内容正文:
三年级语文试卷
第一部分 基础知识
1. 正确、工整地抄写下面的句子。
眼见为实,耳听为虚。
2. 读句子,看拼音写汉字,注意写正确。
水会冬天,它化成的从房檐上垂下;夏天,它笑出朵朵浪花,看孩子们在浪花里、。
3. 请选出下列每组词语中加点字注音有错误的一项。
(1)A.脊背(jí) B.模样(mú) C.纤细(xiān) ( )
(2)A.档案(dàng) B.瞭望(liáo) C.呈现(chéng) ( )
(3)A.匀称(chèng) B.船锚(máo) C.耕种(gēng) ( )
(4)A.燥热(zào) B.痕迹(hén) C.忙碌(lǜ) ( )
4. 用“ ”画出加点字的正确读音。
(1)晚上,透过门缝(féng fèng),他看见妻子正在台灯下认真地缝(féng fèng)补衣服。
(2)学校禁(jīn jìn)止打游戏,我们一定要禁(jīn jìn)得住游戏的诱惑。
5. 请选出下列词语中书写有错误的一项。
(1)A.活波 B.骄傲 C.欣赏 D.旷亮无比( )
(2)A.记录 B.欧州 C.智慧 D.眼花缭乱( )
(3)A.流淌 B.光茫 C.摆布 D.浩瀚星空( )
(4)A.镇静 B.奇迹 C.模形 D.颤颤巍巍( )
6. 照样子,写词语。
源源不断 津津有味 _____________ _____________
无忧无虑 无边无际 _____________ _____________
7. 按要求填空。
“顾”用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
它在字典中的解释有:①回头看。②拜访。③照管;注意。④购买东西或要求服务的人。请为下列句子中的“顾”选择恰当的解释。(填序号)
(1)裁缝店里走进来一位顾客。______
(2)爸爸手头正忙,根本顾不上吃饭。______
(3)刘备求贤若渴,三顾茅庐请诸葛亮出山______
(4)回顾我们今年的寒假生活,真是漫长而难忘。______
第二部分 阅读与积累
一、语言积累
8. 积累填空。
(1)本册课文中,有很多美景让人难以忘记。《燕子》这篇课文中写道:轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,____________,____________,青的草,____________,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天;《童年的水墨画》里的:垂柳把____________,山溪像____________。
(2)诗词之中风景如画:“独怜幽草涧边生,____________”清丽幽雅;“____________,春来江水绿如蓝”鲜艳夺目。诗词之中真情流露:“独在异乡为异客,____________”思乡情切;“千门万户曈曈日,____________”欢聚欣喜。
(3)积累之中蕴含哲理:“见善则迁,____________”告诉我们要知错就改;“____________,近墨者黑”告诉我们朋友之间是相互影响的。
9. 寓言故事蕴含着道理,读了《______》,我知道了________________________
10. 我国许多传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。我知道(填传统节日名称)____________的节日习俗是________________________。
11. 在亚洲文化博览会上,明明向外国小朋友介绍:“( )是我们中国文房四宝”。
A. 琴棋书画 B. 梅兰竹菊 C. 笔墨纸砚 D. 望闻问切
12. 请围绕一个意思,把下列句子补充完整,写生动。
公园里的花争奇斗艳。________________________。
13. 请用正确修改符号修改病句。
母亲节我送给了妈妈最美的鲜花一束。
阅读短文,完成下列各题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
14. 根据自己的理解,请在横线上填入合适的词。
______的设计 ______的创举
______的桥身 ______的赵州桥
15. “拱形”“拱”意思是什么?______(填序号)
A. 拱手
B. 肩膀向上耸
C. 建筑物上呈弧(hú)形的结构,大多数中间高两侧低
16. 这段话是围绕哪句话写的?请找一找。
_______________________________
17. 这种设计的好处在哪里?用文中相应的句子回答。
_______________________________
阅读短文,完成下列各题。
①洱海风光奇丽,景色宜人。洱海湖水碧绿,波光粼粼,与西岸苍山积雪相辉映,构成一幅清新秀丽的大理风光画,故有“银苍玉洱”之誉。大理“风、花、雪、月”四大奇景享誉中外,而四景之一的“月”指的就是洱海的月。每逢农历十七至二十日,洱海中稍缺的月亮倒影,与苍山雪峰在海中的倒影交叠,仍似满月,这就是“洱海月”。
