1.模块一：声、光学-【卓文中考·加速度】初中物理基础天天练

甘 模快一声、光学 第1天 声现象 ⑦基础练 金建议用时6分钟 @实际用时( )分钟 意答案P1 1.成语是汉语的精髓，浓缩了中国古代传统文化 A.超声波的传播需要介质 的精华。成语“引吭高歌”和“低声细语”中的 B.“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波 “高”和“低”是指声音特性中的 ( C.超声波在空气中的传播速度为3×10°m/s A.速度 B.音调 C.响度 D.音色 D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声 2.[北师大八上P83“做一做”改编]如图所示，将 5.编钟是我国春秋战国时代的乐器，敲击大小不 一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动 同的钟能发出不同的音调。有关编钟的说法 正确的是 ( 钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出 A.编钟与鼓、锣等乐器均属于打击乐器 桌面的长度，则听到的声音 B.编钟发出的声音可以在真空中传播 A.频率不变，音调变高 C.用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音 B.频率变高，音调变低 的音色不同 C.频率变低，音调变高 D.编钟发出悦耳动听的音乐不可能是噪声 第2题图 D.频率变低，音调变低 6.[人教八上P37“动手动脑学物理”第4题改编] 3.雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻 小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的 拂，树枝摇曳…关于此环境中的声现象下 水，制成了一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口 列说法正确的是 吹气，发出的声音是由瓶中的 振动产 生的。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调 A.鸟鸣声、流水声不是由振动产生的 不同，从左向右音调越来越 (选填“高” B.人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声 或“低”)。 C.鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定 不同 D.茂密的树林具有吸声、消声的作用 4.[2023泸州]如图所示是汽车利用超声波辅助 第6题图 倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽 7.我们可以在道路旁看到如图所示的噪声监测 车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声 装置，该装置上显示了噪声的 (填声音 波的说法中，正确的是 特性)。道路两旁大量的树木可以在 减弱噪声。 噪声监测 65 dB 第4题图 第7题图 1 第2天 光现象 ☑基础练 @建议用时10分钟 ②实际用时( )分钟 雪答案P1 1.[北师大八上P99图5-4幻如图是我国古代的5.初夏的公园里，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立 ,种计时工具一日晷，人们通过观察直杆在 上头”的美景让人赏心悦目，在1.5m深的荷 太阳下影子的位置来计时，影子的形成是由于 花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.4m, 如图所示。关于蜻蜓在水中的像，下列说法正 确的是 第1题图 A.光的直线传播 B.光的反射 第5题图 C.平面镜成像 D.光的折射 A.由于光的折射形成的 2.色彩斑斓的世界，蕴含丰富的物理规律。下列 B.在水面下0.4m深处 现象中，可用光的折射解释的是 C.与蜻蜓相距1.9m A,夕阳倒映在湖中 B.筷子在水中折断 D.与蜻蜓等大的实像 C.坐井观天所见甚小D.以镜正衣冠 6.下列说法正确的是 3.[人教八上P82图4.4-4]有经验的渔民都知 道，只有瞄准所看的鱼的下方才能把鱼叉到，图中 玻璃砖 说明看到鱼的光路图正确的是 第6题图 A.图甲中，发生漫反射时光线不遵循光的反射 定律 第3题图 B.图乙中，电视遥控器发出的是紫外线 C.图丙中，“钢笔错位”是由光的折射形成的 D.图丁中，电视机屏幕的色彩是由红、黄、蓝三 种色光混合成的 7.雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，影子 4.