第04讲 三角形的内角-2024-2025学年人教版八年级数学上册点拨训练

2024-08-18
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希望教育
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.2.1 三角形的内角
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 726 KB
发布时间 2024-08-18
更新时间 2024-08-18
作者 希望教育
品牌系列 -
审核时间 2024-08-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025人教版八年级数学上 点拨*训练 第04讲 三角形的内角 学习目标 1.阐述并验证三角形内角和定理. 2.会用三角形内角和探索直角三角形性质与判定. 3.会运用三角形内角和定理进行计算. 老师告诉你 1. 根据三角形内角和定理,当已知三角形两个内角时,可以求出第三个角; 2. 三角形三个内角中至少有两个是锐角,三角形中最大角不小于60°。 1、 知识点拨 1.知识点导航 2.知识点梳理 知识点1 三角形内角和定理 ◆1. 三角形内角的概念:三角形内角是三角形三边的夹角.每个三角形都有三个内角,且每个内角均大于0°且小于180°. ◆2.三角形内角和定理:三角形内角和是180°. ◆3.三角形内角和定理的证明:证明方法,不唯一,但其思路都是设法将三角形的三个内角移到一起,组合成一个平角.在转化中借助平行线. 【新知导学】 例1-1.一个三角形三个内角的度数之比是2:3:5,则这个三角形一定是(  ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形 【对应导练】 1.如图,一副三角板拼成如图所示图形,则∠BAC的度数为(  ) A. 75° B. 60° C. 105° D. 120° 2.如图,CE是△ADC的边AD上的高.若∠BAD=40°,∠ECD=25°,则∠B的度数为(  ) A. 20° B. 25° C. 30° D. 35° 3.将两块直角三角尺按如图摆放,其中∠ABC=∠D=90°,∠A=60°,∠DCB=45°,若AC,BD相交于点E,则∠AED的大小为(  ) A. 110° B. 105° C. 95° D. 75° 4.如图,将分别含有30°、45°角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为65°,则图中角α的度数为 _____. 5.等腰三角形的一个底角为70°,则它的顶角的度数为______. 知识点2 三角形内角和定理的应用: 主要用在求三角形中角的度数. ①直接根据两已知角求第三个角; ②依据三角形中角的关系,用代数方法求三个角; 【新知导学】 例2-1.新知探究: 光在反射时,光束的路径可用图(1)来表示,AO叫做入射光线,OB叫做反射光线,从入射点O引出的一条垂直于镜面EF的射线OM叫做法线.AO与OM的夹角α叫入射角,OB与OM的夹角β叫反射角.根据科学实验可得:∠β=∠α. (1)试根据所学过的知识及新知说明∠1=∠2. 问题解决: 生活中我们可以运用“激光”和两块相交的平面镜进行测距.如图(2)当一束“激光”AB射入到平面镜EO上、被EO反射到平面镜OF上,又被平面镜OF反射后得到反射光线CD. (2)当AB∥CD,∠DCF=60°时,求∠ABC的度数. (3)当∠O=90°时,任何射到平面镜EO上的光线AB经过平面镜EO和OF的两次反射后,入射光线AB与反射光线CD总是平行的.请你根据所学过的知识及新知说明.(提示:三角形的内角和等于180°) 【对应导练】 1.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边对齐,则的度数为( ) A. 75° B. 60° C. 45° D. 30° 2.三个等边三角形的摆放位置如图所示,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 3.《周礼•考工记》中记载有:“…半矩谓之宣(xuān),一宣有半谓之欘(zhú)…”.意思是:“…直角的一半的角叫做宣,一宣半的角叫做欘…”即:1宣=矩,1欘=1宣(其中,1矩=90°). 问题:图(1)为中国古代一种强弩图,图(2)为这种强弩图的部分组件的示意图,若∠A=1矩,∠B=1欘,则∠C=_____度. ​ 4.如图,沿方向架桥修路,为加快施工进度,在直线上湖的另一边的处同时施工.取,,,则,两点的距离是_________. 2、 题型训练 题型1利用三角形内角和定理求角 1.如图所示的几何图形,的度数为(  )    A. B. C. D. 2.将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5的度数为(  ) A.30° B.40° C.45° D.50° 题型2 利用三角形内角和定理解决实际问题 3. 如图,李明同学在东西方向的滨海路A处,测得海中灯塔P在北偏东60°方向上,他向东走400米至B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上,则从灯塔P观测A.B两处的视角∠P的度数是(  ) A.30° B.32° C.35° D.40° 4.