②洱海的鱼类资源丰富。洱海中盛产数十种鱼,常见的有鲫鱼、鲤鱼和细鳞鱼,年产量约为100万千克。洱海中有一种弓鱼,鳞细肉嫩,味美可口,所以在当地有“鱼魁”之称。弓鱼全身银白,体形瘦长,能够以嘴衔尾形成一条优美的弧线,犹如一张银光闪闪被拉满的弓,因而得名。
18. 联系上下文,我知道“波光粼粼”的意思是:________________________。
19. 根据选文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)作者说洱海鱼类资源丰富是因为鱼种类多、产量大、有珍贵的鱼种。( )
(2)弓鱼在当地被称为“鱼魁”,主要是因为它外表美丽,能以嘴衔尾形成一条优美的弧线。( )
(3)“银苍玉洱”指的是苍山的积雪和洱海的湖水碧绿。( )
20. 仔细阅读画横线的句子,并仿写一句。
_______________________________
第三部分 习作
21. 爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。”在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请你大胆展开想象,写一个想象故事。
要求:①题目自拟;②表达清楚,语句通顺,标点正确;③字迹工整,卷面整洁,不少于300字。
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三年级语文试卷
第一部分 基础知识
1. 正确、工整地抄写下面的句子。
眼见为实,耳听为虚。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意“眼”“实”“虚”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在格子的中间,做到规范、正确和美观。
2. 读句子,看拼音写汉字,注意写正确。
水会冬天,它化成的从房檐上垂下;夏天,它笑出朵朵浪花,看孩子们在浪花里、。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“幻、锋、剑、腾、耍”的正确写法。
3. 请选出下列每组词语中加点字注音有错误的一项。
(1)A.脊背(jí) B.模样(mú) C.纤细(xiān) ( )
(2)A.档案(dàng) B.瞭望(liáo) C.呈现(chéng) ( )
(3)A.匀称(chèng) B.船锚(máo) C.耕种(gēng) ( )
(4)A.燥热(zào) B.痕迹(hén) C.忙碌(lǜ) ( )
【答案】 ①. A ②. B ③. A ④. C
【解析】
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
(1)脊背(jí)——jǐ,故选A。
(2)瞭望(liáo)—— wàng,故选B。
(3)匀称(chèng)——chèn,故选A。
(4)忙碌(lǜ)——lù,故选C。
4. 用“ ”画出加点字的正确读音。
(1)晚上,透过门缝(féng fèng),他看见妻子正在台灯下认真地缝(féng fèng)补衣服。
(2)学校禁(jīn jìn)止打游戏,我们一定要禁(jīn jìn)得住游戏的诱惑。
【答案】(1)fèng féng
(2)jìn jīn
【解析】
【详解】本题考查多音字辨析。
(1)“缝” 读 “fèng” 时,意思是缝隙、裂缝;读 “féng” 时,指用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。
在 “门缝” 中,指的是门的缝隙,所以读 “fèng”;在 “缝补” 中,是用针线连起来的动作,所以读“féng”。
(2)“禁” 读 “jìn” 时,有不许、制止的意思;读 “jīn” 时,意思是受得住、忍住。
在 “禁止” 中,表示不许做某事,所以读 “jìn”;在 “禁得住” 中,是能够忍受、承受住的意思,所以读 “jīn”。
5. 请选出下列词语中书写有错误的一项。
(1)A.活波 B.骄傲 C.欣赏 D.旷亮无比( )
(2)A.记录 B.欧州 C.智慧 D.眼花缭乱( )
(3)A.流淌 B.光茫 C.摆布 D.浩瀚星空( )
(4)A.镇静 B.奇迹 C.模形 D.颤颤巍巍( )
【答案】 ①. A ②. B ③. B ④. C
【解析】
【详解】本题考查对错别字的辨析。
(1)活波——活泼;
故选A。
(2)欧州——欧洲;
故选B。
(3)光茫——光芒;
故选B。
(4)模形——模型;
故选C。
6. 照样子,写词语。
源源不断 津津有味 _____________ _____________
