第十五章 第五节 家庭用电-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测（沪科版）

第十五章 探究电路 第五节 家庭用电 《基础明固练 [答案P37] 知思点①观察家庭电路 ④如图所示，是小明正在使用测电笔辨别正常家 (华节)如图是常见的家庭电路。从图中发现： 庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测电笔 电灯与插座 (选填“串联”或“并联”)： 氖管 (选填“发光”或“不发光”)：C孔 开关安装在 (选填“火线”或“零线”) 应接 线，是为了防止家用电器金属外 与电灯之间。 壳 避免对人体造成伤害。家庭电路 火线 中各插座之间是 的。 总开关 零线 电能表 进户线 4题图 保险盒 如限点③安全用电 ⑤请用笔画线代替导线，按照安全用电原则将开 1题图 关、灯泡接入家庭电路中（开关控制灯泡）。 2(四川绵阳)电冰箱、洗衣机等大功率家用电器 火线 的电源插头是三脚插头，如图所示。细心的小 零线 敏同学发现标“E”的插脚要稍长些，其作用是 接外壳 螺丝口灯泡按钮开关 接用电部分 5题图 6(内蒙古赤峰)“注意安全，珍爱生命”是日常生 活必须有的意识，下列做法中正确的是() A.电冰箱外壳应接地 接川电器 题图 B.雷雨天在室外使用手机打电话 C.家庭电路中，开关连接火线或零线都可以 A.插插头时外壳先接地线，拔插头时外壳先离 D.发生触电事故时，立即用手把触电的人拉开 地线 B.插插头时外壳先接地线，拔插头时外壳后离 细识点④家庭电路故障判断 地线 7家里一盏电灯突然熄灭，用测电笔分别测试电 C.插插头时外壳后接地线，拔插头时外壳先离 路中的a、b,c、d四点（如图），只有测a点时氖 地线 管发光。若电路中只有一处故障，则故障可 D.插插头时外壳后接地线，拔插头时外壳后离 能是 ( 地线 火线 知眼点②测电笔的使用 零线 3(四川自贡)一种测电笔的构造如图所示，下列 说法正确的是 金属笔卡弹簧氖 电和 金属笔尖 7题图 A.进户零线开路 B.灯泡L开路 C.开关S接触不良 D.导线cd开路 3题图 8小明把台灯插头插入插座，闭合开关，家里的空 A.使用测电笔时手可以接触金属笔尖 气开关立刻跳闸，请分析造成这种现象的原因 B.使用测电笔时手不要接触金属笔卡 可能是 C.测电笔中的电阻可以用铁丝代替 A.插头短路 B.灯丝开路 D.当氖管发光时有微弱电流通过人体 C.灯头内短路 D.灯头内开路 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步是开成绩 a69 九年级物理·沪科版（上册） [鉴案37] 《能力提升练 ①某家庭电路接线如图所示，其中接错的元件是 ⑤（十垣）如图是小明设计的家庭电路的电路图， ( 下列对此电路图的分析错误的是 () A.只有开关S2 B.插座H2和开关S 火线 C.插座H,和开关S D.只有插座H, 罗线 地线 H, 火线 火线 零线 保险盒 零线 5题图 1题图 2题图 A.保险盒接法错误，保险盒应该安装在火线上 B.两孔插座接法错误，其左端导线应该接在零 2(河南孩阳期末)在疫情期间，小明家中经常因 线上 同时打开的电器过多而跳闸，所以他想用测电 C.开关和灯泡接法正确，开关接在零线上符合 笔检查电路故障，测电笔可以辨别火线和零线， 安全用电原则 使氖管发光的是 线。后来有一次闭合 D.