1.1 数据及其特征 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1

1.1数据及其特征 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．我们通过观察、实验或计算得出的结果称为（   ） A．数据 B．信息 C．文字 D．图像 2．在日常生活中，各地区的固定电话区号不会发生变化。这一事例说明有些数据是（   ） A．会消失的 B．随机出现的 C．固定不变的 D．会变化的 3．下列关于数据的描述，正确的是（  ） A．数据一般是指各种文字符号 B．描述某一事物的数据是固定不变的 C．手机中的照片和视频是数据 D．通过网络检索获取的数据是一手数据 4．下列有关数据与信息的说法，正确的是（    ） A．数据就是数字，是对客观事物的符号表示 B．信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义 C．信息具有载体依附性，同一信息只能依附于同一种载体 D．信息的加工和处理必须使用计算机才能完成 5．知错是一款错题App，具有基于云存储的错题收集、分类、统计分析等功能，并提供打印输出。错题收集可采用拍照或手工输入的方式，录入的错题将自动存储在云端数据库，学生可定期将错题整理打印成册。针对以上情境，下列说法正确的是（    ） A．收集到的错题是数据 B．数据是计算机发明后才有的 C．不同学生登录后看到的错题是相同的 D．手工输入的错题在计算机中以十六进制方式进行处理 6．在日常生活和学习中，我们会接触到大量的数据。下列说法正确的是（   ） A．数据可用于描述事物的状态 B．数据是信息的载体 C．数据是可处理、可加工的 D．以上说法都正确 7．下列选项表示数据的是（　　） A．37.5 B．海南今日最高气温37.5℃ C．小明体重37.5公斤 D．小明今早腋下体温是37.5℃ 8．疫情期间，下列选项中所产生的数据对防疫工作影响不大的是（   ） A．统计部门公布的国内疫情风险地区及确诊人数 B．全国各种防疫设备、防疫用品的生产和供应数据 C．在线教育平台的用户活跃度 D．居民健康码、行程码、接种疫苗记录等 9．关于数据、信息与知识，下列说法正确的是（    ） A．计算机及互联网技术使得数据的记录与传输变得更加便捷、高效 B．数字是最简单的一种数据，所以文字不是数据的表现形式 C．相同的数据在不同的场景都会提炼出相同的信息 D．同一个信息对于不同的人都具有相同的价值 10．下列叙述中，正确的是（    ） A．数据就是用阿拉伯数字来表示的各种数字 B．智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力 C．常用的汉字只有三千多个，所以可以用ASCII码进行编码 D．程序中的常量指的是在程序运行过程中，其值可以发生变化的量 11．数据的基本单位是（     ） A．数据项 B．数据结构 C．数据包 D．数据源 12．如今，数据已广泛应用于社会的方方面面，下列不属于数据应用的是（   ） A．体质数据有助于人们了解身体状况 B．在线学习数据可帮助教师了解学情，调整教学进度，支持学习者的持续发展 C．通过体重指数、肺活量等数据来描述体质健康状况 D．营销数据有助于企业作出决策、组织生产与提供个性化服务等 13．静态数据是指在处理时已经收集完成、在计算时不会发生改变的数据，一般采用批处理方式，以下选项中，属于批处理方式基本架构的是（   ） A．Storm B．Pregel C．Hadoop D．Heron 14．“用手机扫描商品的条形码能了解商品的产地、厂家、名称、生产日期等信息”，这主要说明了数据具有（   ） A．依附性 B．载体性 C．孤立性 D．传递性 15．数据是现实世界客观事物的 ，从古代的结绳记事，到如今的大数据分析与处理，数据在人们的生活中起到了越来越重要的作用。（   ） A．描述 B．还原 C．反映 D．符号记录 16．2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，在二十大胜利召开的历史性时刻，人们通过广播、电视、互联网平台等关注着党的二十大，网友们还以发帖、回复、留言、“弹幕”等方式，为党和国家事业发展取得的辉煌成就热情点赞，表达对大会报告所擘画蓝图的热切期待，对实现中华民族伟大复兴光明前景满怀信心。结合材料内容，完成小题。 “2022年10月16日”在材料中被解释为日期信息，这表明数据具有（   ）特征。（   ） A．二进制 B．语义性 C．分散性 D．多样性和感知性 17．数据整理可以将脏数据变为清洁数据，常用的数据整理方法有（    ） A．删除重复数据 B．补全缺失数据 C．加密重要数据 D．校正错误数据 18．以下哪一项不是数据的基本特征。（    ） A．二进制 B．语义性 C．集中性 D．多样性与感知性 19．在计算机科学中，数据具有如下特征的是（    ） A．语义性 B．传递性 C．时效性 D．共享性 20．以下关于数据的说法，错误的是（   ） A．数据是信息的符号表示或载体 B．数据分为数值数据和非数值数据 C．只有计算机能识别的对象才是数据 D．数据本身没有意义，把数据加工成信息才体现其意义 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】本题主要考查数据的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。我们通过观察、实验或计算得出的结果称为数据，故本题选A选项。 2．C 【详解】本题考查数据相关内容。数据是对客观事物的符号表示,数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等，它直接来源于事实的记录，可以通过原始的观察或者度量获得。有些数据是固定不变的，有些数据是不断变化的，有些数据是随机出现的。