课时5 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 导学案--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展   课时5　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 目标引领 体系建模 知 课 标 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识这一时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发的新成就 明 要 点 知识重构·学“透”历史 复习任务一　三国与西晋——(核心词:三国鼎立、西晋统一、内迁少数民族) 复盘·知识体系化 一、三国鼎立局面 整合必修上册第5课第一目,梳理三国鼎立的相关史实。 魏国建立 220年,曹丕称帝,定都洛阳,国号魏 蜀国建立 刘备称帝,定都成都,国号汉,史称蜀汉 吴国建立 孙权称帝,定都建业,国号吴 二、西晋的短暂统一 整合必修上册第5课第一目,了解西晋短暂统一的相关史实。 西晋 的建 立与 统一 曹魏 灭蜀 263年,曹魏权臣司马昭发兵灭蜀 西晋建立 266年,司马炎代魏称帝,国号晋,史称西晋 西晋统一 280年,西晋灭吴,完成统一 西晋的 灭亡 背景 西晋时,内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑。晋武帝死后,宗室诸王展开对中央权力的争夺,演化为内战 灭亡 316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭 据“本”生发 读课本P29“西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图”,思考:阅读示意图,你能获取哪些历史信息?试作简要说明。 提示:(1)信息:匈奴、羯、氐、羌基本已迁入传统上汉族活动区域;大量流民(中原人)向长江以南迁移。(2)说明:北方出现民族交融局面,江南经济获得开发。 【图解历史】 三国至西晋的政权演变 探究·素材情境化 视角1 获取和解读历史信息——少数民族内迁 材料　曹操斩杀三郡乌桓单于蹋顿,并把其部众迁至关内,并编入军队。 ——摘编自陈寿《三国志》 公元之初,我国天气有趋于寒冷的趋势……这种寒冷气候继续下来……那时候年平均温度大约比现在低2℃-4℃。 ——竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初步研究》 【思考1】根据材料,分析少数民族内迁的原因。 提示:(1)统治阶级为补充兵源及劳动力,强迫西、北边陲的少数民族内迁;(2)气候寒冷,北方游牧民族面临生存危机。 视角2 分析历史问题——魏晋时期国家分裂 材料　在东汉末年至魏晋时期,随着土地兼并的日益发展,土地越来越集中在少数世家豪族手中,国家对土地的控制已经无能为力,大批“编户齐民”,则成了世家豪族的依附农民……他们把依附于他们的农民组成私人家兵,从而形成了一股颠覆旧王朝的强大力量。西晋末王朝内部矛盾激化,宗室诸王争权夺位,战祸连年。八王之乱中,借夷狄以平中国,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌得以入主中原,自公元304年匈奴刘渊称王起,少数民族纷纷各霸一方。 ——摘编自尹辰《魏晋南北朝分裂割据的成因及其后果》 【思考2】根据材料并结合所学知识,分析魏晋时期长期分裂的原因。 提示:豪强地主的经济、军事力量膨胀;统治集团内部争权夺利;专制主义中央集权统治的削弱,使皇帝无力控制地方;少数民族势力的割据。 【核心要点】 西晋时期五族内迁 (1)表现:东汉以来,西、北边陲一些少数民族不断向内地迁徙,到西晋时内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑。 (2)原因: ①中原王朝出于军事征服以及弥补兵力和劳动力不足而对各少数民族的招诱。 ②中原战乱给少数民族内迁创造了有利时机。 ③北方草原干旱寒冷,中原地区气候更加适宜居住。 (3)影响: ①激化社会矛盾,西晋灭亡,晋室南迁,北方陷入少数民族割据混战时期(十六国时期),国家长期分裂。 ②推动北方汉人南迁,促进江南的开发。 ③内迁民族逐渐封建化,有利于民族交融。 