李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉 是由于 形成的。通过地面上 及到的光学知识理解正确的是 一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像，如图 所示，像的大小与建筑物的大小 些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装饰，强光 照射到玻璃幕墙时会发生 反射，造成 “光污染”。 第4题图 A.空中的明月是光源 B.月光能照射到人，说明光的传播需要介质 C.地上的人影是光的直线传播形成的 D.杯中明月的影子是光的折射形成的 第7题图 ·2· 8.[教科八上P62“讨论交流”图4-2-8]如图所 (选填“远”或“近”)：看到的水中鱼和 示，小聪通过镜子看到小猫准备偷吃鱼，是利 水中云，是鱼和云所成的像，关于这两个像，下 用了光的 (选填“折射”或“反射”)，小 列判断正确的是 (填字母)。 聪看到的是猫的 (选填“虚”或“实”) A.都是实像 B.都是虚像 像。小聪看到小猫准备偷吃鱼的同时，小猫也 C.鱼是实像，云是虚像 发现了小聪在盯着它看，该现象说明 10.[人教八上P83“想想议议”改编]如图甲所示 (填光学规律) 的碗中，起初看起来是空的，当慢慢往碗中倒 小聪在 小猫 水后，就会发现碗中还藏着一枚硬币（如图乙 盯着我 要偷吃鱼！ 所示)。前者看不到硬币，是因为光的 ,后者看到硬币，是因为光从 (选填“空气射人水”或“水射人空气”)中发生 第8题图 折射，看到的是硬币的 (选填“虚”或 9.[人教八上P84“动手动脑学物理”第3题改编] “实”)像 小亮同学坐在平静的湖边，看到“云在水中漂， 鱼在云上游”。则天上的白云与映在湖里的白 云，距水面的距离 (选填“相同”或“不 同”)：看到的鱼相比实际的鱼，距水面的距离 第10题图 3提升练 建议用时6分钟 @实际用时( )分钟 雪答案P1 1.中午12：00时，若太阳光垂直射入纸板上一个3.如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部 很小的“△”形孔，那么在地面上形成的光斑的 固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水 形状是 ( 面上升至A点，此时光斑在O点 侧， A.“○”形 B.“△”形 这是因为发生了 现象。打开水槽底 C.“△”形 D.“⑦”形 部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑 2.[教科八上P67图4-3-7]如图是用两块平面 向 移动 镜制作的能同时观察昆虫背部和腹部的观察 激光笔 箱。能看到昆虫在平面镜中的像，是因为光经 平面镜 平面镜 后进人了人眼，昆虫经下方平 面镜所成的像在图中的 (选填“A” 支架 “B”或“C”)位置。若将昆虫沿玻璃板向镜面 第3题图 第4题图 移动，它在平面镜中所成像的大小 4.如图所示，竖直放置的平面镜能绕水平轴MN (选填“变大”“变小”或“不变”)。 转动，小明站在平面镜正前方，他在镜中成的 是 (选填“实”或“虚”)像：小明垂直镜 面移动8cm,他与像的距离改变 cm: 为了让他站着就能看到镜中脚的像，可以让平 平面镜 面镜绕轴沿 (选填“顺”或“逆”)时针 方向转动。 第2题图 ·3· 第3天 光现象作图 ☑基础练 @建议用时12分钟 ②实际用时( )分钟 雪答案P1 1.[人教八上P72“动手动脑学物理”第1题改编] 入井底，在图中画出平面镜的位置，并标明反 按照以下要求作图：如图所示为“坐井观天”的 射角的度数。 示意图，设P点为青蛙的眼睛，请作出青蛙看 60° 到天空范围的光路图。 第5题图 6.如图甲所示是小龙用自制的“绘画投影仪”练 第1题图 习画画时的情景，它主要由手机、支架和透明 2.有时因为黑板“反光”会导致前排靠墙的同学 有机玻璃板组成，请你在图乙中画出小龙的眼 睛(P点)在玻璃板中看到手机画面上A点的 看不清黑板上的字。如图所示，A点表示同学 光路图 的眼睛，OA是发生这种现象时的一条反射光 线。请在图中作出OA的人射光线并标出入 射角的度数。 乙 第6题因 7.如图所示，一束光从水中斜射人空气中，已知 20 入射光线AO,请画出它的反射光线OB和折 射光线OC的大致方向。 第2题国 3.请在图中画出AB在平面镜中所成的像 空气0 水 第7题图 8.在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里 第3题图 水的实际深度比看起来的深度要大，不能贸然 4.请利用平面镜成像特点确定图中光源S的 下水游泳。如图为解释这一现象的情景，其中 A为水底的物体，A'是岸边儿童看到的A的 位置。 像。请你在图中作出过O点的入射光线和折 射光线。 第4题图 5.