3.2 走进敦煌风成地貌的世界 导学案(原卷+答案)鲁教版(2019)必修一 2024-2025学年高一上学期

2024-08-17
| 13页
| 658人阅读
| 4人下载
特供

内容正文:

第2节  走进敦煌风成地貌的世界 导学案 (原卷+答案) 课程标准 知识导学 思维导图 通过野外观察或运用视频、图像识别风成地貌,描述其景观的主要特点。 学法 指导 1.通过野外观察或运用视频,识别风成地貌的主要类型。 2.结合教材敦煌风成地貌案例,了解风成地貌的形成。 3.结合风成地貌区的景观特点和气候特点,分析风成地貌区人类活动应注意的问题。 重点 风成地貌类型及其特征。 助 学 助 记 【易错辨析】 只有干旱地区才有风沙地貌 这种说法是错误的。风沙地貌主要分布在干旱地区,因为干旱地区风力作用强,沙源足,风力大,风蚀作用强。所以从字面上看,即便在非干旱地区,只要有充足的沙源,有足够大的风力,就可能形成风沙地貌。如多沙的河谷、植被稀少的沙质湖岸和海岸往往风力较大,同时大风日数较多,也可能出现局地的风沙地貌。 【知识链接】 垄沟走向与风向的关系 垄沟是裂隙遭风力侵蚀扩大形成的。走向与主风向一致的裂隙风力大,侵蚀作用强,更容易形成垄沟。 新 知 预 习 一、从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌 1.敦煌的________有一个“魔鬼城”,其地貌形态________________:有的似古城,街道、广场井然有序;有的如飞禽走兽,姿态栩栩如生;有的如航行船队,看上去气势磅礴。它们都属于风蚀地貌。 概念:________对岩石、沉积物侵蚀而形成的地貌,叫风蚀地貌。 2.敦煌风蚀地貌具有“________、________”的特点。长条形的称为________,孤立的石柱称为__________,“头大、身小”的称为__________,垄槽相间的称为风蚀雅丹。有的形似城堡,并且在夜晚刮大风时会发出各种尖厉的声音,令人毛骨悚然,所以被人们称为“__________”。 二、从鸣沙山看风积地貌 鸣沙山位于敦煌市南郊,这里分布着多种形态的沙丘。 沙丘是________地区风力吹扬的松散沙粒________而成的。 顺风向呈________延伸的沙丘叫________沙垄,形似________________的沙丘叫________________沙丘,形状类似新月的叫____________沙丘。新月形沙丘迎风坡较__________,背风坡较________。 探究点一 风蚀地貌   乌尔禾风城又称“魔鬼城”,位于新疆维吾尔自治区准噶尔盆地西北边缘的佳木河下游乌尔禾矿区,西南距克拉玛依市100 km。其实,这里是典型的雅丹地貌区域,“雅丹”是维吾尔语“陡壁的小丘”之意,雅丹地貌因新疆塔里木盆地罗布泊附近的雅丹地区最为典型而得名,是在干旱、大风环境下形成的一种典型地貌类型。 据此探究下列问题: 1.分析该地被称为“魔鬼城”的原因。[综合思维] 2.试举例说明我国西北地区与“魔鬼城”成因相同的地貌还有哪些?[区域认知] 1.风蚀地貌的类型及景观特点 地貌 类型 景观图 地貌特点 风蚀柱 垂直裂隙发育的岩石或土体,在长期的风蚀作用下,形成形态各异的石柱或土柱 风蚀 蘑菇 上部宽大,下部窄小的蘑菇状形态 风蚀 城堡 呈现出许多层状墩台,相对高度多为10~30米,墩台的顶部较平坦 风蚀 壁龛 陡峭的岩壁遭受风蚀后,岩壁表面形成大小不等、形状各异的凹坑,呈现出蜂窝状形态 风蚀 残丘 经长期风蚀形成的岛状高地或孤立小丘,常成群或呈带状分布,丘顶呈尖峰状或平顶状 风蚀 沟槽、 风蚀 洼地 定向风长期吹蚀由松散物质组成的地面,地面裂缝逐渐扩大成为凹槽,走向与主风向一致。磨蚀作用进一步发展,会形成宽广而轮廓不太明显的、成群分布的洼地 雅丹 地貌 由土状堆积物所组成的地面,经风化、流水冲刷和风蚀等作用,形成的相间排列的风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合 2.