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则的度数是________ 5.如图,是A,B,C三个便民核酸采样点和小亮家(点D)的平面图,已知A,B,C三点在同一条东西方向的路段上,D在A的北偏东方向,在C的北偏西方向,且点B到A,D两点的距离相等,试求出从小亮家(点D)观测检测点B,C两处的视角的度数. 题型3 利用三角形内角和与平行线综合解决问题 6.如图,分别过△ABC的顶点A,B作AD∥BE.若∠CAD=25°,∠EBC=80°,则∠ACB的度数为(  ) A. 65° B. 75° C. 85° D. 95° 7.如图,在中,的平分线交于点E,过点E作交于点D,过点D作交于点F. (1)求证:是的平分线; (2)若,若,求的度数. 3、 牛刀小试 1、 填空题(每小题4分,共32分) 1.等腰三角形的一个角是70°,则它的底角度数是(  ) A. 55° B. 70° C. 70°或55° D. 70°或40° 2.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是(  ) A. 72° B. 85° C. 65° D. 80° 3.将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数为(  ) A. 55° B. 65° C. 70° D. 75° 4.将两块直角三角尺按如图摆放,其中∠ABC=∠D=90°,∠A=60°,∠DCB=45°,若AC,BD相交于点E,则∠AED的大小为(  ) A. 110° B. 105° C. 95° D. 75° 5.已知,如图,AB∥CD,将一副三角尺如图摆放,让一个顶点和一条边分别放在AB和CD上,则∠AEF=(  ) A. 10° B. 12° C. 15° D. 18° 6.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:5,那么这个三角形是(  ) A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形 7.如图,Rt△ABC和Rt△ADE中,∠D=∠C=90°,∠B=30°,点E在线段BC上,DE交AC于点F,若DE∥AB,则∠DAF的度数为(  ) A. 15° B. 20° C. 22.5° D. 30° 8.如图,在中,,将绕点A逆时针旋转后得到,点恰好落在线段AB上,连接,若,则n的大小为( ) A. 25 B. 40 C. 45 D. 50 2、 填空题(每小题4分,共20分) 9.如图,已知BE、CD分别是 △ABC的内角平分线,BE和CD相交于点O,且∠A=40°,则∠DOE=____________ 10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D在BC上,过D作DF⊥BC交BA的延长线于F,连接AD,CF,若∠CFE=32°,∠ADB=45°,则∠B=___. 11.在△ABC中,∠A=∠B,过点A作AD⊥CB交直线BC于点D,∠DAC=36°,则∠C=_____°. 12.在△ABC中,∠C=40°,把△ABC沿BC边上的高AH所在直线翻折,点C落在射线CB上的点C'处,如果∠BAC'=20°,那么∠BAC=_____度. 13. 已知△ABC中,∠A=90°,∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,则∠BOC=_____. 3、 解答题(共6小题,48分) 14.(6分)如图,在△ABC中,∠1=∠2=36°,∠3=∠4,求∠DAC的度数. 15.(8分)如图,在△ABC中,∠CAE=18°,∠C=42°,∠CBD=27°. (1)求∠AFB的度数; (2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF的度数. 16.(8分)如图,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA,∠B=54°. (1)求∠EAC的度数; (2)若∠CAD:∠E=2:5;求∠E的度数. 17.(6分)下面是证明三角形内角和定理的两种添加辅助线的方法,选择其中一种,完成证明. 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°. 已知:如图,△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°. 方法一 证明:如图,过点A作DE∥BC. 方法二 证明:如图,过点C作CD∥AB. 18.(10分)新知探究: 光在反射时,光束的路径可用图(1)来表示,AO叫做入射光线,OB叫做反射光线,从入射点O引出的一条垂直于镜面EF的射线OM叫做法线.AO与OM的夹角α叫入射角,OB与OM的夹角β叫反射角.根据科学实验可得:∠β=∠α. (1)试根据所学过的知识及新知说明∠1=∠2. 问题解决: 生活中我们可以运用“激光”和两块相交的平面镜进行测距.如图(2)当一束“激光”AB射入到平面镜EO上、被EO反射到平面镜OF上,又被平面镜OF反射后得到反射光线CD. (2)当AB∥CD,∠DCF=60°时,求∠ABC的度数. (3)当∠O=90°时,任何射到平面镜EO上的光线AB经过平面镜EO和OF的两次反射后,入射光线AB与反射光线CD总是平行的.