精品解析：2023-2024学年湖南省衡阳市衡阳县人教版三年级下册期末检测数学试卷

衡阳县2024年上学期期末质量检测试题 小学三年级数学 考生注意： 1.本试卷共五大题，满分100分，时量80分钟。 2.答题前，考生务必在试题卷指定位置填写自己的姓名、考号、学校、班级等。 一、填空。（每空1分，共33分） 1. 早晨，面对太阳，你的后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。 2. 2015年是（ ）年（填“平”或“闰）。二月份有（ ）天，全年有（ ）天，有（ ）个星期零（ ）天。 3. 零点零四写作（ ）。 4. 下午4：15用24时计时法表示是（ ）；23时用普通计时法表示是（ ）。 5. 当余数最大时，括号里应填几？（ ）÷7＝18……□；当除数最小时括号里应填几？（ ）÷□＝15……4。 6. 一个正方形的周长是24m，它的边长是（ ）m，面积是（ ）m2。 7. 一个长方形的长是16厘米，宽是长的一半。这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 8. 1800平方厘米＝（ ）平方分米 13平方米＝（ ）平方分米 27个月＝（ ）年（ ）个月 5年＝（ ）月 72小时＝（ ）天 9月份有（ ）天 9. 在（ ）里填上合适的单位。 （1）一支钢笔长16（ ）。 （2）一间教室的面积是50（ ）。 （3）一块黑板的长是4（ ）。 （4）一枚邮票的面积是4（ ）。 10. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 0.25（ ）0.5 0.36（ ）0.63 8.07（ ）0.87 30平方分米（ ）3平方米 10厘米（ ）999厘米 二、判断题。（正确的打√，错误的打×）（每题1分，共5分） 11. 被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ） 12. 小红妈妈6月31日去北京出差。（ ） 13. 用8个相同大小的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ） 14. 在一个长为10米，宽为8米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是8米．（ ） 15. 2月、4月、6月、9月、11月都是小月，每月都有30天。（ ） 三、选择题。（把正确答案的字母写在括号里）（每题2分，共20分） 16. 下面年份是闰年的是（ ）。 A 2013 B. 1990 C. 2000 D. 1900 17. 805÷8商是（ ）位数。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 18. 妈妈买水果花了26元6角，如果用小数表示应是（ ）。 A. 2.66元 B. 26.06元 C. 26.60元 D. 2.60元 19. □48÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 9 D. 7 20. 三位小朋友在公园门前站成一排合影留念，共有（ ）种不同的站法。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 9 21. 比0.5大，比0.6小的小数有（ ）个。 A. 5 B. 10 C. 无数 22. 下面的节日都在大月的是（ ）． A. 国庆节儿童节 B. 劳动节建军节 C. 元旦教师节 23. 从上午9时到晚上10时，经过了（ ）小时。 A. 9 B. 12 C. 13 24. 小红家在小明家的西南方向，那么小明家在小红家的（ ）。 A. 东南 B. 东北 C. 西南 D. 西北 25. 最大的两位数与最小的两位数的积是（ ）。 A. 1000 B. 900 C. 990 四、“神机妙算”显身手。（共16分） 26. 看谁算得快。 300×12＝ 630÷7＝ 300－199＝ 105÷5＝ 1.5－0.7＝ 0÷81＝ 274÷9≈ 0.6＋1.7＝ 27. 竖式计算。 56×34＝ 13.9＋4.75＝ 804÷4＝ 28. 脱式计算。 （301＋264）÷5 78＋26×13 五、解决问题。（第1～4题各5分，第5题6分，共26分） 29. 库房里有48台冰箱，一辆货车一次送4台，每天送2次，这些冰箱多少天能够送完？ 30. 奥林匹克游泳池，长是50米，宽是25米，周长是多少米？它水面是多少平方米？ 31. 一本《古诗词选读》定价27.8元，一本《谚语大全》定价23.6元。菲菲有60元钱，她各买一本，还剩下多少钱？ 32. 甲乙两城之间的距离是765千米。一辆汽车上午10时从甲城出发，晚上7时到达乙城，这辆汽车的行驶速度是多少？ 33. 根据所给信息制作统计表。 下面是希望小学三至六年级的同学参加足球小组的人数。 三年级：男生35人，女生28人 四年级：男生46人，女生37人 五年级：男生49人，女生43人 六年级：男生62人，女生58人 （1）把上面的数据制成一个复式统计表。 （2）分别计算出各年级参加足球小组的总人数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 衡阳县2024年上学期期末质量检测试题 小学三年级数学 考生注意： 1.