[人教八上P76习题第3题改编]阳光与水平 面成60°角射向地面，用平面镜使阳光竖直射 第8题图 ·4· 第4天 光现象实验 3提升练 @建议用时10分钟 图实际用时( )分钟 ●答案P1 1.[教科八上P69“实验探究”改编]探究光的折射 (3)通过实验，小明记录数据如上表，为了得到 规律的实验装置如图所示，竖直放置的光屏 反射角与入射角大小关系的普遍规律，还应当 EF可绕其上MN所在直线前后折转。 进行的操作是： 入射角a 0 15 30 45 60 (4)为了进一步确定反射光线的位置，小明将 折射角？ 0° 11 22 32 40 右侧纸板沿PQ剪开，将纸的上半部分向后折 (1)实验时小兰让光束激光笔 (如图乙所示)，发现只有右侧纸板的 沿AO射入水中，光束 (选填“上部”或“下部”)会看到反射光线，此现 进入水中后折射光线 象说明：在反射现象中， 会向 (选填 “靠近”或“远离”)法线 第1题图 3.小明和同学们一起探究平面镜成像的特点。 的方向偏折，说明光从空气斜射入水中时传播 实验器材有：两支相同的蜡烛、白纸、刻度尺、 方向发生了改变。 火柴、带支架的薄玻璃板等。 (2)接着小兰让光束贴着光屏从空气斜射人水中 (1)选用玻璃板代替平面镜，主要 中，当小芳将F板向后折转一定角度时，在F 是为了确定像的 :选用两 板上 (选填“能”或“不能”)看到折射 支完全相同的蜡烛A和B,是为了 光，此时折射光线和入射光线 (选填 比较像与物的 关系。 第3题图 “在”或“不在”)同一平面内 (2)蜡烛B代替的是 (选 (3)小兰让一束光沿着图中BO方向入射向水 填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)。 面时，当人射光线以22的入射角从水中射人 (3)多次改变蜡烛A的位置，在玻璃板后移动 空气时，折射角等于 :这表明：光的 蜡烛B,蜡烛B始终能与蜡烛A的像完全重 折射现象中，光路是 的。 合，用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板 2.如图甲所示小明在“探究光反射的规律”时，将 的距离，数据记录如表所示。 平面镜放在水平桌面上，将硬纸板垂直放置在 蜡烛A到 蜡蚀B到 蜡烛的像 平面镜上。 次数 玻璃板的 玻璃板的 与蜡烛的 距离/cm 距离/cm 大小关系 入射 反射 1 5.02 角/度 角/度 5.01 相等 平面镜 平面镜 50 50 8.05 8.05 相等 甲 第2题图 10.01 10.00 相等 (1)为了显示光路，纸板表面应 (选填 (4)分析表中的实验数据，可得出结论：像的大 “粗糙”或“光滑”)些 小与物体到平面镜的距离 (选填“有 (2)如图甲，使一束光EO紧贴纸板射向平面 关”或“无关”)。 镜上O点，经平面镜反射后沿OF射出，逐渐 (5)在蜡烛所成像的位置竖立一张白纸，发现 在白纸上不能得到蜡烛的像，说明平面镜所成 将EO靠近ON,则OF将 (选填“靠 的像是 (选填“虚”或“实”)像。 近”或“远离”)ON. ·5 第5天 透镜成像规律及应用 ☑基础练 @建议用时12分钟 @实际用时( )分钟 答案P1 1.如图所示为小赵同学探究凸透镜成像规律时 的一种成像情况，下列哪种光学器件成像原理 a : 与它相同 c芳：方n的商 5.做凸透镜成像实验时，将光具座上的蜡烛、凸 透锁 透镜、光屏如图放置，光屏上呈现清晰的像。 第1题图 下列说法正确的是 A.投影仪 B.照相机 C.电影放映机 D.放大镜 2.一凸透镜的焦距为12cm,将点燃的蜡烛从离 0m102030405060708090100 凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过 第5题图 程中，像的大小和像距的变化情况是 A.光屏上的像是倒立放大的 A.像变小，像距变小B.像变大，像距变大 B.该凸透镜的焦距可能是8cm C.像变大，像距变小D.像变小，像距变大 C.先向右移动光屏，再移动凸透镜到某位置一 3.[教科八上P80图4-6-8]现代生活，智能手 定能在光屏上看到清晰的像 机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机 D.只将蜡烛向左移动一段距离，放上远视眼镜 屏幕，容易导致视力下降。如图所示，关于近 可在光屏上再次看到清晰的像 视眼及其矫正的原理图正确的是 6.为防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透 明的饮料瓶。这是因为水进人饮料瓶后，饮料 瓶相当于一个 (选填“凸透镜”或“凹 透镜”)，对太阳光有 (选填“会聚”或 第3题图 “发散”)作用 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 7.小陈发现爷爷看书报时将书报拿得很远，根据 4.