请你根据所学过的知识及新知说明.(提示:三角形的内角和等于180°) 19.(10分)如图1,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC与∠ACD的角平分线交于点O. (1)若∠ABC=66°,∠ACB=34°,则∠A= °,∠O= °; (2)探索∠A与∠O的数量关系,并说明理由; (3)若ABCO,AC⊥BO,求∠ACB的度数. (4)如图2,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点处,且平分∠ABC,平分∠ACB,若=120°,则∠1+∠2的度数为 . 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025人教版八年级数学上 点拨*训练 第04讲 三角形的内角(解析版) 学习目标 1.阐述并验证三角形内角和定理. 2.会用三角形内角和探索直角三角形性质与判定. 3.会运用三角形内角和定理进行计算. 老师告诉你 1. 根据三角形内角和定理,当已知三角形两个内角时,可以求出第三个角; 2. 三角形三个内角中至少有两个是锐角,三角形中最大角不小于60°。 1、 知识点拨 1.知识点导航 2.知识点梳理 知识点1 三角形内角和定理 ◆1. 三角形内角的概念:三角形内角是三角形三边的夹角.每个三角形都有三个内角,且每个内角均大于0°且小于180°. ◆2.三角形内角和定理:三角形内角和是180°. ◆3.三角形内角和定理的证明:证明方法,不唯一,但其思路都是设法将三角形的三个内角移到一起,组合成一个平角.在转化中借助平行线. 【新知导学】 例1-1.一个三角形三个内角的度数之比是2:3:5,则这个三角形一定是(  ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】B 【解析】已知三角形三个内角的度数之比,可以设一份为k°,根据三角形的内角和等于180°列方程求三个内角的度数,再判断三角形的形状. 解:设一份为k°,则三个内角的度数分别为2k°,3k°,5k°. 根据三角形内角和定理可知2k°+3k°+5k°=180°, 得k°=18°, 所以2k°=36°,3k°=54°,5k°=90°. 即这个三角形是直角三角形. 故选:B. 【对应导练】 1.如图,一副三角板拼成如图所示图形,则∠BAC的度数为(  ) A. 75° B. 60° C. 105° D. 120° 【答案】A 【解析】根据三角形内角和定理计算即可. 解:∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°, ∴∠BAC=180°-45°-60°=75°, 故选:A. 2.如图,CE是△ADC的边AD上的高.若∠BAD=40°,∠ECD=25°,则∠B的度数为(  ) A. 20° B. 25° C. 30° D. 35° 【答案】B 【解析】先根据CE是△ADC的边AD上的高可知∠CED=90°,再由∠ECD=25°可得出∠CDE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论. 解:∵CE是△ADC边AD上的高,∠BAD=40°, ∴∠CED=90°, ∵∠ECD=25°, ∴∠EDC=90°-25°=65°, ∴∠B=∠EDC-∠BAD=65°-40°=25°. 故选:B. 3.将两块直角三角尺按如图摆放,其中∠ABC=∠D=90°,∠A=60°,∠DCB=45°,若AC,BD相交于点E,则∠AED的大小为(  ) A. 110° B. 105° C. 95° D. 75° 【答案】B 【解析】在△BEC中,利用三角形内角和定理,可求出∠BEC的度数,再结合对顶角相等,即可得出∠AED的度数. 解:在△BEC中,∠EBC=45°,∠ECB=30°, ∴∠BEC=180°-∠EBC-∠ECB=180°-45°-30°=105°, ∴∠AED=∠BEC=105°. 故选:B. 4.如图,将分别含有30°、45°角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为65°,则图中角α的度数为 _____. 【答案】140° 【解析】根据三角形外角性质求出求出∠DFB,再根据三角形外角性质求出∠α即可. 解:如图, ∵∠B=30°,∠DCB=65°, ∴∠DFB=∠B+∠DCB=30°+65°=95°, ∴∠α=∠D+∠DFB=45°+95°=140°, 故答案为:140°. 5.等腰三角形的一个底角为70°,则它的顶角的度数为______. 【答案】40° 【解析】已知给出了一个底角为70°,利用三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°即可解答本题. 解:因为其底角为70°,所以其顶角=180°﹣70°×2=40°. 故答案为:40°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°.利用三角形的内角和求角度是一种很重要的方法,要熟练掌握. 知识点2 三角形内角和定理的应用: 主要用在求三角形中角的度数. ①直接根据两已知角求第三个角; ②依据三角形中角的关系,用代数方法求三个角; 【新知导学】 例2-1.