在日常生活中，各地区的固定电话区号不会发生变化。这一事例说明有些数据是固定不变的。故本题答案是C选项。 3．C 【详解】本题考查数据相关内容。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。A选项，数据的表现形式多种多样，选项错误。B选项，描述某一事物的数据是可变的，选项错误。C选项，手机中的照片和视频是数据，正确。D选项，通过网络检索获取的数据是间接数据，不是一手数据，选项错误。故本题答案是C选项。 4．B 【详解】本题考查的是数据与信息相关知识。数据可以是数字、文字等，故选项A说法错误；信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义，选项B说法正确；同一信息可以依附于不同的载体，故选项C说法错误；简单的信息处理和加工也可以使用手工，故选项D说法错误。本题应选B。 5．A 【详解】本题考查的是信息与数据相关知识。自从有了人类就有了数据；不同学生登录后看到的错题不相同；手工输入的错题在计算机中以二进制方式进行处理。故本题应选A。 6．D 【详解】本题主要考查数据的概念。数据是反映客观事物属性的记录，可用于描述事物的状态，是信息的具体表现形式，数据经过加工处理之后，就成为信息。因此D选项正确。 7．A 【详解】本题主要考查数据的描述。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。37.5是数据，其余选项均是信息，故本题选A选项。 8．C 【详解】本题考查数据相关内容。对防疫工作影响较大的是：统计部门公布的国内疫情风险地区及确诊人数、全国各种防疫设备、防疫用品的生产和供应数据、居民健康码、行程码、接种疫苗记录等。在线教育平台的用户活跃度并不影响防疫工作。故本题答案是C选项。 9．A 【详解】本题考查的是数据、信息与知识。计算机及互联网技术使得数据的记录与传输变得更加便捷、高效，选项A说法正确；文字也是数据的表现形式之一，故选项B说法错误；相同的数据在不同的场景会提炼出不相同的信息，故选项C说法错误；信息具有价值相对性，同一个信息对于不同的人都具有不相同的价值，选项D说法错误。 10．B 【详解】本题主要考查数据的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号；智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力；ASCII（American Standard Code for Information Interchange，美国信息互换标准代码）是一套基于拉丁字母的字符编码，共收录了 128 个字符，用一个字节就可以存储，而一个汉字需要用两个字节存储；程序中的常量指的是在程序运行过程中，其值不可以发生变化的量，故本题选B选项。 11．A 【详解】本题主要考查数据的描述。数据的基本单位是数据元素，故本题选A选项。 12．C 【详解】本题考查数据应用相关内容。ABD选项属于数据应用。C选项，体质健康指数一般指身体质量指数，用体重（公斤）除以身高（米）的平方而得出，不能通过体重指数、肺活量等数据来描述体质健康状况，选项不属于数据应用。故本题答案是C选项。 13．C 【详解】本题主要考查数据处理方式。Storm、Heron是流处理方式，Pregel是图计算处理方式，Hadoop是批处理方式，故本题选C选项。 14．B 【详解】本题主要考查数据的特征。考察具体感知数据的基础上，描述数据的特征。数据具有可载体性、孤立性、客观性、普遍性、传递性与共享性、价值相对性与时效性等特征。数据是信息的符号表示，是信息的载体；信息是数据的含义，是对数据的解释。本题目的信息依附在条形码上，体现了载体性。故本题选B选项。 15．D 【详解】本题主要考查数据的描述。数据是现实世界客观事物的符号记录 ，从古代的结绳记事，到如今的大数据分析与处理，数据在人们的生活中起到了越来越重要的作用。故本题选D选项。 16．B 【详解】本题主要考查数据的特征。在计算机科学中，数据具有如下特征二进制：在计算机中，数据是以二进制的形式存储、处理的。语义性：数据的表现形式还不能完全表达其内容，需要经过解释，数据和关于数据的解释是不可分的。例如，95是一个数据，可以是一个同学某门课的成绩，也可以是某个人的体重，还可以水的温度。数据的解释是指对数据含义的说明，数据的含义称为数据的语义，数据与其语义是不可分的。分散性：数据是分散的记录，分别记录不同事物的状态。多样性与感知性：数据的记录形式是多样的，是可看、可听、可感知的。如文本、图像、音频、视频等。“2022年10月16日”在材料中被解释为日期信息，这表明数据具有语义性的特征，故本题选B选项。 17．ABD 【详解】本题主要考查数据整理。加密重要数据是为了提高数据安全性，不属于数据整理方法。常用的数据整理方法有：删除重复数据、 补全缺失数据、 校正错误数据等，故本题选ABD选项。 18．C 【详解】本题考查数据的基本特征。数据的基本特征有存储在计算机中是二进制，数据具有分散性，数据具有感知性、多样性与语义性。故本题选C。 19．A 【详解】本题主要考查数据的特征。在计算机科学中，数据具有语义性，指数据的表现形式还不能完全表达其内容，需要经过解释，数据和关于数据的解释是不可分的，故本题选A选项。 20．C 【详解】本题考查数据与信息相关内容。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据；数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。数据是信息的符号表示或载体，分为数值数据和非数值数据，数据本身没有意义，把数据加工成信息才体现其意义。故本题答案是C选项。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$