3.1 温度 2024-2025学年人教版八年级上册物理

2024人教版新教材物理八年级上册同步精讲精炼学案（全国通用） 第三章 物变态化 专题3.1 温度 核心素养学习目标 1.物理观念：（1）学生能理解温度计的原理，能用温度计测量物体的温度并用符号表示。 （2）通过实验观察，感受水在三种状态下的不同特征，能简述物质三态的特征，能列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质。 2.科学思维：理解科学研究方法—缺点列举法 3.科学探究：通过自己动手制作和实验，提高动手操作能力。 4.科学态度与责任：通过对实验的操作、观察、讨论，激发学生探索科学的兴趣。 温度计的原理和使用是重点；温度计的原理的理解是难点。 知识解读易错警示示 知识点1. 温度 1.温度：在物理学中，通常用温度表示物体的冷热程度。热的物体温度高，冷的物体温度低。 2.温度的单位：摄氏度，符号是℃。温度计上的符号℃表示该温度计采用的是摄氏温度。 国际单位制中采用热力学温度,国际单位是开尔文，用符号K表示。 换算关系T=t+273K 3.摄氏温度的规定：我们把在一个标准大气压下，冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和100℃之间分成100等份，每个等份代表1℃。 4.摄氏温度的表示方法：在书写摄氏温度时，0摄氏度以下的温度，在数字的前面加“-”号，如“-10℃”，读作“负10摄氏度”或“零下10摄氏度”；0摄氏度以上的温度，省略数字前面的“+”号，如10℃，读作“10摄氏度”或“零上10摄氏度”。 知识点2. 温度计 1. 温度计：日常生活中，我们常凭感觉判断物体的冷热，而这种判断往往很粗略，甚至不可靠。要准确地判断温度高低，就要用温度测量工具—温度计进行测量。 2.常用温度计的工作原理：家庭和实验室常用温度计是根据原理制成的。 3. 温度计的分类及比较 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体 水 银煤油（红） 酒精（红） 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 4.温度计使用方法： ①估：估计被侧物体的温度。 ②选：据估测温度选择合适量程的温度计。 ③看：看清温度计的量程和分度值。 ④放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器底或侧壁。 ⑤读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线与液柱上表面相平。 ⑥记：正确记录测量的温度，不要漏掉单位。 5.温度计使用中的注意事项 （1）根据被测量物选择适宜的温度计 （2）玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡) （3）记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小) （4）使用温度计时，手应拿在它的上部，实验中不允许用它作搅拌棒使用。 知识点3. 体温计 1.认识体温计：体温计用来测量人体的温度。如图所示是常见的体温计，其玻璃泡内的测温物质是水银，量程为35℃-42℃，分度值为0.1℃。 2.体温计的特殊结构和作用：体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段特殊的细管，如图所示。测量体温时，玻璃泡中的水银随着温度的升高，发生膨胀，通过细管（也叫缩口）挤到直管；当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，这样体温计即使离开人体，显示的温度也不会变化。因此，体温计可以离开人体读数。 3.使用方法 （1）体温计在使用前，应用力往下甩几下，让直管内的水银流回玻璃泡内，然后再进行测量。这是因为体温计在正常使用时，示数只升不降，当人体的温度高于体温计原示数时，体温计的示数上升，此时能测量出人体的实际温度。但是，当人体温度低于体温计原示数时，因为体温计的示数不会下降，显示还是之前的温度，将导致测量值偏高。 （2）读数时，应把体温计从腋下或口腔中拿出来。 （3）体温计的分度值是0.1℃，读数时精确到0.1℃。 易错点：注意！ 易错1. 温度的读法及国际单位书写要正确 （1）在一个标准大气压下，只要是冰水混合物，无论是冰多还是水多，其温度都是0℃； （2）0℃表示物体的冷热程度与标准大气压下冰水混合物的冷热程度相同，而不是物体没有温度； （3）摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体，不能分开，如10摄氏度，不能读作摄氏10度，也不能读作10度； （4）书写摄氏温度单位符号“℃”时，要注意格式，字母左上角的小圆圈不能漏掉，也不能分开或错位，如人体的正常温度约为37℃，不能写成“37°”或“37C”。 典例精讲明确考向向 考点1.估测问题 【例题1】下列一些数据，符合实际的是（　　） A．物理教科书的长度约为25dm； B．人体感觉舒适的温度约为10℃； C．做一次眼保健操的时间约为5min； D．一个苹果的质量约为1kg 【答案】C 【解析】A.物理教科书的长度约为26cm，故A错误； B.人体感觉舒适的温度约为23℃，故B错误； C.