新知探究: 光在反射时,光束的路径可用图(1)来表示,AO叫做入射光线,OB叫做反射光线,从入射点O引出的一条垂直于镜面EF的射线OM叫做法线.AO与OM的夹角α叫入射角,OB与OM的夹角β叫反射角.根据科学实验可得:∠β=∠α. (1)试根据所学过的知识及新知说明∠1=∠2. 问题解决: 生活中我们可以运用“激光”和两块相交的平面镜进行测距.如图(2)当一束“激光”AB射入到平面镜EO上、被EO反射到平面镜OF上,又被平面镜OF反射后得到反射光线CD. (2)当AB∥CD,∠DCF=60°时,求∠ABC的度数. (3)当∠O=90°时,任何射到平面镜EO上的光线AB经过平面镜EO和OF的两次反射后,入射光线AB与反射光线CD总是平行的.请你根据所学过的知识及新知说明.(提示:三角形的内角和等于180°) 【解析】(1)利用OM⊥EF可得∠EOM=∠FOM,再由∠α=∠β即可说明; (2)由(1)可得∠OCB=∠DCF,从而得出∠BCD,再由平行线的性质即可求解; (3)先设出∠OBC,再由三角形内角和定理表示出∠OCB,由(1)可得∠ABE和∠DCF,从而得出∠ABC和∠BCD,相加即可证明. 解:(1)∵OM⊥EF, ∴∠EOM=∠FOM, ∵∠α=∠β, ∴∠EOM-∠α=∠FOM-∠β, ∴∠1=∠2; (2)∵∠DCF=60°, ∴∠OCB=60°, ∴∠BCD=60°, ∵AB∥CD, ∴∠ABC=180°-∠BCD=120°; (3)设∠OBC=x, ∴∠ABE=x, ∴∠ABC=180°-∠OBC-∠ABE=180°-2x, ∵∠O=90°, ∴∠OCB=90°-x, ∴∠DCF=90°-x, ∴∠BCD=180°-∠OCB-∠DCF=2x, ∵∠ABC+∠BCD=180°-2x+2x=180°, ∴AB∥CD. 【对应导练】 1.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边对齐,则的度数为( ) A. 75° B. 60° C. 45° D. 30° 【答案】A 【解析】根据三角板可得:∠2=60°,∠5=45°,然后根据三角形内角和定理可得∠2的度数,进而得到∠4的度数,再根据三角形内角与外角的关系可得∠2的度数. 解:如图: 由题意得:∠2=60°,∠5=45°, ∵∠2=60°, ∴∠3=180°-90°-60°=30°, ∴∠4=30°, ∴∠1=∠4+∠5=30°+45°=75° 故选:A. 【点睛】本题考查三角形内角和定理,三角形外角的性质,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和. 2.三个等边三角形的摆放位置如图所示,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用三个平角的和减去中间三角形的内角和,再减去三个的角即可. 解:,, , , , , 故选:. 【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,灵活运用三角形内角和定理成为解答本题的关键. 3.《周礼•考工记》中记载有:“…半矩谓之宣(xuān),一宣有半谓之欘(zhú)…”.意思是:“…直角的一半的角叫做宣,一宣半的角叫做欘…”即:1宣=矩,1欘=1宣(其中,1矩=90°). 问题:图(1)为中国古代一种强弩图,图(2)为这种强弩图的部分组件的示意图,若∠A=1矩,∠B=1欘,则∠C=_____度. ​ 【答案】22.5 【解析】根据题意可知:∠A=90°,∠B=67.5°,然后根据三角形内角和即可求得∠C的度数. 解:∵1宣=矩,1欘=1宣,1矩=90°,∠A=1矩,∠B=1欘, ∴∠A=90°,∠B=1××90°=67.5°, ∴∠C=180°-90°-∠B=180°-90°-67.5°=22.5°, 故答案为:22.5. 4.如图,沿方向架桥修路,为加快施工进度,在直线上湖的另一边的处同时施工.取,,,则,两点的距离是_________. 【答案】 【解析】如图所示:过点作于点,先求出,再根据勾股定理即可求出的长. 如图所示:过点作于点,则∠BEC=∠DEC=90°, , , ∴∠BCE=90°-30°=60°, 又, , ∴∠ECD=45°=∠D, ∴, , , ,即. 故答案为:. 【点睛】本题考查三角形内角和定理、等腰三角形的判定与性质、直角三角形的性质及勾股定理,解题的关键是熟练掌握相关内容并能灵活运用. 2、 题型训练 题型1利用三角形内角和定理求角 1.如图所示的几何图形,的度数为(  )    A. B. C. D. 【答案】D 【思路点拨】连接,根据三角形的内角和等于,可得,再根据,即可求解. 【规范解答】解;如图,连接,则, ∵, ∴ , 故选:D.    【考点评析】本题考查三角形内角和定理、对顶角相等,整体思想的利用是解题的关键. 2.将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5的度数为(  ) A.30° B.40° C.45° D.50° 【分析】利用三角形的内角和定理计算即可. 【解答】解:如图,在△ADE中, ∵∠A+∠1+∠2=180°, ∴∠A=180°﹣(∠1+∠2), 在△BMN中, ∵∠B+∠3+∠4=180°, ∴∠B=180°﹣(∠3+∠4), 在△ABC中, ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴180°﹣(∠1+∠2)+180°﹣(∠3+∠4)+∠5=180°, ∴∠5=(∠1+∠2+∠3+∠4)﹣180°, ∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°, ∴∠5=220°﹣180°=40°, 故选:B. 