无忧无虑 无边无际 _____________ _____________
【答案】 ①. 念念不忘 ②. 头头是道 ③. 无拘无束 ④. 无法无天
【解析】
【详解】本题考查的是词语的仿写,仔细分析例词的特征和特点,按照词的结构和特点进行合理的仿写,在本题中,第一题中的词语是AABC式,第二题中的词语是ABAC式。
7. 按要求填空。
“顾”用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
它在字典中的解释有:①回头看。②拜访。③照管;注意。④购买东西或要求服务的人。请为下列句子中的“顾”选择恰当的解释。(填序号)
(1)裁缝店里走进来一位顾客。______
(2)爸爸手头正忙,根本顾不上吃饭。______
(3)刘备求贤若渴,三顾茅庐请诸葛亮出山。______
(4)回顾我们今年的寒假生活,真是漫长而难忘。______
【答案】 ①. 页 ②. 4#四 ③. ④ ④. ③ ⑤. ② ⑥. ①
【解析】
【详解】本题考查了字笔画和查字典。
“顾”字用部首查字法先查部首“页”,除去部首“页”剩的“厄”的笔画共有4画,所以再查4画。
(1)“裁缝店里走进来一位顾客。”“顾”的意思是:购买东西或要求服务的人。故选④。
(2)“爸爸手头正忙,根本顾不上吃饭。”“顾”的意思是:照管;注意。故选③。
(4)“刘备求贤若渴,三顾茅庐请诸葛亮出山。”“顾”的意思是:拜访。故选②。
(5)“回顾我们今年的寒假生活,真是漫长而难忘。”“顾”的意思是:回头看。故选①。
第二部分 阅读与积累
一、语言积累
8. 积累填空。
(1)本册课文中,有很多美景让人难以忘记。《燕子》这篇课文中写道:轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,____________,____________,青的草,____________,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天;《童年的水墨画》里的:垂柳把____________,山溪像____________。
(2)诗词之中风景如画:“独怜幽草涧边生,____________”清丽幽雅;“____________,春来江水绿如蓝”鲜艳夺目。诗词之中真情流露:“独在异乡为异客,____________”思乡情切;“千门万户曈曈日,____________”欢聚欣喜。
(3)积累之中蕴含哲理:“见善则迁,____________”告诉我们要知错就改;“____________,近墨者黑”告诉我们朋友之间是相互影响。
【答案】 ①. 千条万条的柔柳 ②. 红的白的黄的花 ③. 绿的叶 ④. 溪水当作梳妆的镜子 ⑤. 绿玉带一样平静 ⑥. 上有黄鹂深树鸣 ⑦. 日出江花红胜火 ⑧. 每逢佳节倍思亲 ⑨. 总把新桃换旧符 ⑩. 有过则改 ⑪. 近朱者赤
【解析】
【详解】本题考查课内知识积累。
(1)书写时注意“绿”“溪”“梳”“妆”的正确写法。
(2)书写时注意“鹂”“逢”“佳”“符”的正确写法。
(3)书写时注意“改”“赤”的正确写法。
9. 寓言故事蕴含着道理,读了《______》,我知道了________________________。
【答案】 ①. 守株待兔 ②. 不要把生活的希望寄托于不劳而获和好运气,只有通过勤勤恳恳劳动才能过上好日子。
【解析】
【详解】本题考查对寓言故事的了解。
首先,回忆自己读过的寓言故事,比如《掩耳盗铃》《亡羊补牢》《揠苗助长》等。 然后,思考这些寓言故事所传达的主要道理或教训。 最后,将寓言故事的名称和从中明白的道理填写在横线上。
示例:读了《掩耳盗铃》,我知道了自己欺骗自己是愚蠢的,自欺欺人的行为最终只会害了自己。
10. 我国许多传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。我知道(填传统节日名称)____________的节日习俗是________________________。
【答案】 ①. 春节 ②. 贴春联、吃饺子
【解析】
【详解】本题考查对传统节日的认识。
结合日常对传统节日及习俗积累写出即可。
如:端午节,节日习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶和喝雄黄酒等。这些习俗不仅体现了节日的热闹氛围,还寄托了人们对爱国诗人屈原的怀念之情,以及祈求健康、平安的美好愿望。
11. 在亚洲文化博览会上,明明向外国小朋友介绍:“( )是我们中国的文房四宝”。
A. 琴棋书画 B. 梅兰竹菊 C. 笔墨纸砚 D. 望闻问切
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文化常识。
A.“琴棋书画”,指弹琴、弈棋、写字、绘画,常以表示个人的文化素养。