复习任务二　东晋与南朝——(核心词:士族、江南开发) 复盘·知识体系化 一、东晋与南朝的更替 整合必修上册第5课第二目,概括东晋和南朝的统治情况。 1.东晋 建立 317年,司马睿在建康重建晋朝,史称东晋 士族的 崛起 自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面特权,形成一个特殊的社会阶层,称为士族 逃到南方的北方高门士族先后执掌朝政,成为东晋政权的主要支柱 2.南朝 建立 420年,武将刘裕夺取皇位,改国号宋 演变 南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝 3.南北对峙:东晋南朝之交,一度将势力范围扩展到黄河南岸附近,但随后在军事上渐处下风,又退回到淮水一线。陈朝时,在南北对峙中处于明显劣势。 【图解历史】 士族 士族又称世族、高门等,指世代把持官位、声名显赫的士大夫家族。士族的特点如下图所示: 二、江南开发 整合必修上册第5课第二目,梳理江南开发的相关史实。 名师点拨 江南地区开发与南方经济地位 东晋与南朝时期,虽然江南地区得到了开发,但当时我国的经济重心仍然在黄河流域。南方的经济水平仍然落后于北方。 探究·素材情境化　　　 　　　　　 　　　 视角1 获取和解读历史信息——士族制度 材料一　晋朝南渡,优借士族,故江南冠带,有才干者,擢为令仆已下,尚书郎、中书舍人已上,典掌机要。 ——摘自《颜氏家训·涉务篇》 材料二　上品无寒门,下品无势族。 ——《晋书》 【思考1】结合材料一、二和所学知识,说明魏晋士族在政治上的特点。 提示:士族在政治上享有特权,高官厚禄,把持政权。 视角2 分析历史问题——江南的开发 材料一　三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后。东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。兴建了许多水利工程,大片的荒地被开垦为良田,生产技术也得到了很大的进步。 材料二　魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与这里的原住民长期相处,逐渐形成客家人。 【思考2】(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简练的语言概括。 (2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象? (3)结合所学知识,请分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。 提示:(1)江南经济得到开发,农业技术和生产方式进步。 (2)北民南迁,江南经济得到初步开发,南北经济开始向平衡发展。 (3)魏晋以来北方战乱,导致北民南迁,南迁的人带去了先进的生产技术和生产方式,对南方经济的开发起到了很大的作用。 【核心要点】 1.江南经济开发的原因和影响 原因 (1)江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越。 (2)北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术。 (3)江南地区战争相对较少,社会秩序安定。 (4)南方人民的辛勤劳动。 (5)南方一些统治者实行了一些有利于生产的措施,促进了南方的发展 影响 (1)江南经济的逐渐开发,使南北方的经济差距逐渐缩小,为经济重心的南移奠定了基础。 (2)南方的开发直接影响了古代中国政治中心向东、向南移动。 (3)南方社会的开发也促进了南方地区文化教育事业的发展。 (4)南方经济的发展,吸引了北方人口的进一步南迁 2.门阀制度兴衰的原因 兴 起 政 治 因 素 自汉武 帝以来 尊崇儒术,官僚多以经术起家 东汉 逐渐形成了累世公卿的状况 曹魏 实行九品中正制,使得士族地主能够凭借家世出身参与政权 经 济 因 素 西汉中 后期 土地兼并十分严重,逐步形成官僚、商人、地主三位一体的豪强地主势力 东汉 东汉政权是在豪强地主支持下建立起来的,豪强地主在政治上把持中央和地方政权,经济上兼并土地,经营庄园,渐成割据,逐渐成为名门大族。士族地主(又称世族、门阀地主)在东汉开始形成 魏晋南 北朝 士族制度确立 衰 落 内部原因 士族自身的腐朽 外部原因 皇权逐渐加强和庶族寒人进入政治中枢 【点拨】江南经济发展的启示 (1)政治稳定是经济发展的前提和条件。 (2)生产力的进步是经济发展的重要因素。 (3)统治者对经济发展的重视是经济发展的重要因素。 (4)自然环境对经济的发展影响巨大。 复习任务三　十六国与北朝——(核心词:前秦、淝水之战、孝文帝改革、民族交融) 复盘·知识体系化 一、十六国 整合必修上册第5课第三目,了解十六国的情况。 1.建立:西晋末年到东晋时期,北方先后出现了一批割据政权,最主要的有15个,加上西南地区的成汉,合称“十六国”。 2.政权特点 (1)大部分由内迁少数民族建立。 (2)都采用了中原模式的国号、年号,学习汉族的典章制度。 (3)原有民族布局被打乱,各族之间频繁接触,差异慢慢缩小,但民族隔阂仍然广泛存在。 3.前秦的兴衰:4世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方;强大的前秦政权在淝水之战后迅速崩溃。 【核心概念】 淝水之战 是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争,是中国历史上著名的以少胜多的战役。拥有绝对优势的前秦败给了东晋,国家也因此衰败,本已经和平的中原,又陷入了四分五裂的局面。 二、北朝 整合必修上册第5课第三目,概括北魏孝文帝改革和政权更迭的相关史实。 1.北魏孝文帝改革 背景 439年,北魏统一北方 时间 5世纪后期 措施 (1)将都城从平城迁到洛阳,改籍贯 (2)以汉族服饰取代鲜卑服饰 (3)朝中禁鲜卑语,统一说汉语 (4)改鲜卑姓为汉姓 (5)定门第等级,鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚 意义 (1)顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾 (2)促进了北魏的经济发展和社会繁荣 (3)为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础 2.北朝的政权更迭 (1)政权更替:6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏,稍后又分别被北齐、北周取代。上述五个王朝合称北朝。 (2)发展趋势:隋朝取代北周,统一全国,终于结束了长达数百年的分裂割据局面。 【图解历史】 北朝的更替 探究·素材情境化 视角1 获取和解读历史信息——孝文帝改革 材料　北魏孝文帝迁都洛阳之后,这种隔绝的局面被打破了。孝文帝推行汉化改革,以洛阳为阵地,复兴了北方的中原文化,为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面,在官制律例礼乐文化的建构当中,南方文化充当着输出者的角色,经由士人北来等传播途径,成为北方制度文化建设的重要元素。……北魏孝文帝推行汉服,褒衣博带,而当时南朝服饰却是“小作冠帽,短制衣裳”。……另一方面,南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。 ——摘编自杨柳《从<洛阳伽蓝记>看北魏后期南北文化的交流与融合》 【思考1】据材料并结合所学知识,概括孝文帝汉化改革的主要内容,并分析当时南北文化交融的具体表现和显著特征。 提示:内容:说汉话、穿汉服、改汉姓、学习汉族典章制度。 表现:礼仪文化的建构;服饰风俗的交流;声韵之学的互动。 特征:不是一边倒“汉化”,而是双向的交流与交融。 视角2 历史探究——统一多民族国家的发展 材料　历史学家阎步克认为:中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”,但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的,但“连续性”并不是说一成不变,它是一个动态进程,是在各种波动和“变态”中体现出来的。 【思考2】根据材料并结合中国古代史的相关内容,从中提炼一个观点并加以阐述。(要求:观点明确,史实准确,论述充分,表达清晰) 提示:观点:魏晋南北朝在动荡中渐趋统一。 阐述:魏晋南北朝时局动荡,政权更迭频繁,分裂是这个时期的主线,但在动荡中也出现了诸如西晋短暂统一和前秦、北魏等局部统一的局面;在统一与分裂的交替中,动荡的时局促使大量北民南迁,从而推动江南地区的开发,南方社会生产得以发展,南北方经济联系加强;各民族间政治和经济的交流,加快了民族交融的进程,推动统一多民族国家的发展。因此,在魏晋南北朝动荡的时局中,各民族间政治、经济、文化交流频繁,统一之势渐趋明显。 