【点评】本题考查的三角形的内角和定理,找到每一个三角形的内角是解题的关键. 题型2 利用三角形内角和定理解决实际问题 3. 如图,李明同学在东西方向的滨海路A处,测得海中灯塔P在北偏东60°方向上,他向东走400米至B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上,则从灯塔P观测A.B两处的视角∠P的度数是(  ) A.30° B.32° C.35° D.40° 【分析】在△ABP中,求出∠PAB、∠PBA的度数即可解决问题; 【解答】解:∵∠PAB=30°,∠ABP=120°, ∴∠APB=180°﹣∠PAB﹣∠ABP=30°. 故选:A. 【点评】本题考查了方向角,利用三角形的内角和是解题关键. 4.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则的度数是________ 答案:15° 解析:由题意可得,,,,过点E作, 则, ,, 又, , , . 故答案为:15°. 5.如图,是A,B,C三个便民核酸采样点和小亮家(点D)的平面图,已知A,B,C三点在同一条东西方向的路段上,D在A的北偏东方向,在C的北偏西方向,且点B到A,D两点的距离相等,试求出从小亮家(点D)观测检测点B,C两处的视角的度数. 答案: 解析:由题意可知:,,,, ,, , , 在中,, . 题型3 利用三角形内角和与平行线综合解决问题 6.如图,分别过△ABC的顶点A,B作AD∥BE.若∠CAD=25°,∠EBC=80°,则∠ACB的度数为(  ) A. 65° B. 75° C. 85° D. 95° 【答案】B 【解析】由平行线的性质可求∠ADC得度数,再利用三角形的内角和定理可求解. 解:∵AD∥BE, ∴∠ADC=∠EBC=80°, ∵∠CAD+∠ADC+∠ACB=180°,∠CAD=25°, ∴∠ACB=180°-25°-80°=75°, 故选:B. 7.如图,在中,的平分线交于点E,过点E作交于点D,过点D作交于点F. (1)求证:是的平分线; (2)若,若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】(1)如图,根据角平分线得到,根据平行线的性质得到,,进而得到,即可得证; (2)根据平行得到,进而求出的度数,利用三角形的内角和定理求出,再次利用三角形的内角和定理求出即可. 【小问1详解】 证明:如图, ∵的平分线交于点E, ∴, ∵,, ∴,, ∴, 即:是的平分线; 小问2详解】 解:如图, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴. 【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线,以及三角形的内角和定理.熟练掌握平行线的性质,是解题的关键. 3、 牛刀小试 1、 填空题(每小题4分,共32分) 1.等腰三角形的一个角是70°,则它的底角度数是(  ) A. 55° B. 70° C. 70°或55° D. 70°或40° 【答案】C 【解析】先分顶角为70°和底角为70°两种情况,再根据等腰三角形的性质即可解答. 解:当它的顶角为70°时, 它的底角度数为:(180°-70°)÷2=55°; 当它的底角为70°时, 它的底角度数为:180°-2×70°=40°; ∴它的底角度数是55°或70°. 故选:C. 2.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是(  ) A. 72° B. 85° C. 65° D. 80° 【答案】B 【解析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC的度数. 解:∵在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°, ∴∠C=60°, ∵BD平分∠ABC, ∴∠DBC=∠ABC=35°, ∴∠BDC=180°-60°-35°=85°. 故选:B. 3.将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数为(  ) A. 55° B. 65° C. 70° D. 75° 【答案】C 【解析】由题意可求得∠BAC=115°,再由平行线的性质可求得∠ACD的度数,结合平角的定义即可求∠3. 解:如图, 由题意可得:∠CAE=90°,∠ACF=45°, ∵∠1=25°, ∴∠BAC=∠1+∠CAE=115°, ∵AB∥CD, ∴∠BAC+∠ACD=180°, ∴∠ACD=180°-∠BAC=65°, ∴∠3=180°-∠ACD-∠ACF=70°. 故选:C. 4.将两块直角三角尺按如图摆放,其中∠ABC=∠D=90°,∠A=60°,∠DCB=45°,若AC,BD相交于点E,则∠AED的大小为(  ) A. 110° B. 105° C. 95° D. 75° 【答案】B 【解析】在△BEC中,利用三角形内角和定理,可求出∠BEC的度数,再结合对顶角相等,即可得出∠AED的度数. 