做一次眼保健操的时间约为5min，故C正确； D.一个苹果的质量约为200g。故D错误。故选：C。 考点2. 温度单位 【例题2】在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为（　　） A. 0℃ B. 20℃ C. 80℃ D. 100℃ 【答案】A 【解析】物理学规定，在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为0℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 考点3. 温度计的使用与读数 【例题3】（2024江苏连云港）用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】用温度计测量液体的温度时，玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底和容器壁，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【例题4】用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A． 温度计的感温泡可以碰到容器壁 B．将感温泡浸入热水马上读出温度 B． 读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏大 【答案】D 【解析】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误； B. 将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误； C. 读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误； D. 读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。 故选D。 【例题5】体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银____（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是______℃。 【答案】 热胀冷缩 不能 36.5 【解析】体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的体温。 由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读数。 体温计的测量范围为35~42℃，体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，分度值为0.1℃，则图中体温计的示数为36.5℃。 方法总结思维进阶 1. 估测温度方法 解决温度的估测问题，需要记忆生活中的一些温度值，根据实际情况进行合理推断。 以下为生活中常见的温度值：人体的正常温度约为37℃，我国冬天的最低温度约为-50℃，人们感觉舒适的环境温度为23℃，洗澡水的最佳温度为40℃，纸的着火点为183℃，酒精灯火焰温度约为500℃等。 2. 对温度的理解和温度计的读数方法 （1）温度只有“高低”之分，而没有“有无”之分，我们可以说某个物体温度很低，但是不能说某个物体没有温度。 （2）关于温度计的读数是个易错点，我们可以先找零刻线的位置，然后假设温度升高，判断液面是靠近零刻线还是远离零刻线，如果是靠近则现在是零摄氏度以下，如果是远离则现在是零摄氏度以上.有些同学因为没有认清楚零刻线的位置而会把温度读错。 课节精练达标培优 （满分100分，答题时间30分钟，根据下面给出的试题答案与解析自测自评） 一、选择题（每小题10分，共50分） 1. 关于“摄氏度”，下列说法中正确的是（　　） A．在一标准大气压下冰水混合物的温度规定为零摄氏度 B．在一标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度 C．﹣18℃就是零下18摄氏度 D．0℃就是没有温度 2．一支体温计的示数是38.0℃，若直接用它去测量甲、乙两个病人的体温，体温计的示数先后分别是38.0℃和39.5℃，则下列判断正确的是（　　） A．甲的体温是38.0℃，乙的体温是39.5℃ B．甲的体温低于38.0℃，乙的体温是39.5℃ C．甲的体温不高于38.0℃，乙的体温是39.5℃ D．甲、乙两人体温都无法确定 3．下列估测中正确的是（　　） A．水芯笔的长度约30cm B．做完整套眼保健操用时约50s C．某中学生百米赛跑的速度约25m/s D．淋浴用热水的温度约42℃ 4.按照温度计的使用步骤，下列排序正确的是（　　） ①选取适当的温度计； ②估计物体的温度； ③让温度计玻璃泡与被测物体充分接触； ④取出温度计； ⑤在温度计数值不再变动时进行读数。 A．②④①③⑤ B．②①③⑤④ C．①②③⑤④ D．①③⑤②④ 5.用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（　　） A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温 D．乙的体温一定低于甲的体温 二、填空题（每空3分，共15分） 1．