第十八课 携帯電話はとても小さくなりました 第1课时导学案 2024-2025学年新版标准日本语初级上册

序号：01 高二年级日语第单五元 小李在日本迎春 第十八课携帯電話はとても小さくなりました（第1课时） 审核签名： 编制： 编制时间： 使用：高二日语 完成所需时间：20分钟 班级＿＿＿姓名__＿_______第______小组 【学习目标】 1、 掌握一类形容词由静止的状态到可以表示动态的性质变化。 2、 掌握一类形容词加上“します”，表示事物的变化。 【重点难点】 1、 词汇：おと、こえ、半額、いろ、準備 2、 句型：「～～一类形くなります。」「～二类形/名+になります」 3、 词法：「間もなく」と「もうすぐ」 【预习新知】 一、解释下列单词的对应盗用汉字及正确相应的汉语意思。 　　くうき＿＿＿＿；＿＿＿　　　　　　　あお＿＿＿；＿＿＿ 　　げんき＿＿＿＿；＿＿＿　　　　　　　おと＿＿＿；＿＿＿ 　　むすこ＿＿＿＿；＿＿＿＿　　　　　　こえ＿＿＿；＿＿＿ 　　むすめ＿＿＿＿；＿＿＿　　　　　　いしゃ＿＿＿；＿＿＿ 　がくしゃ＿＿＿＿；＿＿＿　　　しゃかいじん＿＿＿＿；＿＿＿＿＿ 　　じかん＿＿＿＿；＿＿＿　　　　ていか＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿ 伸ばし： 　　“音”和“声”在日语里都表示声音，只不过人和动物发出的声音都为（ ），而物体发出的声音为（ ）。 波（なみ）波浪 例如：波の（　音　　声　）　　　水の（　音　　声　）　 　　　鳥の（　音　　声　）　　　風の（　音　　声　） 割引（わりびき）　　打折，折扣，减价 在前面加上相应的数字（1~10），如「２割引」就相当于汉语的“八折”。 所以，「一割引き」等同于打（ ）折。而「六割引」等同于打（ ）折。 似合います（にあいます）动1 　把词尾的“ます”拿掉，再将い段上的假名（ ），变成同行的う段上的假名（ ）， 基本型（原型）就为（ ）。表示合适，相称。本课当中更多的意思是用于指示衣服 或者颜色上的相称。 例えば：李さんはこの洋服が似合いますよ。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（翻译） 　　　　このスカートは小野さんに似合いませんよ。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（翻译） 所以通过上面的俩个例句可以看出，当被修饰的主语人直接放在“似合う”的前面时，一般要使用格助词（ ）。 二、翻译下列句子。 （1）这件衬衫不适合哥哥，太朴素了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）黑色的衣服更适合小李。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、一类形容词+なります。　（形1+なる） 在日语中，一类形容词表示静止的状态，通常不表示变化。当想要表达状态的变化时，就需要把一类形容词词尾的“い”变成（ ），再加上（ ），如果是小短语或者偏口语的话则接基本型（原型）的（ ）。 例えば： 　　　　（1）暖かい　→　暖かく＋なります。＝暖かくなります。（变暖和了） 　　　　（2）高い　→　＿＿＿＿＿＿＿＿。＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（　　　　　） 　　　　（3）寒い　→　＿＿＿＿＿＿＿＿。＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（　　　　　） （4）天空变蓝了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）夜晚的时间变长了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、二类形容词/名词+に+なります。 和上一个语法解释相同，但该适用范围更广，除了二类形容词以外，还可以和名词使用。只需要在词后面加上“＿＿”，再在后面加上“＿＿＿＿＿”。就可表示性质或者状态的变化。 但此变化也并非一定是已发生的变化，也可以是未发生或者以后会发生的变化。 例えば： （1） 俺は火影になる。＝わたしは火影になります。 （2） 将来、私は医者になります。＝将来、私は医者に＿＿。　 （3）三年前はまだ子供ですが、今はもう大人になりました。　大人（おとな） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（日译汉） （4）前天虽然生病了，但是今天已经好了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（汉译日） 五、翻译下列句子。 （1）因为已经是冬天了，所以天气渐渐变冷了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）雨变大了，暂时回不去家了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）明年我就会是一个大学生了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【课堂讨论】合作探究、小组展示、课中点评 课中点评学生自主学习和合作探究后仍存在的问题； 日译汉汉译日之中的翻译问题，要有适当的取舍，增添。 【合作反馈】本节主要知识合作回顾 归纳总结以上各重点语法词汇的用法 一类形容词当表示状态变化时： 二类形容词及名词+になります所表示的性质状态的变化： 【当堂巩固】堂堂清、练习小结 完成课后练习Ⅰ的 第1的（7）~（12）以及第2小题。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$