【核心要点】 魏晋南北朝时期的民族交融 (1)方式:民族迁徙、联合斗争、友好往来、统治者改革等。 (2)表现 政治 少数民族统治者沿袭中原地区原有的统治方式,学习汉族典章制度 经济 内迁的各族人民向汉族人民学习农业技术,汉族人民向北方各族人民学习畜牧业经验 文化、 社会 生活 少数民族学习汉族的语言、习俗等,汉族接受少数民族的食物、服装、用具等,西北少数民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱 (3)特点:相互学习;方式多样(有官方推动,也有民间自发)。 (4)影响:丰富了中华文化的内涵,促进了内迁少数民族的政权建设,人口南迁促进了南方地区的开发,为隋唐统一和文化大繁荣奠定基础。 【备选要点】 三国两晋南北朝时期分裂中孕育着统一的因素 (1)三国两晋南北朝时期,民族交融不断加强,特别是北魏孝文帝改革,加速了北方民族交融,民族矛盾减弱,产生强大的民族凝聚力和向心力。 (2)三国两晋南北朝时期出现了局部统一,如三国、前秦、北魏、北周、东晋南朝各政权。东晋南朝虽然朝代更替频繁,但南方相对统一。这些统一因素的存在,为隋唐统一局面的出现创造了条件。 (3)三国两晋南北朝时期,江南地区的开发,北方农业的恢复与发展,使南北经济趋向平衡,为统一奠定了经济基础。 (4)国家的分裂给人民带来苦难,人民渴望统一。 【点拨】认识魏晋南北朝时期的国家分裂 统一是长久的,是历史发展的主流,分裂是短暂的。国家统一是历史发展的必然要求,是社会生产力发展的客观要求。魏晋南北朝的分裂中孕育着统一的因素。 真题精研·学“活”历史 考题维度 考向展示 考情直播 三国时期 2021年 河北选择考·T3·三国时期刺史职权的异变 1.命题特点: (1)魏晋南北朝时期民族交流交融是命题考查的重点。 (2)政治制度的考查往往前后联系,纵向对比考查。 (3)以北魏孝文帝的改革为载体,创设情境命题进行考查。 2.备考攻略: (1)重点抓住魏晋南北朝时期的阶段特征及主干知识,即民族交融和统一多民族封建国家的发展。 (2)关注三国两晋南北朝时期在分裂中蕴含着统一的因素。 (3)三国两晋南北朝时期在政治、经济、文化、民族关系等方面承上启下的作用是需要关注的重点 福建选择考·T3·三国时期借助年号宣扬正统 西晋与 东晋 2023年 广东选择考·T3·两晋时期皇权的弱化 2022年 海南等级考·T3·经济往来促进民族交融 2021年 广东选择考·T2·魏晋中央行政制度的调整 南朝与 北朝 2023年 湖南选择考·T3·南北朝的民族交融 2022年 广东选择考·T20·孝文帝重建洛阳 辽宁选择考·T20·民族交融 北京等级考·T2·南朝时期南方经济发展 2021年 全国甲卷·T45·孝文帝地方行政制度改革 北京等级考(节选)·T16·孝文帝修建明堂 【典题悟法】 (2023·湖南选择考·T3)南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明(　　) A.南方政权整体实力占优 B.南北政权文化认同趋近 C.南北政权关系趋向和好 D.汉族高门控制南北政权 【解题指导】 明立意 本题以南北朝政权挑选使节的特点为载体创设社会情境进行考查,体现了提取信息并运用所学知识论证问题的能力 定时空 南北朝后期 提信息 “容止可观,文学优赡者”“北朝使节皆为汉族高门人物”说明经过汉化改革、民族交融的北朝在文化上向南朝靠拢,南北朝对华夏文化的认同趋近 排误区 【命题源地】 教材 原文 5世纪后期,北魏孝文帝拓跋宏在位,大力推动民族交融……这些改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾 教考 衔接 “南北政权文化认同趋近”说明南北朝对华夏文化的认同,这与教材所学北魏孝文帝改革,学习中原王朝的政治经济文化,推动民族交往交流交融相符合 【学霸支招】 本题属于说明判断类选择题。题干利用史料创设情境,要求判断材料信息说明了什么问题,考查分析理解史料的能力。做此类题有以下技巧: 把握命题主旨 本题考查的是南北朝时期民族交融的情况,本质是北方少数民族对中原文化的学习与认同 理解信息内涵 透过现象看本质,分析材料信息所蕴含的本质问题 【考题体验】 知识点一 魏晋南北朝时期的民族关系 1.(2022·海南等级考·T3)西晋初年,中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族击败,因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的,“能无败乎?”