9《猎人海力布》(课件)2024-2025学年统编版语文五年级上册

2024-08-17
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内容正文:

猎人海力布 神话故事 寓言故事 童话故事 民间故事 学习任务一 预习小检测 是民间文学中的重要题材之一。从广义上讲,民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的统称,有的地方又叫"瞎话"、"古话"、"古经"等等。民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系,题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发,但也并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。 中国四大民间故事 说说课文写了海力布的哪几件事?看谁用的字少。 事情 文中的哪些地方让你感动了?画下来。 自学 讨论 交流 汇报 整理 请同学们用自己喜欢的方式阅读课文。 学习任务二 初读课文,整体感知。 在读课文的过程中,借助工具书或者向别人请教的方法理解生字词的意思。 酬谢报酬 珍宝珍惜 听懂懂得 叮嘱叮咛 叮嘱嘱咐 焦急焦虑 发誓誓言 谎话说谎 迟延延长 后悔悔恨 崩塌塌陷 扶着搀扶 在读课文的过程中,把握课文的主要内容,并给课文分段。 第一部分(1—2自然段)海力布热心帮助大家,大家都非常敬爱他。 第三部分(5—8自然段)故事的经过。写海力布借着宝石得到了可怕的消息,劝说乡亲们搬家。 第四部分(9—11自然段)故事的结果。写乡亲们得救了,人们世世代代纪念海力布。 第二部分(3—4自然段)故事的起因。写海力布救了小白蛇,小白蛇要报答他。 快速默读课文,说一说:海力布是个怎样的人?从哪些地方可以看出来? 学习任务三 合作交流,品味精神。 生交流、总结、汇报: 行动 把猎物分给大家 语言 告诉大家灾难就要到来 热心助人 舍己救人 人们对海力布怀有什么样的感情? 舍己为人 悲痛 后悔 善良 尊敬 海力布的故事多么感人,你们想不想把这个故事讲给别人听? 学习任务四 讲故事,练习复述。 指导讲故事: 叙述要清楚,交代清楚故事的起因、经过、结果。 可以脱离课文,自己组织语言。文中的重点部分可以用上书上的词句。 讲故事要有表情、有感情。 海力布在你的心目中留下了怎样的印象?你想对他说些什么?今后你会怎样对待身边的人? 学习任务五 总结全文,升华情感。 仔细读读海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分,分角色和同学演一演。 板书设计 9 猎人海力布 救白蛇 得宝石 猎人海力布 听鸟语 救乡亲 变石头 善 良 热心助人 舍己为人 $$

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