2我们有精神 第1课时 课件-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版

大单元梳理 我的好习惯 1.我们爱整洁 3.我不拖拉 4.不做“小马虎” 这样真精神 有精神才好 我们天天有精神 2.我们有精神 整洁之星 精神之星 守时惜时之星 认真细心之星 好习惯之星 1 2 我们有精神 部编版道德与法治一年级下册第一单元《我的好习惯》 第一课时 2 活动一：看看谁精神 你认为绘本中的小动物谁最精神呢？为什么？ 评价标准 找到有精神的小动物 说出“有精神”理由 得星标准 ☆ ☆☆ 3 活动一：看看谁精神 有精神不仅仅是外表漂亮，也不仅仅是眼睛大又明，还要包括内心的神采、声音的响亮、姿势的挺拔、唱歌的技巧等。总之，我们内外都要有精神。 4 活动二：这样真精神 小小分享会 同学们，看完这个视频以后，你有什么样的感受？ 评价标准 说出自己感受到解放军“有精神”的地方 得星标准 ☆☆ 5 活动二：这样真精神 统一的服装 严肃的表情 明亮的眼神 挺拔的身姿 整齐的动作 有力的步伐 6 活动二：这样真精神 在平时的生活当中，你也见过这样有精神的同学吗？一起来说说看吧！ 想一想 评价标准 找到生活中有精神的同学 说出“有精神”理由 得星标准 ☆ ☆☆ 7 活动二：这样真精神 这样真精神 在升旗仪式上“服装洁、站姿挺、眼神亮”这些都是有精神的状态。 8 活动三：展示我们的精神 垂头丧气地走 趴在桌子上看书 瘫躺在沙发上 评价标准 说出正确的做法 将有精神的样子表演、展示出来 得星标准 ☆ ☆☆ 演一演：精神大变身 1 2 3 9 小游戏：展示我们的精神 请你试一试。根据听到的口令展示我们的精神。 我会站得精神！我会坐得精神！我会响亮地报出我的名字！ 10 课堂小结 这样真精神 通过这节课的学习，我们知道了有精神不仅光看外表，要内外结合，只有外在端庄大方，内在精神饱满，才是有精神的人。 11 课后拓展 请同学们在接下来的课堂学习和生活中认真表现，收获每位任课老师和父母的“精神星”。 我的日常表现 坚持做到 语文课 数学课 体育课 在家 …… 有精神 说明：做到后，可在相应位置画“☆”。 12 $$