内容正文:
2023-2024年杭州市上城区数学七年级上学期期末模拟卷
姓名: 学号: 考号: 成绩:
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的相反数是( )
A. 3 B. C. D.
2. 被英国<<卫报>>誉为”新世界七大奇迹”的港珠澳大桥是中国境内一座连接香港,广东珠海和澳门桥隧工程,它是世界上最长的跨海大桥,桥隧全长55000米,其中55000用科学记数法表示为()
A. 55×10 B. 5.5×10 C. 5.5×10 D. 0.55×10
3. 在实数,-3.14,0,,中,无理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 四个互不相等的整数的积为49,则它们的和为( )
A. 0 B. 8 C. 16 D. 8或1
5. 当时,下列四个结论:①;②;③;④,其中一定正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 方程的解是( )
A. B. C. D.
7. 《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34 685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是( ).
A. x+2x+4x=34 685 B. x+2x+3x=34 685
C. x+2x+2x=34 685 D. x+x+x=34 685
8. a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )
A. B. b C. D.
9. 现定义一种新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则2※(﹣3)等于( )
A. ﹣3 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 0
10. 已知:,且abc>0,a+b+c=0.则m共有x个不同的值,若在这些不同的m值中,最大的值为y,则x+y=( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
二、填空题(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)
11. 比较大小:4_____(填“>”“<”或“=”).
12. 若一个角大小为,则这个角的补角的大小为______.
13. 已知代数式值是8.则代数式的值是______.
14. 解一元一次方程时,去分母后得到方程是______.
15. 有理数a、b、c满足,,则a、b、c中有______个正数.
16. 一只昆虫从点A处出发,以每分钟2米的速度在一条直线上运动,它先前进1米,再后退2米,又前进3米,再后退4米,…依此规律继续走下去,则运动1小时时这只昆虫与A点相距______米.
三、解答题(本大题有7小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 解方程:(1)
(2)
18. 先化简后求值:,其中.
19. (1)在下面带有箭头的直线上先确定好原点以及单位长度,然后在所得的数轴上把下列各数表示出来:﹣2,3.5,,2.75,,﹣3.
(2)将上面6个数用“<”连接为:_______________________.
20. 定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“和谐方程”.例如:方程和为“和谐方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“和谐方程”,则 ;
(2)若关于x两个方程与是“和谐方程”,求m的值.
21. 第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京举行,某经销商预测带有“冰墩墩”吉祥物标志的甲、乙两种纪念品可能会畅销,于是,该经销商用6200元一次性购进了甲、乙两种纪念品共100件.已知甲、乙两种纪念品的进价和售价如表:
种类
进价(元/件)
售价(元/件)
甲
50
100
乙
70
90
(1)该经销商一次性购进甲、乙两种纪念品各多少件?
(2)如果在北京冬奥会开幕式当天销售完全部纪念品,则可获得利润为多少元?
(3)根据预测的销售情况,该经销商会再次以相同的进价购进甲、乙两种纪念品,已知甲种产品的数量是第一次购进甲种产品数量的2倍,乙种产品的数量与第一次所购乙种产品数量相同.如果甲种纪念品打折销售,乙种纪念品按原价销售,全部销售完后所获的利润正好比第一次获得的利润多1200元,则甲种纪念品应按原价打几折销售?
22. 如图所示,点P是线段上任意一点, cm,C,D两点分别从点P,B同时向点A运动,且点C的运动速度为2cm/s,点D的运动速度为3cm/s,运动时间为ts.
(1)若cm:
①两点运动1s后,求的长;
②当点D线段上运动时,试说明:;
(2)当s时,cm,试探索的长.
23. 已知:射线在内部,平分.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,作平分,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,当时,作射线的反向延长线,在的下方,且,反向延长射线得到射线,射线在内部,是的平分线,若,,求的度数.
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2023-2024年杭州市上城区数学七年级上学期期末模拟卷
姓名: 学号: 考号: 成绩:
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的相反数是( )
A. 3 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,根据相反数的定义:“只有符号不同的两个数互为相反数”进行解答即可.
【详解】解:的相反数是3,
故选:A.