解:在△BEC中,∠EBC=45°,∠ECB=30°, ∴∠BEC=180°-∠EBC-∠ECB=180°-45°-30°=105°, ∴∠AED=∠BEC=105°. 故选:B. 5.已知,如图,AB∥CD,将一副三角尺如图摆放,让一个顶点和一条边分别放在AB和CD上,则∠AEF=(  ) A. 10° B. 12° C. 15° D. 18° 【答案】C 【解析】过点F作FG∥AB,根据平行线的性质得出∠CFG=120°,进而得出∠GFD=30°,∠EFG=15°,根据FG∥AG,即可求解. 解:如图所示,过点F作FG∥AB, ∵AB∥CD, ∴FG∥AB∥CD, ∵∠FCD=60°, ∴∠CFG=180°-∠FCD=120°, ∵∠CFD=90°, ∴∠GFD=∠CFG-∠DFC=120°-90°=30°, ∵∠EFD=45°, ∴∠EFG=∠EFD-∠GFD=45°-30°=15°, ∵FG∥AB, ∴∠AEF=∠EFG=15°. 故选:C. 6.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:5,那么这个三角形是(  ) A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形 【答案】A 【解析】根据三角形内角和等于180°求出最大内角的度数,再得出选项即可. 解:∵三角形三个内角度数的比为2:3:5, ∴最大内角的度数是180=90°, ∴此三角形是直角三角形, 故选:A. 7.如图,Rt△ABC和Rt△ADE中,∠D=∠C=90°,∠B=30°,点E在线段BC上,DE交AC于点F,若DE∥AB,则∠DAF的度数为(  ) A. 15° B. 20° C. 22.5° D. 30° 【答案】D 【解析】由直角三角形的两个锐角互余,求出∠CAB=60°,由DE∥AB,得出∠D+∠DAB=90°,求出∠DAB=90°,即可求出∠DAF的度数. 解:在Rt△ABC中, ∵∠C=90°,∠B=30°, ∴∠CAB=90°-30°=60°, ∵DE∥AB, ∴∠D+∠DAB=180°, ∵∠D=90°, ∴∠DAB=180°-90°=90°, ∴∠DAF=∠DAB-∠CAB=90°-60°=30°. 故选:D. 8.如图,在中,,将绕点A逆时针旋转后得到,点恰好落在线段AB上,连接,若,则n的大小为( ) A. 25 B. 40 C. 45 D. 50 【答案】D 【解析】由旋转即得出,.从而可求出和利用等边对等角证明,再结合三角形内角和定理即可求出,即n的大小. 根据旋转可知,, ∴, ∴. 即. 故选D. 【点睛】本题考查旋转的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理.利用数形结合的思想是解题关键. 2、 填空题(每小题4分,共20分) 9.如图,已知BE、CD分别是 △ABC的内角平分线,BE和CD相交于点O,且∠A=40°,则∠DOE=____________ 【答案】110°##110度 【解析】根据∠A=40°求出∠ABC+∠ACB=140°,根据角平分线的定义求出∠EBC+∠BCD=70°,进而求出∠BOC=110°,最后根据对顶角相等即可求解. 解:如图,∵∠A=40°, ∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=140°, ∵BE、CD分别是 △ABC的内角平分线, ∴∠EBC=∠ABC,∠BCD==∠ACB, ∴∠EBC+∠BCD=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB)=70°, ∴∠BOC=180°-(∠EBC+∠BCD)=110°, ∴∠DOE=∠BOC=110°. 故答案为:110° 【点睛】本题考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,对顶角相等等知识,熟知相关知识,运用整体思想求出∠EBC+∠BCD=70°是解题关键. 10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D在BC上,过D作DF⊥BC交BA的延长线于F,连接AD,CF,若∠CFE=32°,∠ADB=45°,则∠B=___. 【答案】77° 【解析】CF的中点T,连接DT,AT,证明AT⊥CF ,AC= AF,得到∠AFC = 45°, 根据直角三角形的两锐角互余计算即可. 详解】解:取CF的中点T,连接DT,AT, ∵∠BAC=90°,FD⊥BC, ∴∠CAF=∠CDF=90°, ∴AT=DT=CF, ∴TD=TC=TA, ∴∠TDA=∠TAD,∠TDC=∠TCD, ∵∠ADB=45°, ∴∠ADT+∠TDC=135°, ∴∠DAT+∠TCD=135°, ∴∠ATC=360°﹣2×135°=90°, ∴AT⊥CF, ∵CT=TF, ∴AC=AF, ∴∠AFC=45°, ∴∠BFD=45°﹣32°=13°, ∵∠BDF=90°, ∴∠B=90°﹣∠BFD=77°, 故答案为:77°. 【点睛】本题考查的是直角三角形斜边中线的性质,三角形内角和定理,解题的关键是正确添加斜边上的中线. 11.在△ABC中,∠A=∠B,过点A作AD⊥CB交直线BC于点D,∠DAC=36°,则∠C=_____°. 【答案】54或126 【解析】首先在直角△ACD中,分两种情况利用三角形内角和定理和邻补角的定义求得∠BCA的度数. 