本试卷共五大题，满分100分，时量80分钟。 2.答题前，考生务必在试题卷指定位置填写自己的姓名、考号、学校、班级等。 一、填空。（每空1分，共33分） 1. 早晨，面对太阳，你的后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。 【答案】 ①. 西 ②. 北 ③. 南 【解析】 【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，早晨，太阳在东面，面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，早晨，面对太阳，你的后面是西面，左面是北面，右面是南面。 2. 2015年是（ ）年（填“平”或“闰）。二月份有（ ）天，全年有（ ）天，有（ ）个星期零（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. 28 ③. 365 ④. 52 ⑤. 1 【解析】 【分析】根据平年和闰年的判断方法，先判断出2015年是平年还是闰年。闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，平年一年有365天，平年的二月有28天，闰年有366天，闰年的2月有29天，一个星期有7天，用全年的天数除以7即可求出有几个星期零几天，据此解答。 【详解】2015÷4＝503……3 因为2015不能被4整除，所以2015年是平年； 365÷7＝52（个星期）……1（天） 所以，2015年是平年。二月份有28天，全年有365天，有52个星期零1天。 3. 零点零四写作（ ）。 【答案】0.04 【解析】 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。据此解答。 【详解】零点零四写作0.04。 4. 下午4：15用24时计时法表示是（ ）；23时用普通计时法表示是（ ）。 【答案】 ①. 16：15##16时15分 ②. 晚上11时##晚上11：00 【解析】 【分析】根据普通计时法转化成24时计时法，去时间限制词，上午的时刻不变，下午的时刻加12时，用4时15分加上12时解答即可；24时计时法转化成普通计时法，大于12时的时刻减12时并在时刻前加时间限制词，小于12时的时刻不变，在时刻前直接加时间限制词，用23时减去12时，并在时刻前加时间限制词“晚上”，据此解答即可。 【详解】4时15分＋12时＝16时15分 下午4：15用24时计时法表示是16：15或16时15分； 23时－12时＝晚上11时 23时用普通计时法表示是晚上11时或晚上11：00。 【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的相互转化。 5. 当余数最大时，括号里应填几？（ ）÷7＝18……□；当除数最小时括号里应填几？（ ）÷□＝15……4。 【答案】 ①. 132 ②. 79 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数始终比除数小。在算式（ ）÷7＝18……□中，除数是7，那么余数最大是6，再根据被除数＝商×除数＋余数求解；在算式（ ）÷□＝15……4中，余数是4，除数最小是5，再根据被除数＝商×除数＋余数求解。 【详解】7－1＝6 18×7＋6 ＝126＋6 ＝132 4＋1＝5 15×5＋4 ＝75＋4 ＝79 故在算式（ ）÷7＝18……□中，余数最大时，括号里应填132；在算式（ ）÷□＝15……4中，除数最小时括号里应填79。 6. 一个正方形的周长是24m，它的边长是（ ）m，面积是（ ）m2。 【答案】 ①. 6 ②. 36 【解析】 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，用24除以4即可求出正方形的边长是多少；再根据正方形的面积＝边长×边长，代入边长即可求出正方形的面积是多少，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 边长：24÷4＝6（m） 面积：6×6＝36（m2） 所以一个正方形的周长是24m，它的边长是6m，面积是36m2 7. 一个长方形的长是16厘米，宽是长的一半。这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 48 ②. 128 【解析】 【分析】根据一个长方形的长是16厘米，宽是长的一半，用16除以2先求出长方形的宽是多少厘米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入相关数据计算即可，据此作答。 【详解】长方形的宽：16÷2＝8（厘米） 长方形的周长：（16＋8）×2＝24×2＝48（厘米） 长方形的面积：16×8＝128（平方厘米） 所以一个长方形的长是16厘米，宽是长的一半。这个长方形的周长是48厘米，面积是128平方厘米。 8. 1800平方厘米＝（ ）平方分米 13平方米＝（ ）平方分米 27个月＝（ ）年（ ）个月 5年＝（ ）月 72小时＝（ ）天 9月份有（ ）天 【答案】 ①. 18 ②. 1300 ③. 2 ④. 3 ⑤. 60 ⑥. 3 ⑦. 30 【解析】 【分析】1平方分米＝100平方厘米，据此把1800平方厘米换算成用平方分米作单位的数。 