加深了你对宪法的哪些认识？ 宣传二 村民张某外出务工时自费缴纳养老保险，退休之后开始领取养老金，同时享有该村村民的相关待遇。个别村民意识到张某既然享受了养老金补助，就应该放弃村民待遇，于是就向村委会反映了情况。在村委会的调解下，张某同意放弃其村民待遇。后来在一次普法讲座中，张某通过学习意识到村委会的做法侵犯了宪法赋予他的权利。张某到人民法院提起诉讼。最终，在法院的裁决之下，村委会保留了张某所享有的村民待遇。 （2）请你运用所学知识，论述材料中划线内容存在的合理性。 （3）张某的经历带给你什么启示？ 宣传三 从出生这一刻起宪法便开始保护你，《中华人民共和国宪法》规定凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，我国公民在法律面前一律平等……18岁成年的你，要为自己的行为负责，《中华人民共和国宪法》规定成年子女有赡养扶助父母的义务……为此我们要______。 （4）请你再列举一个受宪法保护或约束事例，并将宣传三的内容续写完整。 19. 道德与法治课堂上，老师给同学们分享了下面两则案例供大家探讨： 案例在线（一） 家住某小区205户的甲先生发现停在自家车位的车被刮蹭，但一直找不到刮蹭的人。为了避免自己的车再受伤害，甲先生在自家车位内安装了几根防撞柱。但是防撞柱影响了乙先生上下车，引起乙先生的不满，乙先生一气之下将甲先生起诉至法院。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定：不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 （1）假如你是本案的法官，请你依据“法律链接”对本案作出判决。 （2）从权利与义务的角度，为你所作出的判决提供理论支撑。 案例在线（二） 赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 （3）假如你是社区调解员，从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。 （4）如果你是该社区的物业管理人员，为避免再次发生此类事件，你打算在业主群里写一则群公告。（要求：请明确其主题和内容） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省石家庄市栾城区2023－2024学年八年级第二学期期末道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1. 下列内容共同反映了（ ） 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 A. 宪法规范权力运行 B. 国家的一切权力属于人民 C. 宪法是其他法律的立法基础 D. 我国坚持民主集中制的组织原则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 B：依据教材知识，结合题文内容“明确人民当家作主的地位”“明确人民行使国家权力的基本途径和形式”可知，国家的一切权力属于人民，故B说法正确； ACD：题文内容强调宪法规定国家性质和人民当家作主，并未涉及规范权力运行、立法基础、民主集中制，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 对以下图片中公民管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务途径的判断正确的是（ ） A. 图①是公民直接参与国家管理的唯一途径 B. 图②是公民通过行使选举权，参与企业管理 C. 图③中村民通过参与村务管理，行使决定权 D. 图④是公民通过行使选举权，行使当家作主权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权、公民行使民主权利的方式。 D：依据教材知识，我国公民依法享有选举权和被选举权。题文材料中，年满18周岁的学生通过行使选举权，选举人大代表，参与管理国家和社会事务，行使当家作主的权利，故D说法正确； A：题文材料中，人民代表大会审议预算执行情况报告，表明了人民通过人民代表大会统一行使国家权力，是间接参与国家管理，且“唯一途径”与现实情况不相符，故A说法错误； B：我国宪法规定，选举权是指选民依法选举代议机关代表和特定国家机关公职人员的权利 。题文材料中，企业职工代表大会表决方案，体现了企业职工通过职工代表大会参与企业具体事务的管理，并不是行使选举权的体现，故B说法错误； C：村民参加村务公开会，体现的是村民通过民主监督，监督村委会的工作，行使管理社会事务的权利，而不是决定权，故C说法错误； 故本题选D。 3. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，也是立法活动的基本要求。下列事件能体现这一基本原则和要求的有（ ） ①国家就无障碍环境建设制定专门性法律 ②某校在宪法宣传周期间，开展宪法诵读活动 ③新修订的行政复议法增加行政复议申请便民举措 ④新修订的国务院组织法明确规定国务院统一领导全国地方各级国家行政机关的工作 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权宪法基本原则。 ①：国家就无障碍环境建设制定专门性法律，将为残疾人、老年人权益保护提供更强的法治保障，体现尊重和保障人权的宪法基本原则，故①说法正确； ②：某校在宪法宣传周期间，开展宪法诵读活动，有助于增强宪法意识，故②不符合题意； ③：新修订的行政复议法增加行政复议申请便民举措，体现尊重和保障人权的宪法基本原则， 故③说法正确； ④：新修订的国务院组织法明确规定国务院统一领导全国地方各级国家行政机关的工作，有利于规范权力运行，故④说法不符合题意； 故本题选C。 4. “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”和“中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关”分别出自这部法律的（ ） A. 第一章和第二章 B. 