1.1 奏响中学序曲 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢？ 传播道德力量，增强法治观念。 把握时代脉搏，聚焦国家发展。 纵览全球风云，品论时政热点。 树立正确三观，激扬青春风帆。 同学们 ，欢迎你们步入中学，我是大家本学期的《道德与法治》老师，很高兴陪伴大家开启新的学习旅程！ 课程介绍！ 本学科全称《道德与法治》因为今年新教材改版，目前只了解初一上学年的知识内容，本册教材主要包括四个单元，始于梦想，通过认识自己，处理学习和人间关系问题，树立正确的人生观！ 每一单元后，都加了一个“单元思考与行动”环节，这就促使我们，在学习过程中，需要更多的从单元整体角度出发，去思考和归纳问题，并以此来指导行动，这样做，更有利于理解教材，和帮助学生构建整体思维。 学 习 逻 辑 01 02 03 是什么？ 为什么？ 怎么做？ 从初一阶段开始，重点引领同学们，从三个角度归纳问题： 是什么？（定义，特点，表现等等） 为什么？（原因，意义，影响，重要性等等） 怎么做？（做法，怎么办，策略，方案等等） 本课的所有活动设计，也是基于这三个问题展开！ 51PPT模板网，幻灯片演示模板及素材免费下载！ 51PPT模板网 唯一访问网址：www.51pptmoban.com 1.1 奏响中学序曲 2024年秋季统编版道德与法治七年级上册 第一课 开启初中生活 1.道德修养：通过名人案例，了解他人中学时代的生活经历，体会中学时代的独特价值和意义，热爱初中生活。 2.健全人格：通过比较小学和初中的不同，知道中学生活为我们提供了新的机会和新的要求，激发完善自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 3.责任意识：知道作为新时代的少年，要志存高远，使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 预习提纲 新的起点，“新”在何处？ 初中阶段的重要性？ 我们应该怎样度过初中生活？ 1 2 3 预习提纲 初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？ 4 6 体味未知的初中生活 认识新学校 一 我们成为中学生了 进入初中，到底新在哪里？？？…… “新”在人 新同学、新老师、新同桌…… “新”在物 新教室、新课本、新书包…… “新”在事 新广播操、新包干区、新黑板报…… 9 跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 1、初中阶段“新”在哪里? P3 二 中学生活是我们的新起点 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。 ★高年级学长给我们当起了校史讲解员。 ★语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。 ★地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。 ★班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班微。 ★布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。 ★ …… ★你在校园里还有哪些新发现? ★与小学相比，你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化? ★小组合作讨论： 11 新课程 你如何看待富有挑战的新课程？ 中学学习科目多 新的课程，引领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。 各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。 新集体 情境一：在班级小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二：小学从没住宿的我，到初中将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三：每天早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。 鲁宁的变化说明什么？ ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 我是 中学生 妈妈鼓励我说....... 老师告诉我....... 习近平总书记指出，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。 步入初中生活，我期待自己取得进步…… 新变化，新认识 18 3.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？ ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步； ②越来越有活力，会合作，能包容； ③越来越坚强、能坚持，有韧劲； ④越来越上进，敢于农达，超越自我。 知识要点 理想中的“我”是什么样的？ 第二环节：新起点，独特意义 讨论领悟 钱学森 著名科学家 中科院及中国工程院院士 中国载人航天奠基人 被誉为“中国航天之父” “中国导弹之父” “中国自动化之父” 中国两弹一星功勋奖章获得者 请阅读第5页“阅读感悟”， 结合材料讨论： 中学时代对钱老的影响？ 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 讨论领悟 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 22 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 4.初中阶段对我们人生的独特价值是什么？ 23 相关链接 “人生万事须自为，跬步江山即寥廊。” 追求进步，是青年最宝贵的特质。 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。” 24 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当巾历练，在尽贵中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向 积极追求进步，确立更高的发展目标 在担当中历练，在尽责中成长 5.我们应该怎样度过初中生活？ 努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生 26 新期待 新阶段—初中阶段 新机遇 新目标 发展新机会 成长新要求 人生独特价值 奏响 中学序曲 新身份—中学生 新身份 新期待 新阶段 新认识 新认识 “三有” 中学生 珍视当下 把准方向 担当、历练、尽责 课堂练习 1.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的 塑造，方式不恰当的是 ( ) A.小强:阳光灿烂，积极进取 B.小红:固执己见，特立独行 C.小张:学会学习，包容他人 D.小李:意志坚强，勇于探索 B 2.升入初中后，小鲁在周记中写道：“星期三下午，学校举行了隆重的秋季社团开团仪式，老师讲了参加社团的各种注意事项。我报名参加了学校的象棋社团，我想通过象棋活动，提高自己的棋艺和专注力。”这说明社团活动（ ） A.涵养了我们的品格，丰富了我们的个性 B.能够引导我们学会学习，提高学习成绩 C.给我们提供培养兴趣的平台 D.能让我们变得越来越坚强，不惧风雨 C 3.一次，我写了篇文章，引了一首古诗，我自以为记性颇好，没有核对原诗，结果收到一封读者客气而又认真的来信，指出错处。我知道，不是自己的记性差了，而是当初记得不认真。这时我就生出一种懊悔的心情，恨不得重新回到中学时代，回到不留情面的刘老师身边，在那个时光充裕、头脑敏捷的年岁里，纠正记忆中所有的错误，填满知识的空白处。把那些由于贪玩而荒废掉的时光，都变成学习和刻苦努力的时光。哦，中学时代，多好的时代！当然，这是一种梦想。谁也不能回到过去。只有抓住自己的今天，自己的现在，才是最现实的…… ——摘自冯骥才《哦，中学时代……》 （1）我”恨不得重新回到中学时代，蕴含了哪些道理？ （2）谁也不能回到过去”，我们应怎样抓住自己的中学时代？ 作业布置 4．七年级学生小利所在的班级正开展“成长在中学实现自己的梦想”主题班会,请你参与其中并完成相关任务。 【观点澄清】班会上,小利感慨地说:“我觉得中学生活就是没完没了的集体活动、眼花缭乱的社会实践、上不完的课程……这些对我们成长和发展并没有什么价值。” (1)请你运用所学知识,反驳小利的话。 【生活分享】之后，小利和同学们讨论了自己中学生活的一些变化： (2)看到上述同学们的分享，小利认为：“学习任务繁重的中学生活对我们提出了更高的要求。”你是否认同小利的观点？请结合所学知识，说明理由。 【答案提示】 (1)小利的观点是错误的。①中学生活为我们提供了丰富多彩的集体活动，多种多样的社会实践等。②集体生活涵养我们的品格、丰富我们的个性;新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣爱好的平台;各种各样的实践活动，为我们打开认识社会之门。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 (2)认同小利的观点。初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当巾历练，在尽贵中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 Lavf54.6.100 $$nullnull