2. 被英国<<卫报>>誉为”新世界七大奇迹”的港珠澳大桥是中国境内一座连接香港,广东珠海和澳门桥隧工程,它是世界上最长的跨海大桥,桥隧全长55000米,其中55000用科学记数法表示为()
A. 55×10 B. 5.5×10 C. 5.5×10 D. 0.55×10
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义“把一个数表示成的形式,其中,为整数,这种计数方法叫科学记数法”即可得.
【详解】由科学记数法的定义得:
故答案为:B.
【点睛】本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.
3. 在实数,-3.14,0,,中,无理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,进行判断即可.
【详解】解:=4,
所给数据中无理数有:,π,共2个.
故选:B.
【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式.
4. 四个互不相等的整数的积为49,则它们的和为( )
A. 0 B. 8 C. 16 D. 8或1
【答案】A
【解析】
【分析】首先将49分解因数,从而得到这四个数,然后求得它们的和即可.
【详解】解:(-1)×(-7)×1×7=49.
所以这四个数字为-1,-7,1,7.
-1+1+(-7)+3=0.
故选A.
【点睛】本题主要考查的是有理数的乘法和加法,根据四个互不相等的整数的积为49从而求得这四个数是解题的关键.
5. 当时,下列四个结论:①;②;③;④,其中一定正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】依据有理数的乘方运算法则,绝对值定义一一判断即可.
【详解】解:∵,
∴①,正确;
②,正确;
③,正确;
④错误,
综上,正确的是①②③,共有3个,
故选:C.
【点睛】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6. 方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据等式的性质2,方程两边同时除以,即可求出方程的解.
【详解】
方程两边同时除以,得:
故选A.
【点睛】考查解一元一次方程,熟练掌握等式的性质是解题的关键.
7. 《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34 685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是( ).
A. x+2x+4x=34 685 B. x+2x+3x=34 685
C. x+2x+2x=34 685 D. x+x+x=34 685
【答案】A
【解析】
【分析】设他第一天读x个字,根据题意列出方程解答即可.
【详解】解:设他第一天读x个字,根据题意可得:x+2x+4x=34685,
故选A.
【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
8. a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )
A. B. b C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了化简绝对值,求一个数的算术平方根,实数与数轴,先根据数轴得到,则,据此化简绝对值,求算术平方根即可得到答案.
【详解】解:由题意得,,
∴,
∴,
故选:C.
9. 现定义一种新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则2※(﹣3)等于( )
A. ﹣3 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.
【详解】根据题中的新定义得:2※(﹣3)=﹣6+2+3=﹣1,
故选C.
10. 已知:,且abc>0,a+b+c=0.则m共有x个不同的值,若在这些不同的m值中,最大的值为y,则x+y=( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】根据绝对值的意义分情况说明即可求解.
【详解】∵abc>0,a+b+c=0,
∴a、b、c为两个负数,一个正数,
a+b=﹣c,b+c=﹣a,c+a=﹣b,
m,
∴分三种情况讨论:
当a<0,b<0,c>0时,m=1﹣2﹣3=﹣4,
当a<0,c<0,b>0时,m=﹣1﹣2+3=0,
当a>0,b<0,c<0时,m=﹣1+2﹣3=﹣2,
∴x=3,y=0,
∴x+y=3.
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算和绝对值,解答本题的关键是分类讨论.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)
11. 比较大小:4_____(填“>”“<”或“=”).
【答案】
【解析】
【分析】先求出,再比较根号内的数即可求解.
【详解】解:∵,16<20,∴.
故答案为:<.
【点睛】本题考查实数的大小比较,解题的关键是掌握比较有理数和根号形式无理数的大小的方法.
12. 若一个角的大小为,则这个角的补角的大小为______.
【答案】144°42′
【解析】
【分析】根据互为补角的两个角之和为180°,可得出这个角的补角.
【详解】这个角的补角为:180°-35°18′=144°42′.
故答案为:144°42′.
【点睛】本题考查了补角的知识,属于基础题,关键是掌握互为补角的两个角之和为180°.
13. 已知代数式的值是8.则代数式的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了已知式子的值,求代数式的值,根据题意得出,再利用整体思想即可求解.
【详解】解:∵,
∴
∵
∴
故答案为:.