第二章和第三章 C. 第三章和第四章 D. 第一章 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的构成与内容。 ABCD：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”出自宪法第二章；监察机关出自宪法第三章，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 5. 加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础，某校八年级决定为此开展主题活动，以下方案符合主题要求的是（ ） ①组织班级开展宪法诵读比赛 ②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲 ③走进社区向群众发放学习宪法一封信 ④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①③④：分析可知，组织班级开展宪法诵读比赛；走进社区向群众发放学习宪法一封信；走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习；这都是增强宪法意识的措施，①③④符合题意； ②：未涉及增强宪法意识内容，②不符合题意； 故本题选C。 6. 对如图漫画寓意理解，正确的是（ ） A. 国家权力要严格按照法定途径和方式行使 B. 国家权力的行使不能受到任何限制 C. 国家权力关进制度笼子就无法为人民谋利益 D. 制度是权力正确行使的根本保证 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 A：国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为，故A符合题意； B：国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为，故B说法错误； C：国家权力关进制度笼子，让权力在阳光下运行，以保障公民权利，故C说法错误； D：监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败，故D说法错误； 故本题选C。 7. 某公司以找“内奸”为由，强行查看了员工的手机，原因是有人泄露了公司组织框架和人员信息。第二天公司又要求查手机，员工林女士拒绝配合，公司认定林女士就是“内奸”，强行将其辞退，并拒绝给予赔偿。该公司侵犯了林女士的权利有（ ） A. 通信自由和通信秘密、财产权、隐私权 B. 言论自由权、名誉权、隐私权 C. 人身自由权、劳动权、隐私权 D. 通信自由和通信秘密、劳动权、人格尊严权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ABCD：题干中，公司以找内奸为由，强行查看了员工的手机，侵犯公民的通信自由和通信秘密；公司认定林女士就是内奸，侵犯公民的人格尊严权；强行将其辞退，侵犯公民的劳动权。故D说法正确，ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（ ） A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 和解 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查解决纠纷方式。 B：题文中的双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是调解，故B说法正确； ACD：题文的事例体现解决纠纷的方式是调解，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 法定义务须履行 B. 社会生活讲道德 C. 遵守规则与秩序 D. 法无授权不可为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民必须履行法定义务的原因的有关知识。 A：题文材料中，图一举报间谍体现履行维护国家安全的义务；图二体现成年子女履行赡养扶助父母的义务；图三表明拒服兵役，不履行法定义务应承担法律责任；图四表明履行受教育的义务，因此四幅图片反映的共同主题应当是法定义务须履行，故A符合题意； BCD：题文材料中，四幅图片都共同反映的主旨是法定义务须履行，“社会生活讲道德、遵守规则与秩序、法无授权不可为”都与题文的主旨不相符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 10. 某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（ ） ①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确行使公民的权利。 ①②：题文中的游客报警，两名男子被民警予以行政拘留处罚，这启示我们法律禁止做的坚决不做 ，要依法维护自身合法权益，故①②说法正确； ③：诉讼是维权的最后屏障，故③说法错误； ④：题文中两名男子被民警予以行政拘留处罚，这属于行政处罚，故④说法错误； 故本题选A。 11. 小秦一家到饭店用餐，结账时，有了下面的对话： 小秦一家分别表达了自己的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②爷爷：可以不开发票，开发票也麻烦 ③小秦：饭店如果通过不开发票来逃税，就要承担相应法律责任 ④爸爸：开票吧，依法纳税是公民的基本义务 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ③④：依法纳税是公民的基本义务，通过不开发票来逃税，就要承担相应法律责任，拒开发票涉嫌偷税漏税，故③④符合题意； ①②：不能因为打折更划算、开发票麻烦而拒开发票，依法纳税是公民的基本义务，拒开发票涉嫌偷税漏税，故①②错误； 故本题选B。 下面两幅照片于2024年3月5日拍摄于人民大会堂。完成下面小题。 12. 