如图所示是一种常见的投射灯，它的成像镜头 所学知识想到人的眼睛与 (选填“照 可简化为一个凸透镜，能把投影片ab投射到 相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同， 地面，下图中能正确反映其成像原理的示意 爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的 图是 (选填“近”或“远”)视眼。于是他建议 父母带爷爷到眼镜店选配一副由 透镜 制成的老花镜。 8.[人教八上P99“动手动脑学物理”第2题改编] 第4题图 找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一支 6· 铅笔水平地靠近放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃 9.如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO 瓶，可以看到那支笔 (选填“正立”或 的折射光线。 “倒立”)的虚像：把笔由靠近玻璃瓶的位置向 远处稍稍移动，可以看到笔的像 (选 填“变长”或“变短”)，继续向远处移动一定距 离，可以看到“笔尖”反向像 (选填“先 第9题图 变长后变短”“先变短后变长”“一直变长”或 10.[北师大八下P6“作业”第4题改编]根据入射 “一直变短”)，像的形状 (选填“改变” 光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适 或“不改变”)。 当类型的透镜。 第10题图 第8题图 号提升练 @建议用时6分钟 @实际用时( )分钟 ●答案P1 1.某交通要道口的监控摄像头先后拍下违章行 A.f=5cm、h=10cm 驶汽车的甲、乙两张照片（如图所示），则下列 B.f=10cm、h=12cm 说法正确的是 C.f=5cm、h=12cm D.f=10 cm,h=6 cm 3.让平行于主光轴的光分别射向凸透镜A与B, 情况如图甲所示，则A与B中对光的会聚作用 第1题图 较强的是 如图乙所示，烛焰通过凸 A.摄像头成像原理与放大镜成像原理相同 透镜A恰好能在光屏上成清晰的像，如果保持 B.拍摄时所成的像是倒立、放大的实像 蜡烛的位置不动，将凸透镜A换成凸透镜B, C.由此可以看出违章汽车此时在靠近摄像头 还想在光屏上看到清晰的像，应该向 D.两次成像的物距均在一倍焦距和二倍焦距 移动光屏。 之间 2.小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察 器，如图所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入 凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透 第3题图 镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到 4.用一条光线照射凸透镜，折射光线恰好经过凸 标本正立、放大的像，凸透镜焦距f与盒高h 透镜另一侧焦点，然后经水平地面上的平面镜 选择合理的是 反射，请在图中补全光路图。 平而镜 第2题图 第4题图 7 第6天 探究凸透镜成像的规律 3提升练 @建议用时12分钟 @实际用时( )分钟 答案P2 1.小明同学利用如图所示的装置做“探究凸透镜 可能与晶状体的焦距有关：使用变焦照相机拍照， 成像规律”的实验，凸透镜固定在光具座50cm 能否得到清晰的像，可能同时与焦距和像距有关。 刻度处不变。 于是他用图-2装置进行探究。 (2)实验前，调节“F”光源和光屏的中心在凸透 镜的主光轴上，是为了使像呈现在 0 0m102030405060708090100元 (3)实验主要步骤：①保持光屏到凸透镜的距 离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节“F”光源 第1题图 到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分 (1)实验在 (选填“较亮”或“较暗”)的 别记录焦距、物距和像的高度： 环境下进行，现象更明显。 ②保持 到凸透镜的距离不变，换上不 (2)将蜡烛固定在40cm刻度处时，移动光屏， 同焦距的凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离， 在光屏上始终得到一个大小不变的光斑，则该 凸透镜的焦距为 直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、像距 cm。 (3)当他将三个元件移动到如图所示的位置 和像的高度。 