14. 解一元一次方程时,去分母后得到的方程是______.
【答案】
【解析】
【分析】方程两边同乘6,准确进行计算即可.
【详解】解:,
方程两边同乘6得,,
故答案为:.
【点睛】本题考查了去分母,解题关键是熟练掌握去分母的方法,准确进行计算.
15. 有理数a、b、c满足,,则a、b、c中有______个正数.
【答案】1
【解析】
【分析】根据,可以得到有偶数个负因数,再根据,得到其中正数的个数即可.
【详解】解:∵,
∴a、b、c中有偶数个负因数,
又∵,
∴a、b、c中负数有两个,即正数有一个,
故答案为:1.
【点睛】本题考查有理数的计算法则,关键是负数的个数的确定.
16. 一只昆虫从点A处出发,以每分钟2米的速度在一条直线上运动,它先前进1米,再后退2米,又前进3米,再后退4米,…依此规律继续走下去,则运动1小时时这只昆虫与A点相距______米.
【答案】8
【解析】
【分析】由于这只昆虫的速度为2米分钟,所以“前进1米,再后退2米”共用了1.5分钟,此时实际上向后只退了一米;“前进3米,再后退4米”共用了3.5分钟,此时实际上也只向后退了一米.由此不难看出,后一次运动比前一次多用2分钟,每次实际上都是向后退一米.然后根据规律列式计算即可.
【详解】解:1小时分,
规定昆虫每前进一次和后退一次为一运动周期,则设昆虫的运动周期数为,每一周期所用总时间为.
设每周期前进的距离为,则;
由题意可得:;
假设昆虫运动所用总时间为;则;
当分时,代入上式中可得但还剩余7.5分钟,由公式可得第8周需要15.5分钟,但是每一周期中后退时间比前进时间多0.5分钟,所以在第8周期中前进时间为7.5分钟,后退时间为8分钟.
由于运动一个周期后退一米,所以运动7个周期就后退7米,由于在60分钟内运动完7周期后正好剩余7.5分钟,这样在第8周期就正好前进的距离米,故运动1小时时这只昆虫与点相距为米.
故填8.
【点睛】本题主要考查代数式规律问题,认真审题,找出规律,是解决此类问题的关键所在.
三、解答题(本大题有7小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 解方程:(1)
(2)
【答案】(1)x=2;(2).
【解析】
【分析】(1)解一元一次方程,先去括号,然后移项,合并同类项,最后系数化1;(2)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化1.
【详解】解:(1)5x+2=3(x+2)
去括号,得5x+2=3x+6
移项,得5x-3x =6-2
合并同类项,得2x=4
系数化为1,得x=2
(2)
【点睛】本题考查解一元一次方程,掌握解方程的步骤正确计算是本题的解题关键.
18. 先化简后求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先将原式去括号再合并同类项化简,然后代入求值即可.
【详解】解∶
,
当时,原式.
19. (1)在下面带有箭头的直线上先确定好原点以及单位长度,然后在所得的数轴上把下列各数表示出来:﹣2,3.5,,2.75,,﹣3.
(2)将上面6个数用“<”连接为:_______________________.
【答案】(1)见解析;(2)-3<-2<<<2.75<3.5.
【解析】
【分析】根据数轴表示数的意义和方法,将各个数在数轴表示即可.
【详解】解:(1)数轴如下所示:
(2)-3<-2<<<2.75<3.5
【点睛】本题考查数轴表示数的意义和方法,理解绝对值和符号是确定有理数的必要条件是得出正确答案的前提.
20. 定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“和谐方程”.例如:方程和为“和谐方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“和谐方程”,则 ;
(2)若关于x的两个方程与是“和谐方程”,求m的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能根据等式的性质求出方程的解是解此题的关键.
(1)先根据等式的性质求出两个方程的解,再根据两方程是“和谐方程”得出,再求出m即可;
(2)先根据等式的性质求出两个方程的解,再根据两方程是“和谐方程”得出,再求出m即可.
【小问1详解】
解:解方程,得,
解方程,得,
∵关于x的方程与方程是“和谐方程”,
,
解得:.