从政治生活的角度来看两幅照片的内容最适宜帮助我们理解（ ） ①民族区域自治制度②人民代表大会制度③民族文化丰富多彩④人大监督政府工作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 照片内容体现出人大代表（ ） A. 要集中民智 B. 行使审议权 C. 积极提议案 D. 具有监督权 【答案】12. D 13. B 【解析】 【12题详解】 本题考查人民代表大会制度。 ①③:图中并未涉及民族区域自治制度、民族文化，故①③不符合题意； ②④:全国人大代表对政府工作报告进行交流，少数民族代表认真审议政府工作报告体现了人民代表大会制度及人大监督政府工作，故②④符合题意； 故本题选D。 【13题详解】 本题考查人大代表的职权。 AC:照片并未涉及要集中民智、积极提议案，故AC不符合题意； B:全国人大代表对政府工作报告进行交流，少数民族代表认真审议政府工作报告体现了人大代表在行使审议权，故B符合题意； D:人大代表没有监督权，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 某校八年级（2）班同学围绕当地小龙虾市场开展社会调查，一些经济现象引起了小做的注意：“前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱……小龙虾养殖很快成为当地支柱产业。”不考虑其他因素，在下列空格内选填选项，使推导成立（ ） 小龙虾价格上涨→养殖户获利增加→ ？ →小龙虾养殖成为当地支柱产业 A. 落实按劳分配 B. 发挥政府调控 C. 小龙虾养殖扩大 D. 购买者相互竞争 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义市场经济体制。 C：根据所学，我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。分析可知，小龙虾价格上涨，养殖户获利增加，因此小龙虾养殖扩大，使小龙虾养殖成为当地支柱产业，故C正确； ABD：与选项主旨不符，故ABD排除； 故本题选C。 15. 近20年来，我国酱油、食醋产业快速发展，但相关行业标准相对滞后，导致出现很多问题。全国政协十四届一次会议收到提案，提议应尽快修订酱油、食醋产品标准，并规范市场行为，加大对违规企业及经营者的惩处力度。这说明（ ） A. 人民政协履行参政议政职能，促进科学民主决策 B. 人民政协通过行使权力规范酱油、食醋产业发展 C. 各民主党派为国家发展建言献策，是人民行使国家权力的根本途径 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民政协的职能。 A：全国政协十四届一次会议收到提案，提议应尽快修订酱油、食醋产品标准，这体现了人民政协履行参政议政职能，促进科学民主决策，故A正确； B：人民政协是爱国统一组织，不能行使国家权力，故B错误； C：人民行使国家权力的根本途径是人民代表大会制度，故C错误； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，故D错误； 故本题选A。 二、非选择题（共55分） 16. 在第十个国家宪法日到来之际，小涛所在的法治小组利用课余时间开展了相关活动，请你参与并完成任务。 活动一 回顾修宪历程 ◆1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。 ◆1982年，根据党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，适应新时期政治、经济、文化、社会发展需要制定宪法。 ◆在宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见，发动和组织广大群众进行了历时4个月的全民讨论。广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。 这部宪法草案于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 （1）据修宪历程，从宪法角度，你能得出哪些结论？ 活动二 学习宪法内容 第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）请用一句话概括上述内容的主题。 活动三 进行总结展示 活动最后，老师向同学们展示了大海同学的总结：我国宪法是治国安邦的总章程，也是国家法制统一的根本。宪法规定了国家和社会生活的方方面面，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 （3）请指出大海观点的错误之处，并改正过来。 【答案】（1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一（或我国宪法是党和人民意志的集中体现）。 （2）宪法规定并保障公民权利。 （3）错误之处：宪法是国家法制统一的根本，规定了国家和社会生活的方方面面。改正：宪法是国家法制统一的基础，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是党的主张和人民意志的统一，宪法确认公民的基本权利，宪法的地位； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法是党的主张和人民意志的统一有关知识分析，可从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中共中央正式向第五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议+在宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见+第五届全国人大五次会议正式通过并公布施行→可联系宪法是党的主张和人民意志的统一； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的基本内容的有关知识分析，可从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法第三十七条，第三十八条，第五十一条关于公民人身自由规定→可联系宪法规定并保障公民权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：宪法是国家法制统一的根本，规定了国家和社会生活的方方面面。