1平方米＝100平方分米，据此把13平方米换算成用平方分米作单位的数。 1年＝12月，据此把27个月换算成几年几个月。 1年＝12月，5乘进率12，即可算出5年是多少个月。 1天＝24小时，72里面有几个24，72小时就是几天。 1年有12个月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，每月31天，4月、6月、9月、11月是小月，每月30天，平年2月28天，闰年2月29天。 【详解】27＝12×2＋3，27个月＝2年3个月 5×12＝60（个），5年＝60个月。 24×3＝72（小时），72小时＝3天 1800平方厘米＝18平方分米 13平方米＝1300平方分米 27个月＝2年3个月 5年＝60个月 72小时＝3天 9月份有30天 9. 在（ ）里填上合适的单位。 （1）一支钢笔长16（ ）。 （2）一间教室的面积是50（ ）。 （3）一块黑板的长是4（ ）。 （4）一枚邮票的面积是4（ ）。 【答案】（1）厘米##cm （2）平方米##m2 （3）米##m （4）平方厘米##cm2 【解析】 【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，小学生两臂伸开的长度大约1米，小学生一拃的长度大约是1分米，小学生食指宽度大约是1厘米，1千米＝1000米，1厘米＝10毫米。根据生活经验，一支钢笔长度选择厘米作单位比较合适，一块黑板的长度选择米作单位比较合适。 常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。边长1米的正方形面积是1平方米，方桌面的面积大约是1平方米。边长1分米的正方形面积是1平方分米，手掌面的面积大约是1平方分米。边长1厘米的正方形面积是1平方厘米，小方格的面积大约是1平方厘米。根据生活经验，一间教室的面积选择平方米作单位比较合适，一枚邮票的面积选择平方厘米作单位比较合适。 【小问1详解】 一支钢笔长16厘米。 【小问2详解】 一间教室的面积是50平方米。 【小问3详解】 一块黑板的长是4米。 【小问4详解】 一枚邮票的面积是4平方厘米。 10. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 025（ ）0.5 0.36（ ）0.63 8.07（ ）0.87 30平方分米（ ）3平方米 10厘米（ ）9.99厘米 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ 【解析】 【分析】（1）比较小数大小，先比较整数部分大小，如果整数部分相等，再从十分位到百分位再到千分位这样依次向后比，如果十分位大小相等，就比百分位，百分位相等，就比千分位，就这样依次向下比直至比出大小，据此作答；（2）根据1平方米＝100平方分米，将二者的单位统一后再进行比较，据此作答。 【详解】0.25的十分位为2，0.5的十分位为5，因为2＜5，所以0.25＜0.5； 0.36的十分位为3，0.63的十分位为6，因为3＜6，所以0.36＜0.63； 8.07的整数部分为8，0.87的整数部分为0，因为8＞0，所以8.07＞0.87； 1平方米＝100平方分米，将30的小数点向左移动两位，变为0.3，即30平方分米＝0.3平方米，0.3＜3，所以30平方分米＜3平方米； 10的整数部分为10，9.99的整数部分为9，因为10＞9，所以10厘米＞9.99厘米。 二、判断题。（正确的打√，错误的打×）（每题1分，共5分） 11. 被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】360÷6＝60，180÷36＝5，所以被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，原说法错误。 故答案为：× 12. 小红的妈妈6月31日去北京出差。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1，3，5，7，8，10，12月是大月，有31天。4，6，9，11月是小月，有30天。据此解答。 【详解】6月是小月，所以6月最后一天是6月30日，即6月没有6月31日。原题说法错误。 故答案为：× 13. 用8个相同大小的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用8个相同大小正方形拼成一个长方形，可以拼成1排8个，如图：。也可以拼成2排，每排4个。如图：。 【详解】用8个相同大小的正方形拼成一个长方形，有2种拼法。 故答案为：× 14. 在一个长为10米，宽为8米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是8米．（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】因为长方形中最大正方形的边长应等于长方形的宽， 所以正方形的边长为8米． 故“在一个长为10米，宽为8米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是8米”的说法是正确的． 