《小螺号》（教案）-2024-2025学年人教版（2012)音乐四年级上册

教学过程: 一、师生问好 老师:同学们你们好!欢迎来到快乐的音乐课堂。我是胡老师,你们好! 和台下的老师们打个招呼吧,老师们你们好 当然还有镜头对面的岙底小学的同学们打招呼你们好! 二、新课导入 胡老师今天非常开心,我带来了我的乐器小伙伴和大家一起玩音乐。有谁认识他? 老师:这是卡洪鼓也称之为箱鼓,祂来源于非洲的一种打击乐器。让我们一起来感受下。 怎么样是不是很有意思?想不想学一学。 首先坐姿,其次为了有一个更好地音响效果,箱鼓有一个倾斜地角度。 大鼓的位置,基本打法, 手贴着鼓面 小鼓的位置, 让我们来学习最基本的打法,请同学们拿出手来模拟打箱鼓。 音乐游戏 1.节奏训练(箱鼓) (1)老师示范卡洪鼓 X X |XX X |X X |XX X |(出示节奏) 想要打好并不简单,注意节奏律动,强弱(出示节奏) (强调律动,注意强弱) (2)请学生打箱鼓 谁来试一试? 2.音准训练 老师:这么动感的节奏少了点什么?让我们加入音符变成好听的旋律吧。