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误 正误判断：错误 论据①：宪法是国家法制统一的基础； 论据②：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料,回答问题。 某社区开展了以“宪法是根本法”为主题的宣传教育活动，请你一起参与。 活动一 制作宣传标语 （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。 活动二 讲述与宪法的故事 居民1：我是一名人大代表，有幸参与了我国宪法的第五次修订。宪法的修订是在党中央的领导下，经过深入调研，广泛征求民意的基础上进行的，实现了党心民心的凝聚，维护了人民的根本利益。 居民2：我是一名国家机关工作人员，我入职时和同事一起按照宪法要求进行了宪法宣誓，我要严格按照宪法的规定行使职权，执法为民，做好本职工作。 居民3：我是一名中学生…… 居民4：我在参与社会实践活动时，采访了本县许多农村留守儿童，深入了解他们的生活需要，并提出了《关于解决农村留守儿童问题的建议》，我将这一建议发到了县政府网站的“县长信箱”里，县政府作了采纳和回复。 （2）请你仿照居民1和居民2的话语，对居民3与宪法之间的故事进行续写。 （3）居民4的故事启发我们应如何行使权利? 活动三 释疑解惑 （4）在宪法宣传过程中，少部分居民认为宪法离他们很远，无需了解。请你结合上述材料及宪法相关的知识，帮他们澄清认识。 【答案】（1）弘扬宪法精神，建设法治中国。 （2）我是一名中学生，我们在学校学习了宪法的相关知识。通过学习，我了解到宪法不仅规定了国家的根本制度，还保障了我们的基本权利。比如，受教育权让我有机会在学校接受教育，提高自己的素质和能力。我一定要珍惜这份权利，努力学习，将来为国家和社会做出贡献。 （3）作为公民，我们应该积极参与国家和社会事务的管理，通过合法途径和方式提出建议和意见，促进政府决策的科学化和民主化。 （4）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、公民行使权利的界限、增强宪法意识的原因。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查设计宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2详解】 本题考查续写居民3与宪法之间的故事，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使权利的界限的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将建议发到了县政府网站的“县长信箱”里，县政府作了采纳和回复→可联系积极参与国家和社会事务的管理，通过合法途径和方式提出建议和意见作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少部分居民认为宪法离他们很远，无需了解→可联系宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护作答。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 今年是我国第一部宪法颁布70周年，八年级（1）班的同学们走进社区，开展了宪法宣传活动。 宣传一 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密法的立法目的和立法依据如下：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 （1）保守国家秘密法的立法目的和立法依据加深了你对宪法的哪些认识？ 宣传二 村民张某外出务工时自费缴纳养老保险，退休之后开始领取养老金，同时享有该村村民的相关待遇。个别村民意识到张某既然享受了养老金补助，就应该放弃村民待遇，于是就向村委会反映了情况。在村委会的调解下，张某同意放弃其村民待遇。后来在一次普法讲座中，张某通过学习意识到村委会的做法侵犯了宪法赋予他的权利。张某到人民法院提起诉讼。最终，在法院的裁决之下，村委会保留了张某所享有的村民待遇。 （2）请你运用所学知识，论述材料中划线内容存在的合理性。 （3）张某的经历带给你什么启示？ 宣传三 从出生这一刻起宪法便开始保护你，《中华人民共和国宪法》规定凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，我国公民在法律面前一律平等……18岁成年的你，要为自己的行为负责，《中华人民共和国宪法》规定成年子女有赡养扶助父母的义务……为此我们要______。 （4）请你再列举一个受宪法保护或约束的事例，并将宣传三的内容续写完整。 【答案】（1）宪法是国家的根本法；宪法具有最高的法律效力（或宪法是其他法律的立法基础和立法依据）。 （2）我国宪法规定了实现公民基本权利的保障措施，张某应该享有村民待遇，并不能因为其享受养老金而放弃村民待遇；张某通过普法讲座学习，法治意识增强，建立了按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护了自身权益。 （3）要懂法（或学法知法），才能更好地维护自身权益；要树立遇事找法、解决问题靠法的意识；建设法治国家需要加大普法力度。 （4）示例一：到了适龄年龄要上学，宪法规定公民有受教育的权利和义务。 示例二：小王努力工作，经营了一家收益可观的公司，每月要缴纳税款，宪法规定公民有依法纳税的义务。 