故答案为：√． 15. 2月、4月、6月、9月、11月都是小月，每月都有30天。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】2月是一个特殊的月份。平年的2月有28天，闰年的2月有29天，所以说2月肯定不是小月。记住大小月的歌诀：“一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整。”从歌诀中可知，4月、6月、9月、11月才是小月。 【详解】4月、6月、9月、11月是小月，2月不是小月，故答案为：错误。 【点睛】明确小月包括哪几个月是关键，注意2月既不是大月也不是小月。 三、选择题。（把正确答案的字母写在括号里）（每题2分，共20分） 16. 下面年份是闰年的是（ ）。 A. 2013 B. 1990 C. 2000 D. 1900 【答案】C 【解析】 【分析】根据闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，平年一年有365天，闰年有366天，据此解答。 【详解】A．2013÷4＝503……1，所以2013年不是闰年； B．1990÷4＝497……2，所以1990年不是闰年； C．2000÷400＝5，所以2000年是闰年； D．1900÷400＝4……300，所以1900年不是闰年。 故答案为：C 17. 805÷8的商是（ ）位数。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 【答案】C 【解析】 【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此作答。 【详解】根据上述分析可得：被除数百位上的数字8与除数8相等，第一位商在百位上，商是三位数，所以805÷8的商是三位数。 故答案为：C 18. 妈妈买水果花了26元6角，如果用小数表示应是（ ）。 A. 2.66元 B. 26.06元 C. 26.60元 D. 2.60元 【答案】C 【解析】 【分析】根据1元＝10角，因此6角除以10就可以化为0.6元，26元6角就等于26元加上0.6元。再根据小数的性质，在小数的末尾加上1个“0”，就可以把结果写成两位数的小数。据此解答即可。 【详解】6角＝0.6元 260.6＝26.6（元）＝26.60（元） 因此妈妈买水果花了26元6角，如果用小数表示应是26.60元。 故答案为：C 19. □48÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 9 D. 7 【答案】B 【解析】 【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否大于或等于除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数。据此解答。 【详解】□48÷6，要使商是三位数，那么□里的数必须大于或等于6，□里最小可以填6。 故答案为：B 20. 三位小朋友在公园门前站成一排合影留念，共有（ ）种不同的站法。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】假设这三位小朋友分别为：甲、乙、丙，那么他们合影留念的站法有：甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲，据此作答。 【详解】根据上述分析可得：三位小朋友在公园门前站成一排合影留念，共有6种不同的站法。 故答案为：B 21. 比0.5大，比0.6小的小数有（ ）个。 A. 5 B. 10 C. 无数 【答案】C 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……。 【详解】比0.5大，比0.6小的两位小数有：0.51、0.52、0.53、0.54、0.55、0.56、0.57、0.58、0.59，一共9个；比0.5大，比0.6小的三位小数有：0.501、0.502、0.503、0.504等等。题目中没有说明是几位小数，所以比0.5大，比0.6小的小数有无数个。 故答案为：C 22. 下面的节日都在大月的是（ ）． A. 国庆节儿童节 B. 劳动节建军节 C. 元旦教师节 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】略 23. 从上午9时到晚上10时，经过了（ ）小时。 A. 9 B. 12 C. 13 【答案】C 【解析】 【分析】上午9时用24时计时法表示为9：00，晚上10时用24时计时法表示为22：00，根据经过时间＝结束时间－开始时间，据此作答。 【详解】根据上述分析可列式为： 22：00－9：00＝13（小时） 所以从上午9时到晚上10时，经过了13小时。 故答案为：C 24. 小红家在小明家的西南方向，那么小明家在小红家的（ ）。 A. 东南 B. 东北 C. 西南 D. 西北 【答案】B 【解析】 【详解】西南和东北相对，小红家在小明家的西南方向，是以小明家为中心；小明家在小红家的东北方向，是以小红家为中心。 故答案为：B 25. 最大的两位数与最小的两位数的积是（ ）。 