三孔插座接法正确，使用电冰箱时，插头应插 开关后，发现电灯不亮，如图所示，所以他用测 在三孔插座上 电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发 光，可能发生的故障是 (选填“ab"“bc” 6新情境如图所示，老师做了一个让学生惊呼的 “cd”“火线”或“零线”)开路：若用测电笔测试 实验一一用手直接捏住 图中的a、b、c,d四点都发光，则可能发生的故障 一根进户线，学生用测 是 (选填“ab”“bc”“cd”“火线”或“零 电笔检测老师身体时氖 线”)开路。 管发光，而老师却安全。 3(甘肃金昌)一个房间要安装两盏“220V40W” 下列关于实验的讨论科 6题图 的电灯和一个插座，要求开关S只控制两盏灯 学的是 且每盏灯都能独立正常发光，请按以上要求将 A.老师接触的是零线 图中元件用笔画线代替导线连接起来。 B.老师与大地之间一定绝缘 火线 C,直接站在地上的学生可以用手接触老师 零线 D.老师可用另一只手接触零线 ②零养拓展练 ⑦[精心素养·科学思维]如图所示，图中鸟A提 3题图 示鸟B:“快飞，你会触电的！”鸟B说：“你怎么 ④如图所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接触火 不怕？”请分析此段对话是否合理，并说明理由。 线：乙站在地上，一只手接触零线：丙站在干燥 的木桌上，一只手接触火线，此时丁站在地面上 用手去拉丙。则 ) 220V 7题图 4题图 A.甲、乙都会触电 B.甲、丙都会触电 C.乙、丁都会触电 D.丙、丁都会触电 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩参考答案及解析 此时R,接入电路中的电阻R,'=R'-R2=I02- 所以电冰箱外壳要接地，故A正确：雷雨天在室外 5D=5,因R,是一根长度为6cm的电阻丝（该电 使用手机打电话时，手机所发射的电磁波容易引来 阻丝阻值大小与长度成正比)，所以电阻丝接入电 雷电，造成触电事故，故B错误；家庭电路中，火线 路中的长度就是弹簧的压缩量：AL=50x6m= 必须先接入开关，再接入用电器，这样能够起到防 2501 触电作用，故C错误：发生触电事故时，首先要切断 1.2cm,由题图丙可知，F与△L成正比，所以 60N 电源，再施救，不能直接用手把触电的人拉开，故D 错误。 F =1.2cm 解得：F=12N,即此时的握力大小为7.C[解析]由题意知，只有测a点时氛管才会发 光，说明火线没有发生故障，而测b、c、d点时氖管都 12N,故D错误。 不发光，说明a点到b点间有断路，所以故障可能 7.解：(1)由图甲可知，当P在A端时，电源电压全部 是开关S接触不良。 加在R,上，此时R,两端的电压最大为6V,电流最 8.C[解析]空气开关跳闸，有两种原因，一是短路， 大，所以电源电压为6V: 二是过载，故B、D不符合题意；若插头短路，小明把 U 2V (2)R的图值：R=702A=100, 台灯插头插入插座，闭合开关前，空气开关就会跳 闸，故A不符合题意；灯头内短路，会造成电路电流 若把电压表的量程改为0~3V,且要求电路安全， 过大，空气开关跳闸，故C正确，符合题意。 R,分压最大为3V,因为电源电压为6V,所以R分 【能力提升练】 压为3V,两电阻应该一样大，此时R,连入电路中 的最小电阻为102。 1.C[解析]插座H,串联在火线上，使火线断开，灯 泡L和插座H,不能工作，故插座H,接法错误。 答：(1)电源的电压U。为6V:(2)滑动变阻器连人 电路中的最小电阻为10Ω。 开关S,控制灯泡L,电流首先道过开关S,然后道 第五节家庭用电 过灯泡L,零线直接连接灯泡L,这样开关能控制 灯泡L的工作，并且灯泡烧坏，更换灯泡时，断开 【基础巩固练】 开关，切断了火线，操作安全，开关S,和灯泡L,的 1.并联火线 接法都正确。