树立宪法意识、弘扬宪法精神、捍卫宪法尊严等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持依宪治国、 正确行使权利、增强法律意识、公民的基本权利 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了保守国家秘密，根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法、宪法具有最高的法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确行使权利、增强法律意识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：普法讲座中张某通过学习意识到村委会的做法侵犯了宪法赋予他的权利→可链接宪法规定了实现公民基本权利的保障措施，法治意识增强，建立了按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护了自身权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确行使权利、增强法律意识、维权途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：普法讲座中张某意识到村委会的做法侵犯了宪法赋予他的权利，到人民法院提起诉讼，在法院的裁决之下，村委会保留了张某所享有的村民待遇→可链接法律意识、维权意识，建设法治国家需要加大普法力度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查列举一个受宪法保护或约束的事例与做法，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 19. 道德与法治课堂上，老师给同学们分享了下面两则案例供大家探讨： 案例在线（一） 家住某小区205户的甲先生发现停在自家车位的车被刮蹭，但一直找不到刮蹭的人。为了避免自己的车再受伤害，甲先生在自家车位内安装了几根防撞柱。但是防撞柱影响了乙先生上下车，引起乙先生的不满，乙先生一气之下将甲先生起诉至法院。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定：不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 （1）假如你是本案的法官，请你依据“法律链接”对本案作出判决。 （2）从权利与义务的角度，为你所作出的判决提供理论支撑。 案例在线（二） 赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 （3）假如你是社区调解员，从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。 （4）如果你是该社区的物业管理人员，为避免再次发生此类事件，你打算在业主群里写一则群公告。（要求：请明确其主题和内容） 【答案】（1）要求甲先生拆除防撞柱 （2）公民的权利义务相统一。安装防撞柱是甲先生的权利，但其安装的防撞柱损害了乙先生的合法权益，违反了民法典的相关规定，超越了权利本身的界限；公民有遵守宪法和法律的义务，因此甲先生需要拆除防撞柱。 （3）赵大爷，您好！公民行使权利是有界限的。您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅，已侵犯了他的权利，所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。王大伯，您好！公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害，可以通过调解来解决。将垃圾扔在他人门口，只会恶化邻里关系。 （4）主题：遵守规则，睦邻友好。 内容：尊敬的各位业主，大家好，温馨的小区是我们共同的港湾，和谐小区需要你我共建，遵守规则和法律，发扬自尊互敬、助人为乐的和乐风范，是我们维护家园的必要守则；遇到纠纷和矛盾时，各位业主要依靠正确的途径和方法维护自己的合法权益，必要时可采取法律手段。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、遵守宪法和法律、公民要坚持权利和义务的统一、人民法院的性质及基本职权。 能力考查：调动和运用知识，分析材料、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民法院的性质及基本职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：甲先生在自家车位内安装防撞柱，影响了乙先生上下车，乙先生将甲先生起诉至法院→可链接要求甲先生拆除防撞柱。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使权利的界限、遵守宪法和法律、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甲先生在自家车位内安装防撞柱，影响了乙先生上下车→可链接公民行使权利的界限+公民要坚持权利和义务的统一。 关键词②：《中华人民共和国民法典》规定：不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系→可链接公民要遵守宪法和法律+要拆除防撞柱。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、遵守宪法和法律、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识，从劝诫类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头，认为摄像头安装在自家门口，与王大伯无关→可链接公民行使权利的界限+要坚持权利和义务的统一。 关键词②：王大伯与赵大爷沟通无果后，多次将垃圾丢在对门，以示抗议→可链接公民维护权利的途径和方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查作为物业管理人员发布关于共建和谐小区的群公告，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$