1《我们关心天气》 课件-2024-2025学年科学三年级上册教科版

我们关心天气 同学们， 你去旅行最关心什么呢？ 天气 天气与我们息息相关，我们一起去了解各种各样的天气吧！ 一、认识天气 11月份的海南 1.观察图片，你有什么发现？ 同一时间，不同地点的天气不一样。 11月份的黑龙江 一、认识天气 晴天的长城 雪天的长城 2.同一地点，不同时间的天气一样吗？ 同一地点，不同时间的天气不一样。 同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。 小结 二、感受天气的多样性 1. 这属于什么天气呢？ 晴 2. 用符号要怎么表示呢？ 二、感受天气的多样性 1. 这属于什么天气呢？ 多云 2. 用符号要怎么表示呢？ 二、感受天气的多样性 1. 这属于什么天气呢？ 阴 2. 用符号要怎么表示呢？ 二、感受天气的多样性 1. 这属于什么天气呢？ 雨 2. 用符号要怎么表示呢？ 二、感受天气的多样性 常见的天气符号 请将下列天气现象进行分类: 三、分类天气现象 台风 多云 中雪 晴 阴 小雪 雷雨 暴雨 冷 热 微风 雨夹雪 中雪 大风 台风 晴 冷 热 微风 小雨 雨夹雪 大雪 大风 中雨 请将下列天气现象进行分类: 三、分类天气现象 台风 多云 中雪 晴 阴 小雪 雷雨 暴雨 冷 热 微风 小雨 雨夹雪 大雪 大风 中雨 天气 冷暖 阴晴 雨雪 风 1 什么是天气呢？ 天气指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 研讨： 了解大气圈 2 天气会变化吗？ 天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。 研讨： 研讨： 3 你最不喜欢哪种天气呢？ 台风、暴雨、雷雨、暴雪 …… 台风 雷暴雨 暴雪 四、拓展延伸——制作天气日历 请你也来当一个小小气象学家吧！ 四、拓展延伸——了解竺可桢 在我们国家有一位非常著名的气象学家竺可桢爷爷，我们一起去了解一下他的故事吧！ 1 认识天气 同一时间、不同地点的天气可能不一样；同一地点、不同时间的天气也可能不一样。 3 天气的变化 天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。 2 什么是天气？ 天气指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 五、课堂总结 null 14628.503 null 12695.47 null 4310.2124 null 9717.554 null 17580.342 null 12721.592 null 14053.817 Lavf58.12.100 null 12460.371 null 8620.427 Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 $$