内容正文:
初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击,都会发出拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。
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1.1 奏响中学序曲
2024年秋季
道德与法治(统编版)
七年级上册(2024)
2
1.政治认同:了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。
2.道德修养:感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。
3.健全人格:珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。
4.责任意识:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强对自己的责任意识。
教学重点:初中阶段对人生的重要性和具体做法。
教学难点:初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。
核心素养目标:
核心素养目标
自主学习:
1、中学生活新在哪?
2、中学时代的独特价值与意义
3、我们应如何应对中学生活?
认真阅读课本找出答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。(3分钟)
01
初中新变化
生 活
观 察
认识新学校
一
我们成为中学生了
★观看视频《新学期新学校》
十一学校的学生给了我们什么启示? 你打算怎样来迎接的中学新时代?
★小组合作讨论:
新校园、新老师、新同学
7
跨进中学校园,①我们有了一个新的身份—中学生!这意味着一段②新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
知识要点
1.中学生活新变化有哪些?
同学们不再像小学时那样,在校园里追逐打闹,而是井然有序地进行各项活动;每节课学到的知识更多了,需要认真地记笔记;
探究与分享
☆高年级学长给我们当起了校史讲解员。
☆语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。
☆地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。
☆班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。
☆布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。
(2)与小学相比初中生活有哪些变化?
学习的课程越来越多样化,老师和同学的数量增多,课外活动增多,考试的频率增加。
(1)你在校园里还有哪些新发现?
(3)你怎么看待这些变化?
初中生活对我们有了更高的期望,提出了更高的要求;我们要以更加积极的状态投入新的生活和学习中。
开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事。
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
新的课程,引领我们探索新的知识领域;
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门。
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
富有挑战的课程
新奇的实验器材
2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
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我是
中学生
妈妈鼓励我说.......
老师告诉我.......
习近平总书记指出,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
步入初中生活,我期待自己取得进步……
新变化,新认识
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3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;
②越来越有活力,会合作,能包容;
③越来越坚强,能坚持,有韧劲;
④越来越上进,敢于表达,超越自我。
02
初中的独特价值
阅 读
感 悟
讨论领悟
钱学森
著名科学家
中科院及中国工程院院士
中国载人航天奠基人
被誉为“中国航天之父”
“中国导弹之父”
“中国自动化之父”
中国两弹一星功勋奖章获得者
请阅读第5页“阅读感悟”,
结合材料讨论:
中学时代对钱老的影响?
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
讨论领悟
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
17
二
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
4.初中阶段对我们人生的独特价值是什么?
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相关链接
“人生万事须自为,跬步江山即寥廊。”
追求进步,是青年最宝贵的特质。
习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。”
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开学前,2024届的学长学姐们结合自己的初中经历,对新初一同学们提出了一些学习建议和生活建议
学弟学妹们要认真学习,勤于遨游学海。
学弟学妹们要乐于助人,敢于担当重任。
学弟学妹们要自信自立,勇于展示自我。
5.我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战?
把准人生方向
确立更高的发展目标
有理想
有本领
有担当
担当、历练、尽责
珍视当下
把握机遇
初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我
们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
5.我们应该怎样度过初中生活?
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新期待
新阶段—初中阶段
新机遇
新目标
发展新机会
成长新要求
人生独特价值
奏响
中学序曲
新身份—中学生
新身份
新期待
新阶段
新认识
新认识
“三有”
中学生
珍视当下
把准方向
担当、历练、尽责
板书设计
习题巩固
1,七年级(2)班举行了新学期的第一次班会,班会以“初中阶段的我们”为主题,同学们纷纷展开讨论。下列说法中,你认为正确的是( )
A.张虹认为学生的任务就是学习,不要参加社团活动
B.刘云认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮迷人
C.晓彬认为中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我
D.晓明认为只要学好中考科目就行,其他科目没有必要学
C
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2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有( )
①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误
③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A
习题巩固
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感谢您的耐心聆听
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