故答案为:9;
【小问2详解】
,
,
,
,
,
,
,
∵关于x的两个方程与是“和谐方程”,
,
解得:.
21. 第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京举行,某经销商预测带有“冰墩墩”吉祥物标志的甲、乙两种纪念品可能会畅销,于是,该经销商用6200元一次性购进了甲、乙两种纪念品共100件.已知甲、乙两种纪念品的进价和售价如表:
种类
进价(元/件)
售价(元/件)
甲
50
100
乙
70
90
(1)该经销商一次性购进甲、乙两种纪念品各多少件?
(2)如果在北京冬奥会开幕式当天销售完全部纪念品,则可获得利润为多少元?
(3)根据预测的销售情况,该经销商会再次以相同的进价购进甲、乙两种纪念品,已知甲种产品的数量是第一次购进甲种产品数量的2倍,乙种产品的数量与第一次所购乙种产品数量相同.如果甲种纪念品打折销售,乙种纪念品按原价销售,全部销售完后所获的利润正好比第一次获得的利润多1200元,则甲种纪念品应按原价打几折销售?
【答案】(1)经销商一次性购进甲种纪念品40件,乙种纪念品60件;
(2)3200; (3)9
【解析】
【分析】(1)设经销商一次性购进甲种纪念品件,乙种纪念品(100-)件.根据甲、乙两种纪念品的总进价等于6200元,列出方程,解方程可以求得甲、乙两种纪念品的件数;
(2)根据(1)中求得的甲、乙两种纪念品的件数求出总利润即可;
(3)设甲种纪念品应按原价打折销售,根据题意列出方程,解方程即可求得甲种纪念品在原价基础上的折数.
【小问1详解】
解:设经销商一次性购进甲种纪念品件,乙种纪念品(100-)件.
解得
100-=100-40=60(件)
答:经销商一次性购进甲种纪念品40件,乙种纪念品60件.
【小问2详解】
解:(元)
答:如果在北京冬奥会开幕式当天销售完全部纪念品,则可获得利润为3200元.
【小问3详解】
解:设甲种纪念品应按原价打折销售,
由题意得,
解得
答:甲种纪念品应按原价打9折销售.
【点睛】本题考查了列一元一次方程解应用题,解答本题的关键是根据题意正确列出方程.
22. 如图所示,点P是线段上任意一点, cm,C,D两点分别从点P,B同时向点A运动,且点C运动速度为2cm/s,点D的运动速度为3cm/s,运动时间为ts.
(1)若cm:
①两点运动1s后,求的长;
②当点D在线段上运动时,试说明:;
(2)当s时,cm,试探索的长.
【答案】(1)①3cm;②见解析
(2)9cm或11cm
【解析】
【分析】本题考查了两点间距离,涉及列代数式:
(1)①先求出的长度,然后利用即可求出答案;②用t表示出的长度即可求证;
(2)当时,求出的长度,由于没有说明D点在C点的左边还是右边,所以要分情况讨论;
注意分类是解题的关键.
【小问1详解】
解:①当时,cm,cm,
∵cm,cm,
∴cm,
∴cm,
②∵cm,cm,
∴cm,cm,
∴cm,
∴cm,
∴;
【小问2详解】
解:当时,cm,cm,
①当点D在点C的右边时,如图①所示,
∴cm,
∴cm,
∴cm,
②当点D在点C的左边时,如图②所示,
∴cm,
∴cm,
综上所述,的长为9cm或11cm.
23. 已知:射线在内部,平分.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,作平分,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,当时,作射线的反向延长线,在的下方,且,反向延长射线得到射线,射线在内部,是的平分线,若,,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)通过角平分线的定义计算即可证明;
(2)通过角平分线的定义计算即可证明;
(3)设,,通过角平分线定义以及垂直的定义求得,,计算得出,等,再求得,据此即可求解.
【小问1详解】
证明:∵平分,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:∵平分,
∴,
∴
;
【小问3详解】
解:设,,
∵平分,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,,即,,,
∵,平分,
∴,,
∵,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∵反向延长射线得到射线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴.
【点睛】本题考查的是角平分线的含义,垂直的定义,角的和差运算,一元一次方程的应用,理解题意,利用方程思想解决问题是解本题的关键.
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