B.“梅兰竹菊”,被称为 “四君子”,常用来象征文人君子的高洁品质。
C.“笔墨纸砚”,是中国独有的文书工具,即文房四宝。
D.“望闻问切”,是中医诊断疾病的方法。
故选C。
12. 请围绕一个意思,把下列句子补充完整,写生动。
公园里的花争奇斗艳。________________________。
【答案】红的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵、一簇簇,你不让我,我不让你,都在努力展现自己最美的姿态。
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
题干要求围绕“公园里的花争奇斗艳”这一意思进行补充和生动描写。我们可以从花的种类、颜色、形状、香味等方面展开具体的描述,运用比喻、拟人、排比等修辞手法来增添文采,使句子更加生动形象。
示例:公园里花争奇斗艳。有的花瓣层层叠叠,像精致的千层蛋糕;有的花朵小巧玲珑,似闪烁的星星;有的花骨朵含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡。
13. 请用正确的修改符号修改病句。
母亲节我送给了妈妈最美的鲜花一束。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
本题语序不当,应将数量词 “一束”放在“最美的鲜花”前。
改为:母亲节我送给了妈妈一束最美的鲜花。
阅读短文,完成下列各题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
14. 根据自己的理解,请在横线上填入合适的词。
______的设计 ______的创举
______的桥身 ______的赵州桥
15. “拱形”的“拱”意思是什么?______(填序号)
A. 拱手
B. 肩膀向上耸
C. 建筑物上呈弧(hú)形的结构,大多数中间高两侧低
16. 这段话是围绕哪句话写的?请找一找。
_______________________________
17. 这种设计的好处在哪里?用文中相应的句子回答。
_______________________________
【答案】14. ①. 精妙 ②. 独特 ③. 巨大 ④. 雄伟 15. C
16. 赵州桥非常雄伟。
17. 这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【解析】
14题详解】
本题考查词语搭配。
设计:指在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。可搭配的形容词有:精妙、独特、新颖、巧妙等。
创举:指从来没有过的重要行动或做法。可搭配的形容词有:伟大、惊人、非凡等。
桥身:指桥梁的主体结构部分。可搭配的形容词有:坚固、雄伟、高大、细长等。
赵州桥:一座古老而著名的石拱桥。 可搭配的形容词有:闻名遐迩、历史悠久、巧夺天工、雄伟壮观等。
【15题详解】
本题考查词语解释。
从文中“只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞”可以看出,这里描述的是桥洞的形状,是中间高两侧低的弧形结构,所以“拱形”的“拱”应取建筑物上呈弧形的结构这一意思。
故选C。
【16题详解】
本题考查找中心句。
文中先介绍了赵州桥的长度和宽度,“桥长五十多米,有九米多宽”,体现其规模大。接着描述桥的建筑结构,“全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形大桥洞,顶上左右两边还有两个拱形小桥洞”,凸显其构造独特。最后说这种设计是创举,减轻了冲击力、重量等,这些都在从不同方面说明赵州桥的雄伟。这段话围绕“赵州桥非常雄伟。”这句话写的。
【17题详解】
本题考查找寻关键句子。
这种设计的好处在文中对应的句子是:“这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。”这段文字清晰地说明了赵州桥独特设计的两个主要好处,一是减轻流水冲击,让桥更稳固,二是减轻桥身重量、节省石料。
阅读短文,完成下列各题。
①洱海风光奇丽,景色宜人。洱海湖水碧绿,波光粼粼,与西岸苍山积雪相辉映,构成一幅清新秀丽的大理风光画,故有“银苍玉洱”之誉。大理“风、花、雪、月”四大奇景享誉中外,而四景之一的“月”指的就是洱海的月。每逢农历十七至二十日,洱海中稍缺的月亮倒影,与苍山雪峰在海中的倒影交叠,仍似满月,这就是“洱海月”。
②洱海的鱼类资源丰富。洱海中盛产数十种鱼,常见的有鲫鱼、鲤鱼和细鳞鱼,年产量约为100万千克。洱海中有一种弓鱼,鳞细肉嫩,味美可口,所以在当地有“鱼魁”之称。弓鱼全身银白,体形瘦长,能够以嘴衔尾形成一条优美的弧线,犹如一张银光闪闪被拉满的弓,因而得名。