解:当△ABC时锐角三角形时,如图1. 在直角△ACD中,∠ACB=90°-∠DAC=90°-36°=54°; 当△ABC是钝角三角形时,如图2. ∠ACD=90°-∠DAC=90°-36°=54°, 则∠ACB=180°-∠ACD=180°-54°=126°. 则∠ACB的度数是54°或126°. 故答案为:54或126. 12.在△ABC中,∠C=40°,把△ABC沿BC边上的高AH所在直线翻折,点C落在射线CB上的点C'处,如果∠BAC'=20°,那么∠BAC=_____度. 【答案】80或120 【解析】利用翻折变换的性质求出∠C′=40°,再利用三角形内角和定理求出∠ABC′,再求出∠ABC,可得结论. 解:如图,当点B在线段CC′上时. 由翻折的旋转可知,∠C′=∠C=40°, ∴∠ABC′=180°-∠C′-∠BAC′=180°-40°-20°=120°, ∴∠ABC=180°-120°=60°, ∴∠CAB=180°-∠C-∠ABC=180°-40°-60°=80°, 当点B在CC′的延长线上时,可得∠CAB=100°+20°=120° 故答案为:80或120. 13.已知△ABC中,∠A=90°,∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,则∠BOC=_____. 【答案】150° 【解析】求出∠OBC+∠OCB的度数即可解决问题. 解:∵∠A=90°, ∴∠ABC+∠ACB=90°, ∵∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB, ∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=30°, ∴∠BOC=180°-30°=150°, 故答案为150°. 3、 解答题(共6小题,48分) 14.(6分)如图,在△ABC中,∠1=∠2=36°,∠3=∠4,求∠DAC的度数. 【解析】依据三角形外角性质,即可得到∠3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到∠DAC的度数. 解:∵∠1=∠2=36°, ∴∠3=∠4=∠1+∠2=72°, 在△ACD中,∠DAC=180°-(∠3+∠4)=180°-2×72°=36°. ∴∠DAC=36°, 答:∠DAC的度数为36°. 15.(8分)如图,在△ABC中,∠CAE=18°,∠C=42°,∠CBD=27°. (1)求∠AFB的度数; (2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF的度数. 【解析】(1)利用三角形外角的性质即可得出答案; (2)利用三角形外角的性质得3∠ABF=93°,从而得出答案. 解:(1)∵∠AEB=∠C+∠CAE,∠C=42°,∠CAE=18°, ∴∠AEB=60°, ∵∠CBD=27°, ∴∠BFE=180°-27°-60°=93°, ∴∠AFB=180°-∠BFE=87°; (2)∵∠BAF=2∠ABF,∠BFE=93°, ∴3∠ABF=93°, ∴∠ABF=31°, ∴∠BAF=62°. 16.(8分)如图,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA,∠B=54°. (1)求∠EAC的度数; (2)若∠CAD:∠E=2:5;求∠E的度数. 【解析】(1)利用外角性质及∠EAD=∠EDA,可得∠EAC+∠CAD=∠B+∠BAD,又由角平分线的定义可得:∠EAC=∠B=54°. (2)设∠CAD=2x,则∠E=5x,∠BAD=2x,则∠EDA=∠EAD=∠CAD+∠EAC=2x+54°,在三角形EDA中再由三角形内角和为180°建立方程求解x即可求解此题. 解:(1)∵∠EAD=∠EDA, ∴∠EAC+∠CAD=∠B+∠BAD, ∵AD平分∠BAC, ∴∠CAD=∠BAD. ∴∠EAC=∠B. ∵∠B=54°, ∴∠EAC=54°. (2)设∠CAD=2x,则∠E=5x,∠DAB=2x, ∵∠B=54°, ∴∠EDA=∠EAD=2x+54°. ∵∠EDA+∠EAD+∠E=180°, ∴2x+54°+2x+54°+5x=180°. 解得x=8°. ∴∠E=5x=40°. 17.(6分)下面是证明三角形内角和定理的两种添加辅助线的方法,选择其中一种,完成证明. 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°. 已知:如图,△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°. 方法一 证明:如图,过点A作DE∥BC. 方法二 证明:如图,过点C作CD∥AB. 【解析】方法一:由平行线的性质得:∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,再由平角的定义可得∠BAD+∠BAC+∠CAE=180°,从而可求解; 方法二:由平行线的性质得:∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°,从而可求解. 证明:方法一:∵DE∥BC, ∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE, ∵∠BAD+∠BAC+∠CAE=180°, ∴∠B+∠BAC+∠C=180°; 方法二:∵CD∥AB, ∴∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°, ∴∠B+∠ACB+∠A=180°. 