典型风蚀地貌的形成过程 典型景观 形成过程 风蚀柱 垂直裂隙发育的岩石,在长期的风蚀作用下形成 风蚀蘑菇 接近地表部分的气流含沙量较大,磨蚀作用强烈 雅丹地貌 经风化、流水冲刷和风蚀等作用,原本平坦的地面发育成许多不规则的沟槽,沟槽之间为鳍形垄脊 下图示意我国内陆某地貌景观。据此完成1~2题。 1.图示地貌的名称是(  ) A.沙丘 B.孤峰 C.石柱 D.风蚀蘑菇 2.推测该地貌分布区域(  ) ①降水充沛 ②风力较大 ③气候干旱 ④植被覆盖率高 ⑤河流多为内流河 A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤ 新疆博乐怪石峪是目前我国已知的规模最大、分布最为集中、发育最奇怪的怪石群,是在一种特定的干旱气候环境条件下由花岗岩石蛋形成的奇特的风蚀地貌景观集中分布区。读图,回答3~4题。 3.下列环境条件最有利于材料中怪石景观形成的是(  ) ①花岗岩广布 ②干旱且多大风 ③冰川分布广 ④地面湿度大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.怪石景观上的孔洞大多朝向(  ) A.西南方向 B.东南方向 C.西北方向 D.东北方向 探究点二 风积地貌   鸣沙山位于敦煌市西南部,以东是三危山,以南是黑石峰山,以西为戈壁和库姆塔格沙漠。挟带沙质较多的西风和北风在这里受到山体的阻拦,使风中的沙粒沉降下来,久而久之便形成了鸣沙山。千百年来鸣沙山依旧巍然屹立,鸣沙之声仍然不绝于耳。白天人们爬沙山留下的脚印,第二天竟会痕迹全无。 据此探究下列问题: 1.鸣沙山属于哪一种地貌类型?[地理实践力] 2.指出导致“白天人们爬沙山留下的脚印,第二天竟会痕迹全无”的主要外力作用。[地理实践力] 1.新月形沙丘的形成过程 (1)新月形沙丘平面图形如新月,两侧有两个向前顺风向延伸的翼角。两个不对称的斜坡,迎风坡凸而平缓,背风坡凹而较陡。 (2)在沙源充分的条件下,新月形沙丘的翼角彼此相连而形成与风向垂直分布的新月形沙丘链。高一般在10~30米,长度可有数百米,甚至1 000米以上。 (3)沙源丰富的地区在新月形沙丘和沙丘链的迎风坡上逐渐发育许多次一级小新月形沙丘和沙丘链,形成复合新月形沙丘链。它们是一种巨型的横向沙丘形态,丘体十分高大,高度一般在50~100米,更高的在200米以上。 2.固定沙丘和流动沙丘的区别 固定沙丘堆积的一层层沙的结构是由里向外逐渐变新的堆积。 流动沙丘堆积的一层层沙基本上是和陡坡平行的,沙丘移动方向与风向一致。 3.根据风力堆积物判断盛行风向 (1)根据沙丘判断风向。沙丘的缓坡为迎风坡,如下图。 (2)根据堆积物的颗粒大小判断风向。堆积物颗粒由大到小的方向即风向,如下图。 1.我国西北地区多流动沙丘地貌,若沙丘所在地的主导风向为东北风,则下图中能正确表示该地沙丘的是(  ) A.①   B.②   C.③   D.④ 下图表示新月形沙丘。读图,完成2~3题。 2.该地貌最可能位于我国(  ) A.中部地区 B.东南地区 C.西北地区 D.东北地区 3.能正确表示该地貌形成过程的是(  ) A.甲→乙→丙→丁 B.乙→甲→丁→丙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→甲→乙 读鲸背状雅丹地貌图和新月形沙丘地貌图,完成第1题。   1.下列说法正确的是(  ) A.①为迎风坡,②为背风坡 B.②为迎风坡,③为迎风坡 C.①为迎风坡,④为背风坡 D.②为背风坡,④为背风坡 读某地貌景观示意图,回答2~4题。 2.该类地貌景观常见于我国的(  ) A.海南岛 B.四川盆地 C.华北平原 D.准噶尔盆地 3.关于该类地貌景观地区的气候特征描述最符合的是(  ) A.全年高温多雨 B.夏季高温多雨 C.全年降水稀少 D.气温年较差小 4.该类地貌景观形成于(  ) A.流水侵蚀 B.冰川侵蚀 C.风力侵蚀 D.波浪侵蚀 5.新疆地貌景观丰富多彩,结合下面部分新疆景观图片,回答下列问题。 (1)分别描述图中雅丹地貌和沙丘地貌的景观特点。 (2)雅丹地貌和沙丘地貌的形成都与________(外力)有关,其中,雅丹地貌是该种外力________的结果,沙丘地貌是该种外力________的结果。 参考答案 第一步·新课学前预习 一、 1.西北部 多种多样 风力 2.顶平 身陡 风蚀垄 风蚀柱 风蚀蘑菇 魔鬼城 二、 干旱 堆积 长条状 纵向 金字塔状 金字塔形 新月形 缓 陡 第二步·互动释疑解惑 探究点一 [情景探究] 1.提示:由于该地风蚀地貌形态多种多样,在夜晚刮大风时会发出各种尖厉的叫声,故称“魔鬼城”。 2.提示:风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀壁龛等。 [应用体验] 1~2.解析:第1题,该区域位于我国内陆地区,气候干旱,风力侵蚀作用较强。读图可知,该地貌景观是风力侵蚀形成的风蚀蘑菇。故选D。第2题,该地貌是风力侵蚀形成的,所在地区气候干旱,降水较少,风力较大,植被覆盖率较低,河流多为内流河,②③⑤正确。故选C。 答案:1.D 2.C 3~4.解析:第3题,本题考查地貌的形成条件。根据材料“干旱气候环境条件下由花岗岩石蛋形成的奇特的风蚀地貌景观”可知,形成该景观的岩石类型为花岗岩,该景观分布区气候干旱且多大风。故选A。第4题,本题考查孔洞方向的判断。怪石景观是一种风蚀地貌,怪石上的孔洞应是风力侵蚀形成的,博乐怪石峪位于新疆,当地的盛行风为西北风,因此怪石景观上的孔洞大多朝向西北方向。 答案:3.A 4.C 探究点二 [情景探究] 1.提示:沙丘。 2.提示:风力堆积作用。 [应用体验] 1.解析:由材料“若沙丘所在地的主导风向为东北风”可知,沙丘迎风一侧为缓坡,背风一侧为陡坡。故选B。 答案:B 2~3.解析:第2题,新月形沙丘为风力堆积作用形成的地貌。在我国主要分布在西北地区,C正确;中部地区、东南地区、东北地区降水较多,以流水作用为主,A、B、D错误。故选C。第3题,新月形沙丘坡度不对称,迎风坡为缓坡、背风坡为陡坡。四图中,乙图坡度对称,应为沙丘刚刚开始形成,在定向风的作用下,风沙遇到了草丛或灌木的阻挡堆起了小沙堆。风从迎风坡面上发生吹蚀,在背风坡形成旋涡进行堆积。与此同时,沙堆的左右两侧形成向内回转的气流,使两翼不断扩展,逐渐形成了新月形沙丘的弓形形态。由此可判定四幅图的排序为乙→甲→丁→丙。故选B。 答案:2.C 3.B 第三步·课堂达标检测 1.解析:①②由于是雅丹地貌,风力侵蚀作用强烈,所以迎风坡一侧比较陡,背风坡一侧较平缓,①是背风坡,②是迎风坡。③④是新月形沙丘,是风力沉积作用,迎风坡一侧比较平缓,所以③是迎风坡,④是背风坡。B正确。 答案:B 2~4.解析:第2题,图中为荒漠景观,地貌为风沙地貌,主要发育在我国西北地区。第3题,我国西北地区深居内陆,海洋水汽很难到达,全年降水较少;冬冷夏热,气温年较差大。第4题,我国西北地区远离海洋,降水稀少,多大风天气,风及其挟带的沙粒冲击和摩擦岩石,形成风蚀柱、风蚀蘑菇等,故图示地貌景观形成于风力侵蚀。 答案:2.D 3.C 4.C 5.解析:第(1)题,从图中读取有效信息即可,从形态、结构等方面读取两种地貌的景观特征。第(2)题,雅丹地貌和沙丘地貌都位于干旱地区,故都与风力作用有关,只不过由于风速的不同,导致外力作用的具体表现不同。风力较大的地区表现为侵蚀作用,风力较小的地区表现为堆积作用。 答案:(1)雅丹地貌:大片高出地表的土(山)丘、沿一定方向排列、形态各异、有层理结构。 沙丘地貌:新月形隆起、物质疏松。 (2)风力 侵蚀 堆积 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.2 走进敦煌风成地貌的世界   导学案(原卷+答案)鲁教版(2019)必修一 2024-2025学年高一上学期
1
3.2 走进敦煌风成地貌的世界   导学案(原卷+答案)鲁教版(2019)必修一 2024-2025学年高一上学期
2
3.2 走进敦煌风成地貌的世界   导学案(原卷+答案)鲁教版(2019)必修一 2024-2025学年高一上学期
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。