开关S2控制灯泡L,电流首先通过 2.B[解析]地线插脚更长是为了保证在插电源插 灯泡L2,然后通过开关S,这样开关虽然能控制灯 头时最先接触地线，在拔电源插头时最后离开地 泡L的工作，但是更换灯泡时，断开开关，切断了 线，从而更好地起到保护作用，故B正确。 零线，灯泡还和火线相连，会发生触电事故，开关S 3.D[解析]手不要接触测电笔前端的金属笔尖，必 的接法错误。故选C。 须接触测电笔末端的金属笔卡，使电源和大地之间 2.火ab零线 形成通路，故A、B错误：在使用测电笔时，测电笔的 [解析]测电笔可以辨别火线和零线，能使复管发光 高值电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之 的是火线；用测电笔测试b、c、d三点，氖管都发光， 间的电压是220V,此时测电笔的高值电阻分担的 这说明从火线到b点之间的电路都是完好的，没有 电压很大，人体分担的电压很小，通过人体的电流 开路；而测电笔测试a点时，氛管不发光，这说明b 很小，氖管发光，不会发生触电事故，因此不能用铁 点到零线之间的导线出现开路，由此可知是b之 丝代替测电笔中的电阻，故C错误，D正确 间的某处开路：若用测电笔测试图中的a、b、c、d四 4.不发光地漏电井联 点都发光，说明这四点都与火线接通，而灯泡不发 [解析]测电笔使用时手必须接触金属笔卡，否则测 光、电路中无电流，则可能发生的故障是零线开路 电笔不工作。三孔插座遵循“左零右火上接地”的 3.如答图所示 接线原则，所以C孔接地线，这是为了防止用电器 火线 金属外壳漏电。家庭电路中各用电器和插座两端 零线 必须保持220V电压，所以各插座之间是并联的。 5.如答图所示 火线 s☒ 零线 3题答图 4.D[解析]甲站在干燥的木桌上一只手接触火线， 因为木桌绝缘，不能构成回路，甲中没有电流通过， 螺丝口灯泡按钮开关 故甲不会触电：因为零线不带电，故乙站在地上一 5题答图 只手接触零线不会触电：丙站在千燥的木桌上一只 6.A[解析]带有金属外壳的用电器，其金属外壳必 手接触火线，丁站在地面上用手去拉丙，此时火线、 须与地线相连，防止金属外壳漏电，发生触电事故， 丙、丁和大地构成闭合回路，电流会通过丙、丁流入 ·37. 九年级物理·沪科版（上册） 大地，故丙、丁都会触电，远项D正确 4,C[解析]拔出电饭煲插头后，正常情况下试电笔 5.C[解析]若拉制灯泡的开关安装在零线和灯泡 插入插座左孔，氟管不会发光，但现在发光，可能是 之间，则当开关断开时，灯泡与火线仍是连通的，人 该孔连上了火线且与零线断开了，由于电热水壶不 接触灯泡时容易发生触电事故，不符合安全用电原 能正常工作，而电灯仍正常工作，则是d点到与插 则，故C错误，符合题意。 座左孔相连的C,点这部分零线断开了，故选C。 6.B[解析]此题考查安全用电知识，让学生在真实 5.A[解析]卧室的灯与客厅的灯并联，是互不影响 的实验情景中去理解和分析。“学生用测电笔检测 的，所以，卧室的照明电路发生了开路时，卧室的灯 老师身体时氖管发光”说明老师与火线接触，A错 想灭，客厅的灯仍正常发光，故A正确：若卧室的灯 误；“而老师却安全”说明试电笔未接触老师时，老 泡发生了短路或他家工作电器的总功率过大，家中 师虽然与火线接触，但没有与大地构成通路，说明 的保险丝会熔断，则所有房间均会断电，客厅的灯 老师与大地绝缘，B正确：若直接站在地上的学生 不会发光，故B、C错误：若进户线断了，整个家庭电 用手接触老师，电流会通过老师和学生的身体流入 路都开路，所有电灯都不会亮，故D错误。 大地，造成触电事故，C错误：若此时老师的另一只 实验5深究影响号体电阻大小的因素 手接触零线，则老师与火线、零线间构成了通路，有 1.B[解析]a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的 较大的电流从老师身体通过，会造成触电事故，D 横载面积大，则a的电阻较大，接入a时，电路中的 错误。 