15.5 家庭用电 课件-2024-2025学年沪科版物理九年级全一册
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普通
内容正文:
家庭用电
15.5
沪科版 九年级全一册
第十五章 探究电路
如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图,在图中1、2、3位置应该装配( )
A.空气开关、空气开关、漏电保护器
B.空气开关、漏电保护器、空气开关
C.漏电保护器、空气开关、空气开关
D.保险盒、空气开关、漏电保护器
夯实基础·逐点练
1
A
2
我国的家庭电路有两根进户线,都是从低压输电线上引下来的。其中一根叫零线,一根叫________,两根进户线之间有________V的电压。
火线
2
夯实基础·逐点练
220
利用测电笔可以方便地判断出照明电路中的火线和零线。如图所示的是使用测电笔的几种方法,其中正确的是( )
A.只有(1)(2) B.只有(2)(3)
C.只有(3)(4) D.只有(1)(4)
3
夯实基础·逐点练
D
如图所示,下列做法中,符合安全用电原则的是( )
A
4
夯实基础·逐点练
下列做法符合安全用电要求的是( )
A.用湿抹布擦拭带电的插座面板
B.在高压线附近放风筝
C.带有金属外壳的用电器接地线
D.家用电器的开关接在零线上
C
5
夯实基础·逐点练
电给人类的生活带来了极大的方便,了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是________V;对于人体,一般情况下 ________V以下的电压才是安全的。安全用电原则是不接触____________,不靠近____________。
220
6
夯实基础·逐点练
36
低压带电体
高压带电体
7
请将如图所示的电灯、开关和三孔插座正确接入家庭电路中,开关需控制电灯。
7
夯实基础·逐点练
夯实基础·逐点练
解:如图所示。
下列家庭电路设计中,既满足电灯和换气扇能独立工作,又符合安全用电要求的是( )
B
8
整合方法·提升练
【点拨】
家庭电路中的用电器互不影响,是并联的;为了用电安全,开关应接在火线与用电器之间;根据四个选项可知,B图正确。
整合方法·提升练
小林像往常一样将台灯的插头插入书房插座,闭合台灯开关时,家里空气开关跳闸,你认为小林家发生短路的部位最有可能是( )
A.书房插座 B.台灯插头
C.台灯灯座 D.台灯开关
整合方法·提升练
9
C
如图所示,甲、乙是站在地面上,丙、丁是站在干燥的木凳上,会发生触电事故的是( )
A.甲、乙 B.丙、丁
C.乙、丁 D.甲、丁
整合方法·提升练
10
D
某家庭电路中安装有“220 V 10 A”的空气开关(未画出),如图是电路中的四种情况,开关全部闭合后,不会引起空气开关“跳闸”的是( )
11
D
整合方法·提升练
【点拨】
(排除法)电路A中同时使用的用电器总功率过大,选项B、C中发生了电源短路,均会使电路中电流过大,引起空气开关跳闸。
整合方法·提升练
探究培优·拓展练
材料:爷爷家的电饭锅不能做饭了,小敏检查发现:电源插头处有烧焦的痕迹。
奶奶埋怨爷爷:“每次做完饭都让你把插头从插座上拔下来,而你从电饭锅连接口拔出就算完事,插头总在插座上插着,看,烧坏了吧!”
爷爷辩解道:“插头不是在做完饭后烧坏的,从锅上拔出后就没电了!”
奶奶:“没电?没电你摸摸!”
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探究培优·拓展练
思考:爷爷说的“没电”指的是什么?奶奶认为的“有电”指的是什么?插头烧热的原因可能是……
结合你所掌握的科学知识,请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及安全用电的建议。
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探究培优·拓展练
解:爷爷和奶奶的说法都正确,只是角度不同,爷爷说的“没电”是指插头处电路断开,没有构成回路,因此没有电流;奶奶认为的“有电”是指有电压,当用手指触摸插头,可能导致火线——人体——大地构成回路,从而触电。插座烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起的。
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探究培优·拓展练
安全用电建议:①将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;②防止绝缘层老化或破损;③不要用潮湿的手触摸电器、插座和普通开关;④用电器使用后要及时拔下插头;⑤定期检查用电器和线路等。
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