18. 联系上下文,我知道“波光粼粼”的意思是:________________________。
19. 根据选文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)作者说洱海鱼类资源丰富是因为鱼种类多、产量大、有珍贵的鱼种。( )
(2)弓鱼在当地被称为“鱼魁”,主要是因为它外表美丽,能以嘴衔尾形成一条优美的弧线。( )
(3)“银苍玉洱”指的是苍山的积雪和洱海的湖水碧绿。( )
20. 仔细阅读画横线的句子,并仿写一句。
_______________________________
【答案】18. 湖面明净,水波被阳光照射闪着亮光
19. ①. √ ②. × ③. √
20. 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
【解析】
【18题详解】
本题考查词语的解释。
首先,根据上下文的语境来理解 “波光粼粼” 这个词。 在文中,第①自然段提到 “洱海湖水碧绿,波光粼粼”,描述了洱海湖水的状态。 然后,通过 “湖水碧绿” 以及湖水与苍山积雪相辉映构成美丽画面,可以推测出 “波光粼粼” 形容的是湖水在阳光照耀下,水面闪动着细碎的光芒,波光闪动的样子。
【19题详解】
本题考查对短文内容的理解。
(1)选文第②段提到洱海鱼类资源丰富,其中写道洱海中鱼的种类多,有鲫鱼、鲤鱼、细鳞鱼等数十种;年产量约 100 万千克,产量大;还有珍贵的鱼种如弓鱼。故此项判断是正确的。
(2)从第②段可知弓鱼在当地被称为 “鱼魁”,不仅是因为它外表美丽,能以嘴衔尾形成优美弧线,更重要的是它鳞细肉嫩,味美可口。故此项判断是错误的。
(3)从第①段可知“银苍玉洱” 指的是西岸苍山的积雪与碧绿的洱海湖水相辉映的美景。故此项判断是正确的。
【20题详解】
本题考查仿写句子。
首先,分析画横线句子的结构和特点。这个句子先描述了弓鱼的外形特点 “全身银白,体形瘦长”,接着说明了其独特的动作 “以嘴衔尾形成一条优美的弧线”,然后运用比喻的修辞手法 “犹如一张银光闪闪被拉满的弓”,形象地写出了其形态,最后说明了得名的原因。 在仿写时,要选择一种具有独特特点的事物,按照上述结构进行描述。
示例:孔雀羽毛绚丽,身形优雅,能够展开尾屏形成一把华丽的大扇,犹如一幅五彩斑斓被铺开的锦缎,因而闻名。
第三部分 习作
21. 爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。”在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请你大胆展开想象,写一个想象故事。
要求:①题目自拟;②表达清楚,语句通顺,标点正确;③字迹工整,卷面整洁,不少于300字。
【答案】例文:
有趣的动物
学校在遥远的彩虹岛上,有一所充满欢声笑语的动物学校,它坐落在一片郁郁葱葱的森林之中,四周环绕着五彩斑斓的花朵和欢快流淌的小溪。
这所学校的特别之处在于,它不仅仅是一所学校,更是一个充满创意与想象的乐园。教室是由巨大的树洞改造而成,课桌和椅子则是用坚固的树枝和柔软的树叶精心制作而成。在这里,每个动物都能找到适合自己的学习方式。
长颈鹿老师拥有长长的脖子,它站在高高的讲台上,为小动物们讲述着遥远国度的故事;而蜜蜂老师则带着学生们在花丛中穿梭,学习勤劳与团队合作的重要性。最让孩子们兴奋的,是每周一次的“角色互换日”,在这一天,小兔子可以体验当老师的感觉,小狐狸则能尝试成为一只勇敢的狮子。
课余时间,小动物们还会在学校的操场上举行各种有趣的比赛和活动。袋鼠们展示着它们惊人的跳跃能力,乌龟和兔子则再次上演了“龟兔赛跑”的经典故事,但这次,它们学会了相互尊重与友谊第一。
在这所有趣的动物学校里,每个动物都学会了用自己的方式发光发热,它们在这里收获了知识、友谊和成长,共同编织着属于它们的精彩篇章。
【解析】
【详解】本题考查书面表达。
本题为自命题作文。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请你大胆展开想象,写一个想象故事。结合自己的想法确定写作内容进行大胆的想象。首先想象要大胆,确定写作素材,然后写作。其次想象要合理。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,同时对儿童进行思想教育。因此,在写想象作文时要注意做到想象丰富,同时要渗透思想教育。阅读题目要求后,首先要确定写的内容,然后进行写作。写作时要注意做到语言通俗、生动,故事情节离奇曲折,引人入胜。
开头:可以开门见山直接进入主题,也可以用抒情的方式引出下文。
正文:叙述事情的起因、经过、结果。结合细节描写,推动故事情节,详略要得当,想象要合理。
结尾:总结式或抒情式结尾扣题,照应主旨,可以写感悟总结语。
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