电阻校大，电流较小，所以灯泡较暗，故A错误。温 素养拓展练 度一定时，导体电阻大小跟导体材料、长度和横截 7.合理：图中开关闭合后，因为鸟A两只爪子间的导 面积有关，探究导体电阻跟横戴面积的关系时，控 线距离很短，且电阻很小，所以分得的电压会很小， 制导体的材种和长度相等，这种方法是控制变量 即鸟A体内几乎无电流通过（或鸟A两爪之间几乎 法：导体电阻的变化不能直接观察到，需要通过灯 无电压)：而鸟B在灯泡两端灯泡的电阻远远大于 泡亮度变化来判断电路中电流变化，从而判断电路 导线的电阻，且灯泡两端的电压约为电源电压，根 中电阻的变化，这种方法是转换法，故B正确。《、b 据欧姆定律可知，鸟B体内有很大电流通过（或鸟 为长度一样的镍铬合金丝，、b横截面积不同，可以 B两爪之间有很大电压)，会发生触电。 探究电阻大小和横截面积的关系；利用一根镍铬合 专题12家庭电路故障分析 金丝，接入电路长度不同，可以探究电阻大小和长 1.D[解析]闭合S,灯L亮，电骆中有电流，说明 度的关系，故C错误。可以在电路中串联一个电流 电路为通路，从保险丝→0→S,→L,→心以及c点左 表，通过电流表示数变化准确判断电路中的电流变 侧的零线都没有断路，故B错误。再闭合S2,灯L 化，从而判断电阻的变化，故D错误。故选B 不亮，灯L2不亮的原因有两个：一个是断路、一个 2.(1)B和C(2)材料 是短路；若灯L,短路，电路的电流会很大，会将保 [解析](1)要研究导体电阻的大小与导体横截面积 险丝烧断，灯泡L,也不会发光，测a、b两个接线点 的关系，需保持导体的长度、材料和温度不变，导体 时，试电笔的氛管都不会发光，故A错误。若灯L 的横戴面积不同，所以应选择B和C两根金属丝。 所在支路断路，测d接线，点时氖管不发光，故C错 (2)实验中选用金属丝A、B,则导休的长度、横截面 误。若c、d两接线点间断路，灯泡L,与零线不能构 成闭合电路，没有电流通过L,灯泡L不会发光， 积相同，材料不同，可以研究导体的电阻跟导体材 但d接线点会通过灯泡L2与火线间接相连，试电笔 料的关系 的氖管会发光，故D正确。故选D 3.(1)电流表的示数转换法(2)长度 2.cd段断路串 (3)横截面积(4)A、D [解析]用试电笔测a、b、c,点，试电笔均发亮，说明 [解析](1)电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，电 这三点与火线之间是接通的：测试d点不亮，说明d 流表的示数越小，通过观察电流表的示数可以判断 ,点没有与火线相连，则故障是d段断路。使用试电 电阻的大小，这种实验方法叫转换法 笔检查电路时，如果被测导线是火线，电流经过笔 (2)由表中数据可知，编号为A、B的电阻丝材料和 尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、大地、零线，与电 横戴面积相同、长度不同，故探究的是导体电阻大 源构成串联电路。 小与长度的关系。 3.D[解析]保险丝烧断，说明电路中电流过大，因 (3)由表中数据可知，编号为A、C的电阻丝材料和 为台灯灯泡功率并不大，则说明电路中出现的是短 长度相同、横截面积不同，故探究的是导体电阻大 路现象，故B、C错误：若短路发生在灯座，则在更换 小与横截面积的关系。 台灯灯泡前就会发生短路，故A错误：若灯泡的接 (4)要探究导休电阻大小与导体材料的关系，应控 头短路，则将其接入电路的静间，保险丝烧断且提 制导体的长度和横截面积相同，而材料不同，故应 口冒出火花，故D正确。故选D。 选编号为A、D的两根电阻丝进行实验。 ·38·