18.(10分)新知探究: 光在反射时,光束的路径可用图(1)来表示,AO叫做入射光线,OB叫做反射光线,从入射点O引出的一条垂直于镜面EF的射线OM叫做法线.AO与OM的夹角α叫入射角,OB与OM的夹角β叫反射角.根据科学实验可得:∠β=∠α. (1)试根据所学过的知识及新知说明∠1=∠2. 问题解决: 生活中我们可以运用“激光”和两块相交的平面镜进行测距.如图(2)当一束“激光”AB射入到平面镜EO上、被EO反射到平面镜OF上,又被平面镜OF反射后得到反射光线CD. (2)当AB∥CD,∠DCF=60°时,求∠ABC的度数. (3)当∠O=90°时,任何射到平面镜EO上的光线AB经过平面镜EO和OF的两次反射后,入射光线AB与反射光线CD总是平行的.请你根据所学过的知识及新知说明.(提示:三角形的内角和等于180°) 【解析】(1)利用OM⊥EF可得∠EOM=∠FOM,再由∠α=∠β即可说明; (2)由(1)可得∠OCB=∠DCF,从而得出∠BCD,再由平行线的性质即可求解; (3)先设出∠OBC,再由三角形内角和定理表示出∠OCB,由(1)可得∠ABE和∠DCF,从而得出∠ABC和∠BCD,相加即可证明. 解:(1)∵OM⊥EF, ∴∠EOM=∠FOM, ∵∠α=∠β, ∴∠EOM-∠α=∠FOM-∠β, ∴∠1=∠2; (2)∵∠DCF=60°, ∴∠OCB=60°, ∴∠BCD=60°, ∵AB∥CD, ∴∠ABC=180°-∠BCD=120°; (3)设∠OBC=x, ∴∠ABE=x, ∴∠ABC=180°-∠OBC-∠ABE=180°-2x, ∵∠O=90°, ∴∠OCB=90°-x, ∴∠DCF=90°-x, ∴∠BCD=180°-∠OCB-∠DCF=2x, ∵∠ABC+∠BCD=180°-2x+2x=180°, ∴AB∥CD. 19.(10分)如图1,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC与∠ACD的角平分线交于点O. (1)若∠ABC=66°,∠ACB=34°,则∠A= °,∠O= °; (2)探索∠A与∠O的数量关系,并说明理由; (3)若ABCO,AC⊥BO,求∠ACB的度数. (4)如图2,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点处,且平分∠ABC,平分∠ACB,若=120°,则∠1+∠2的度数为 . 【答案】(1)80,40 (2)∠A=∠O;理由见解析 (3)∠ACB=60°; (4)120° 【解析】(1)由三角形内角和定理可求∠A,求出∠OBC,和∠BCO,再由三角形内角和定理即可求出结论; (2)由题中角平分线可得∠O=∠OCD-∠OBC=∠ACD-∠ABC,进而得出∠A=180°-∠ABC-180°+∠ACD=∠ACD-∠ABC,即可得出结论; (3)AC与BO交于点E,由OCAB,证得∠ABO=∠O,由AC⊥BO,证得∠AEB=90°,故2∠O+∠O=90°,进而证得∠A=60°,∠ABC=2∠ABO即可证得结论; (4)连接,先求出∠BAC,再证明∠1+∠2=2∠BAC即可解决问题. 【小问1详解】 解:∵∠ABC=66°,∠ACB=34°, ∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=80°, ∵∠ABC与∠ACD的角平分线交于点O, ∴∠OBC=∠ABC=33°,∠OCD=(180°-34°)=73°, ∴∠O=∠OCD-∠OBC=40°, 故答案为:80、40; 【小问2详解】 解:∵BO平分∠ABC, ∴∠ABO=∠ABC, ∵CO平分∠ACD, ∴∠ACO=∠ACD, 如图,AC与BO交于点E, ∵∠AEB=∠CEO, ∴∠A+∠ABO=∠O+∠ACO, ∴∠A+∠ABO=∠O+∠ACD, ∵∠ACD是△ABC的外角, ∴∠ACD=∠A+∠ABC=∠A+2∠ABO, ∴∠A+∠ABO=∠O+∠A+∠ABO, ∴∠A=∠O; 【小问3详解】 解:如图,AC与BO交于点E, ∵OCAB, ∴∠ABO=∠O, ∵AC⊥BO, ∴∠AEB=90°, ∴∠A+∠ABO=90°, ∴2∠O+∠O=90°, ∴∠O=30°, ∴∠A=60°,∠ABC=2∠ABO=60°, ∴∠ACB=60°; 【小问4详解】 解:如图,连接, ∵平分∠ABC,平分∠ACB, ∴=∠ABC,=∠ACB, ∵=120°, ∴=180°-120°=60°, ∴∠ABC+∠ACB=120°, ∴∠BAC=180°-120°=60°, ∵沿DE折叠, ∴,, ∵∠1=,∠2=, ∴∠1+∠2=2=2∠BAC=2×60°=120°, 故答案为:120°. 【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角的性质、折叠变换等知识,解题的关键是正确添加辅助线,灵活应用所学知识. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第04讲 三角形的内角-2024-2025学年人教版八年级数学上册点拨训练
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