第十三章内能单元练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十三章 内能 知识点梳理 练习题 一、选择题 1．歌曲“好一朵美丽的茉莉花又白又香人人夸”优美动听．花香飘逸是因为（　　） A．分子间有引力 B．分子间有斥力 C．分子在不停地做无规则运动 D．分子从花朵向四周定向运动 2．如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（　　） A．锯木头锯条发热 B．划火柴点火 C．烧水时水温升高 D．铁丝来回弯折温度升高 3．“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（　　） A．分子间有引力 B．分子间有斥力 C．分子间有空隙 D．分子是运动的 4．松月湖位于五莲县松柏镇境内，以长城岭水库为依托，西与山阳乡接界，南与于家沟毗邻，可以有效调节周围环境的气温，这主要是因为水的（　　） A．流动性好 B．比热容大 C．密度大 D．沸点高 5．如图所示，图a表示一个中间系有棉线的铁丝圈浸过肥皂水后的情形，图b表示用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形．这个实验说明了（　　） A．物体是由大量的分子组成的 B．分子间存在斥力 C．分子间存在引力 D．组成物体的分子在不停地做无规则运动 6．依据如表中的数据，下列说法中正确的是（　　） 物质 比热容c/[J•（kg•℃）-1] 水 4.2×103 干泥土 约0.84×103 A．质量为1kg的干泥土，具有的内能约为0.84×103J B．质量为1kg的水，温度为1℃时，具有的热量为4.2×103J C．质量为1kg的水，温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103J D．质量相等的水和干泥土，吸收相同的热量，水温升高较多 7．关于温度、热量、内能和机械能，下列说法正确的是（　　） A．物体的温度越高，具有的热量越多 B．内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的 C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D．物体从外界吸收了热量，温度一定升高 8．图甲所示为一款新型水杯，将沸水倒入杯中，轻摇几下后，水温便可降至55℃左右，并能保温3小时。图乙为其内部结构图，杯壁的不锈钢夹层中有晶体传热材料，其在常温下是固态，会随着温度的变化发生可逆的固液转换。取0.3kg该晶体材料，对其进行加热，其温度与吸收的热量关系如图丙所示。下列分析正确的是（　　） A．该晶体材料的熔点为55℃ B．在段，该晶体材料的内能保持不变 C．在段，该晶体材料的分子热运动变剧烈 D．该晶体材料的比热容为 二、填空题 9．公园里，小朋友们吹出的七彩肥皂泡弹性好、不易破，这是由于分子间存在　 　。固体肥皂很难被压缩，这是由于分子间存在　 　。 10．洛阳牡丹被誉为“花中之王”，游客刚到公园就闻到四溢的花香，这属于　 　现象。除牡丹花外，洛阳“牛肉汤”也颇具盛名，用燃气加热汤时，汤的温度升高，这是通过　 　的方式改变汤的内能的。 11．某同学家“暖气”管道中500kg的水从65℃降低到35℃，放出的热量为　 　J。[c水=4.2×103J/（kg·℃）] 12．墨水在热水中比在冷水中扩散得快，这说明分子热运动的快慢与　 　有关；在寒冷的冬天，人们双手搓几下就感到暖和，这是通过　 　的方式使手的内能增加。 13．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：　 　（选填“ 甲 ”或“ 乙 ”）物质为水，另一种液体的比热容为　 　 J/（kg•℃) 。[c 水 ＝4.2×103J/（kg•℃) ] 三、实验探究题 14． 在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）如图甲所示，小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明 　 　。 （2）如图乙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入直玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明：　 　。在直玻璃管中应先注入 　 　。为使实验现象更明显，应选用内径较 　 　（选填“细”或“粗”）的玻璃管。 （3）如图丙所示，小宇用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了，这说明：　 　。这个理由可以用来解释固体很难被 　 　（选填“拉伸”或“压缩”）。 15．如图甲、乙是探究“不同物质吸热升温的现象”实验装置，在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的A、B两种液体，并用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了实验。 （1）图甲、乙实验装置中，还需要的测量仪器是　 　。加热时，缓慢地搅动玻璃棒，这是为了使A、B两种液体　 　； （2）经实验得到了如表格所记录的两组数据。分析实验数据可知：升高相同的温度，A液体吸收的热量 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）B液体吸收的热量；　 　（选填“A”或“B”）液体的吸热能力更强。在物理学中，我们用　 　这一物理量来描述物质的这种特性； 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/℃ A 20 24.1 28 32 36 B 20 22 24 26.1 28 （3）实验后，同学们对图甲、乙的装置进行了改进，将分别装有相等质量A、B液体的同种试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，这样做的好处是使液体受热均匀和　 　。 四、计算题 16．有一根烧红的铁钉，温度是830℃，质量是21g，把它投入到温度为25℃的水中，最后铁钉和水的温度均为30℃，铁的比热容是c铁=0.46×103J/(kg·℃)。求： （1）铁钉放出的热量是多少？ （2）如果铁钉放出的热量全部被水吸收，水的质量是多少？ 17．为了给同学解释“沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区尽夜温差小”这一现象，小尉采用计算的方法来解释。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，干泥土的比热容为0.84×103J/(kg·℃)。 （1）求10kg的水升高5℃需要吸收的热量； （2）若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，求干泥土升高的温度。 参考答案 1．C 2．C 3．A 4．B 5．C 6．C 7．C 8．D 9．引力；斥力 10．扩散；热传递 11． 12．温度；做功 13．甲；2.52×103 14．（1）分子在不停地做无规则运动 （2）分子间有间隙；水；细 （3）分子间有引力；拉伸 15．秒表；受热均匀；小于；B；比热容；相同时间吸收的热量相同 16．（1）解：铁钉放出的热量Q放=c铁m铁Δt铁=0.46×103 J/(kg·℃)×21×10-3kg×(830℃-30℃)=7728J 答：铁钉放出的热量是7728J； （2）解：水吸收的热量Q吸=Q放=7728J 水的质量 答：如果铁钉放出的热量全部被水吸收，水的质量是0.368kg。 17．（1）解：根据公式Q吸=cmΔt可知，10kg的水升高5℃需要吸收的热量为Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×5℃=2.1×105J 答：10kg的水升高5℃需要吸收的热量2.1×105J； （2）解：根据公式Q吸=cmΔt可知，这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，干泥土升高的温度为 答：若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，干泥土升高的温度为25℃。 学科网（北京）股份有限公司 $$