时，光屏上恰好出现了烛焰清晰的像，利用该 (4)实验数据如下表所示： 成像规律制成的光学仪器是 (选填 物体的高度1=5.0cm “放大镜”“投影仪”或“照相机”) 实验 物距 像距 焦距 像的高度 (4)将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜 序号 u/cm U/cm f/cm h/cm 1 17.1 15.0 8.0 4.4 后，其他元件不动，为了使光屏上再次得到清 2 30.0 15.0 10.0 2.5 晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个 3 60.0 15.0 12.0 1.3 (选填“凸”或“凹”)透镜，所放置的透 A 25.0 11.8 8.0 2.4 镜可以用来矫正 (选填“近视眼”或 25.0 16.7 10.0 3.3 “远视眼”)。 6 25.0 23.1 12.0 4.6 2.[苏科八上P92“活动”改编]如图-1所示，人眼 ①分析 组数据可知：当像距不变 的功能类似于照相机。学习了凸透镜成像规 时，物距变大，要成清晰的像，凸透镜焦距要 律后，小明对人眼和照相机如何成清晰的像， 变大： 进行了进一步研究。 ②分析4、5、6三组数据可知：当物距不变时 视网膜 品状体 凸透镜焦距越 ,像距越大，像也越大。 根据以上探究可知：人眼是通过调节晶状体焦 距来看清远近不同物体的：用变焦照相机在同 位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距 和像距，使物体成大小不同的清晰的像。 0m10203040506070809010011012 (5)实验结束后，小明和同学们进行了如下交 图-2 流：人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳。学 第2题图 习较长时间后，建议同学们适当远跳，使睫状 (1)人眼结构中，视网膜到晶状体的距离不变， 体放松，晶状体变 (选填“厚”或“薄”)， 相当于“探究凸透镜成像规律”实验中， 焦距变大，舒缓眼疲劳，保护眼睛。 到凸透镜的距离不变，能否看清远近不同的物体， 8甘悼中店 基如天练 答案精析 (夹册2) 模块一声、光学 第1天声现象 【基础练】 1.C2.D3.D4.A5.A 6.空气柱高7.响度传播过程中 加速度碧 第2天光现象 【基础练】 L.A2.B3.C4.C5.B6.C 7.光的直线传播相等镜面8.反射虚光路可逆 9.相同近B10.直线传播水射人空气虚 【提升练】 1.A2.反射B不变 3.左光的折射右4.虚16顺 加速度碧 A2 第3天光现象作图 【基础练】 L.如答图所示 2.如容图所示 看到范图 E 60 30 A 第1题答图 第2题答图 3.如答图所示 4.如答图所示 能B 第3题答图 第4類答图 5,如答图所示 6.如答图所示 600) 759 第5题答图 第6题答图 7.如答图所示 8.如答图所示 空气 水 第7题答图 第8题答图 由度碧 3 第4天光现象实验 【提升练】 L.(1)靠近(2)不能在(3)30可逆 2.(1)相糙(2)靠近(3)多次改变人射光线0与法线 O八的夹角进行实验，测量反射角，比较反射角与人射角 的大小关系(4)下部反射光线、人射光线和法线在同 一平面内 3.(1)位置大小(2)蜡烛A的像(4)无关（⑤）虚 加速度碧 A4 第5天透镜成像规律及应用 【基础练】 1.B 2.B 3.B 4.B 5.C【解析】A.由图可知，此时4>，则凸透镜成倒立，编 小的实像，故错误：B.由图可知，=50cm一25cm 25 cm.v=67 cm-50 cm=17 cm.25 cm>2f.2f> 17cm>f,则8.5cm<f<12.5cm,故错误：C.先向右移 动光屏，透镜到光屏的距离变远，再向右移动凸透镜到某 位置或向左移动凸透镜到某位置都能在光屏上看到清晰 的像，故正确：D,在如图所示情况下，保持光屏和凸透镜 的位置不变，将蜡烛向左移动一段距商后，物距变大，像 距变小，成像于光屏前，由于四透镜对光有发：作用，为 了使像再次成在光屏上，立在凸透镜左侧附近安装一个 焦距适当的凹透镜（近视眼镜片），故错误 6.凸透镜会聚7，照相机远凸 8.正立变长一直变短不改变 9.如答图所示 10.如答图所示 第9题答图 第10题答图 【提升练】 1.C2.D 3.B左【解析】如题图甲所示，一束平行光经过遵战后会 度 聚一点，该点就是焦点，焦点到光心的距离是焦距，焦距 越小，说明会聚作用越强，故B对光的会聚作用较强，如 题图乙所示，烛婚通过凸透镜A恰好能在光屏上成清斯的 像，如果保持蜡烛的位置不动，将凸透镜A换成凸透镜B,因 为凸透镜B对光的会聚作用更强，所以光线会提前会聚， 脚成像在光屏左侧，所以应该向左移动光屏才能在光屏 上看到清晰的像。 4.如容图所示 平面贷 第4题答图 5 第6天探究凸透镜成像的规律 【提升练】 1.(1)较暗(2)10.0(3)照相机(4)凹近视眼 2.(1)光屏(2)光屏中央(3)“F”光源(4)1、2、3大 (5)海 加速度碧 6