A. 1000 B. 900 C. 990 【答案】C 【解析】 【分析】最大的两位数是两个数位上的数都是最大的，即十位和个位上的数最大都是9，这个数就是99；最小的两位数是两个数位上的数都是最小的，即十位上的数是1，个位上的数是0，这个数就是10，求它们的积就用99乘10即可。 【详解】99×10＝990 最大的两位数与最小的两位数的积是990。 故答案为：C 四、“神机妙算”显身手。（共16分） 26. 看谁算得快。 300×12＝ 630÷7＝ 300－199＝ 105÷5＝ 15－0.7＝ 0÷81＝ 274÷9≈ 0.6＋1.7＝ 【答案】3600；90；101；21 08；0；30；2.3 【解析】 【详解】略 27. 竖式计算。 56×34＝ 13.9＋4.75＝ 804÷4＝ 【答案】1904；18.65；201 【解析】 【分析】（1）两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。 （2）小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。 （3）除数是一位数笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】56×34＝1904                13.9＋4.75＝18.65               804÷4＝201 28. 脱式计算。 （301＋264）÷5 78＋26×13 【答案】113；416 【解析】 【分析】（1）一个算式中，有小括号的，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。 （2）一个算式中既有加法，又有乘法，要先算乘法，再算加法。 【详解】（1）（301＋264）÷5 ＝565÷5 ＝113 （2）78＋26×13 ＝78＋338 ＝416 五、解决问题。（第1～4题各5分，第5题6分，共26分） 29. 库房里有48台冰箱，一辆货车一次送4台，每天送2次，这些冰箱多少天能够送完？ 【答案】6天 【解析】 【分析】根据乘法的意义，先算出每天送的台数，再用冰箱的总台数除以每天送的台数，就是送完这些冰箱需要的天数。 【详解】48÷（4×2） ＝48÷8 ＝6（天） 答：这些冰箱6天能够送完。 【点睛】本题主要考查了乘除混合运算的计算方法，注意计算顺序是解题关键。 30. 奥林匹克游泳池，长是50米，宽是25米，周长是多少米？它的水面是多少平方米？ 【答案】150米；1250平方米 【解析】 【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。游泳池的长是50米，宽是25米，直接将数据代入求解即可。 【详解】（50＋25）×2 ＝75×2 ＝150（米） 50×25＝1250（平方米） 答：游泳池的周长是150米，它的水面是1250平方米。 31. 一本《古诗词选读》定价27.8元，一本《谚语大全》定价23.6元。菲菲有60元钱，她各买一本，还剩下多少钱？ 【答案】8.6元 【解析】 【分析】一本《古诗词选读》定价加上一本《谚语大全》定价，可以算出各买一本菲菲应付（27.8＋23.6）元。菲菲带的钱数减去应付的钱数，即可算出还剩下多少钱。 【详解】27.8＋23.6＝51.4（元） 60－51.4＝8.6（元） 答：还剩下8.6元。 32. 甲乙两城之间的距离是765千米。一辆汽车上午10时从甲城出发，晚上7时到达乙城，这辆汽车的行驶速度是多少？ 【答案】每小时85千米 【解析】 【分析】普通计时法→24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），到了下午1时的时间需要再加上12。 由题意得，先将汽车的出发时刻和到达时刻都转化为24时计时法，然后用减法算出这辆汽车一共行驶了多长时间。再根据速度＝路程÷时间，即可得到这辆汽车的行驶速度。 【详解】上午10时＝10时 7＋12＝19，所以晚上7时＝19时。 19－10＝9（小时） 765÷9＝85（千米） 答：这辆汽车的行驶速度是每小时85千米。 33. 根据所给信息制作统计表。 下面是希望小学三至六年级的同学参加足球小组的人数。 三年级：男生35人，女生28人 四年级：男生46人，女生37人 五年级：男生49人，女生43人 六年级：男生62人，女生58人 （1）把上面的数据制成一个复式统计表。 （2）分别计算出各年级参加足球小组的总人数。 【答案】（1）见详解； （2）三年级有63人，四年级有83人，五年级有92人，六年级有120人 【解析】 【分析】（1）为了便于分析和比较，有时需要把几个有联系的统计表编成一个统计表，含有两个或者两个以上统计项目的统计表叫复式统计表，据此根据题干信息进行填表即可。 （2）将各年级男生人数和女生人数分别进行相加，即可求出各年级参加足球小组的总人数，据此作答。 【详解】（1）根据上述分析，填表如下： （2）参加足球的总人数： 三年级：35＋28＝63（人） 四年级：46＋37＝83（人） 五年级：49＋43＝92（人） 六年级：62＋58＝120（人） 答：参加足球小组的总人数三年级有63人，四年级有83人，五年级有92人，六年级有120人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$