这一现象反映了(　　) A.群言百家影响社会风尚 B.人口流动利于区域开发 C.经济往来促进民族交融 D.地方特产丰富人们生活 【解析】选C。根据“中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族击败,因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的”可得出汉族的习惯中有很多少数民族的内容, 体现了民族间的交融,C项正确; 群言百家指各家著述,与材料信息无关,排除A项;材料体现的不是人口的流动,也不是地方的物产,排除B、D项。 知识点二 强化正统意识 2.(2021·福建选择考·T3)三国时期,孙吴立国江东59年,前后四帝共有18个年号,如黄龙、赤乌、神凤、天册、天玺、天纪等,而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知,孙吴政权(　　) A.推崇天人感应思想 B.权力更迭导致年号更换频繁 C.借助年号宣扬正统 D.大力削弱儒家思想主导地位 【解析】选C。三国时期魏继承了东汉的统治,蜀汉则是刘姓政权,相对来说东吴缺少政权的合理性,材料主要反映了东吴政权多借助“天册”“天玺”等符瑞年号宣扬其正统性,故C正确。天人感应思想是汉代儒家思想的核心,受到各个政权的重视,但“曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少”,说明孙吴政权的目的不是推崇天人感应思想,故A错误;“四帝共有18个年号”可以说明年号的频繁更换不是权力更迭造成的,故B错误;符瑞年号体现了儒家思想的影响巨大,故D错误。 知识点三 政治制度 3.(2023·广东选择考·T3)两晋时期参与中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了(　　) A.江南士族擅权日甚 B.豪强势力的膨胀 C.九品中正制的衰微 D.专制皇权的弱化 【解析】选D。据材料可知,东晋时期与西晋时期相比,参与决策的中央官员中出身高门士族的比例进一步增加,据所学可知,高门士族是中国古代的重要实力派,因此高门士族比例的进一步增加无疑会对皇权构成巨大的威胁,D项正确;材料无法体现士族擅权,排除 A项;虽然材料中东晋与西晋相比,参与决策的中央官员中出身高门士族的比例在增加,但是两晋时期参与决策的中央官员数量不一定相等,因此,光看比例无法得出豪强势力膨胀的结论,排除B项;材料反映了九品中正制盛行,排除C项。 4.(2021·广东选择考·T2)汉代设尚书台,其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期,“事无大小, 咸归令、仆”。这一现象说明(　　) A.皇权旁落 B.相权转移 C.地方权力削弱 D.行政效率降低 【解析】选B。从题干材料信息可以看出魏晋时期尚书台成为新的中枢权力机构,取代了原来丞相的职权,这体现了相权的转移,故选B。汉代设尚书台和魏晋尚书台成为新的中枢权力机构,有利于皇权的强化,排除A;尚书台的设立和地位的提高与地方权力削弱和行政效率降低无关,排除C、D。 5.(2021·河北选择考·T3) 三国时期,魏明帝召集大臣议政。针对刺史制度问题,杜恕建言:“古之刺史,奉宣六条,以清静为名,威风著称,今可勿令领兵,以专民事。”由此可见,与西汉相比,当时魏国(　　) A.地方监察制度逐渐完善 B.刺史制度加强了中央集权 C.刺史的职权发生了异变 D.刺史制度保障了吏治清明 【解析】选C。根据“今可勿令领兵,以专民事”可知三国时期的刺史出现了领兵和专职民事的情况,这与刺史最初的监察职责不符,说明刺史的职权发生了异变,C项正确;材料仅反映了刺史制度,不能说明地方监察制度逐渐完善,排除A项;“加强中央集权”的说法不能体现,排除B项;刺史制度并不一定能够保障吏治清明,排除D项。 知识点四 经济发展 6.(2022·北京等级考·T2)汉代某地区“地广人稀”,到南北朝时期逐渐发展为“民多田少”。这一地区位于下侧示意图中的(　　) A.① B.② C.③ D.④ 【解析】选D。汉代经济重心在北方,南方地广人稀,到了南北朝时期,北民大量南迁,带去了先进的生产工具和技术,充实了劳动力资源,江南地区逐渐发展为“民多田少”,④位于江南,故选D项;①②③均位于北方,与“地广人稀”不符,排除A、B、C项。 学科网（北京）股份有限公司 $$