图中温度计读数为　　℃。 2.有一支温度计，虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的，刻度却不准确。它在冰水混合物中的示数是 -1℃，在沸水中的示数是103℃。 (1)当它指示的温度是 -6℃时，实际的温度是_________。 (2)它在 温度附近误差很小，可以当作刻度正确的温度计使用。 (3)这只温度计的示数______时比真实值大，_________时比真实值小。 三、实验题（每空5分，共35分） 1. （28分）根据下图，回答问题： （1）如图1所示的刻度尺，其分度值为________，所测量物体的长度为________cm； （2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，会影响测量物体长度吗；________ （3）通过观察图2中的两个温度计，________图是寒暑表，________图是体温计，甲、乙两表的示数分别为________℃和________℃。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024人教版新教材物理八年级上册同步精讲学案（全国通用） 第三章 物变态化 专题3.1 温度 核心素养学习目标 1.物理观念：（1）学生能理解温度计的原理，能用温度计测量物体的温度并用符号表示。 （2）通过实验观察，感受水在三种状态下的不同特征，能简述物质三态的特征，能列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质。 2.科学思维：理解科学研究方法—缺点列举法 3.科学探究：通过自己动手制作和实验，提高动手操作能力。 4.科学态度与责任：通过对实验的操作、观察、讨论，激发学生探索科学的兴趣。 温度计的原理和使用是重点；温度计的原理的理解是难点。 知识解读易错警示示 知识点1. 温度 1.温度：在物理学中，通常用温度表示物体的冷热程度。热的物体温度高，冷的物体温度低。 2.温度的单位：摄氏度，符号是℃。温度计上的符号℃表示该温度计采用的是摄氏温度。 国际单位制中采用热力学温度,国际单位是开尔文，用符号K表示。 换算关系T=t+273K 3.摄氏温度的规定：我们把在一个标准大气压下，冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和100℃之间分成100等份，每个等份代表1℃。 4.摄氏温度的表示方法：在书写摄氏温度时，0摄氏度以下的温度，在数字的前面加“-”号，如“-10℃”，读作“负10摄氏度”或“零下10摄氏度”；0摄氏度以上的温度，省略数字前面的“+”号，如10℃，读作“10摄氏度”或“零上10摄氏度”。 知识点2. 温度计 1. 温度计：日常生活中，我们常凭感觉判断物体的冷热，而这种判断往往很粗略，甚至不可靠。要准确地判断温度高低，就要用温度测量工具—温度计进行测量。 2.常用温度计的工作原理：家庭和实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。 3. 温度计的分类及比较 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体 水 银煤油（红） 酒精（红） 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 4.温度计使用方法： ①估：估计被侧物体的温度。 ②选：据估测温度选择合适量程的温度计。 ③看：看清温度计的量程和分度值。 ④放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器底或侧壁。 ⑤读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线与液柱上表面相平。 ⑥记：正确记录测量的温度，不要漏掉单位。 5.温度计使用中的注意事项 （1）根据被测量物选择适宜的温度计 （2）玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡) （3）记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小) （4）使用温度计时，手应拿在它的上部，实验中不允许用它作搅拌棒使用。 知识点3. 体温计 1.认识体温计：体温计用来测量人体的温度。如图所示是常见的体温计，其玻璃泡内的测温物质是水银，量程为35℃-42℃，分度值为0.1℃。 2.体温计的特殊结构和作用：体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段特殊的细管，如图所示。测量体温时，玻璃泡中的水银随着温度的升高，发生膨胀，通过细管（也叫缩口）挤到直管；当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，这样体温计即使离开人体，显示的温度也不会变化。因此，体温计可以离开人体读数。 3.使用方法 （1）体温计在使用前，应用力往下甩几下，让直管内的水银流回玻璃泡内，然后再进行测量。这是因为体温计在正常使用时，示数只升不降，当人体的温度高于体温计原示数时，体温计的示数上升，此时能测量出人体的实际温度。但是，当人体温度低于体温计原示数时，因为体温计的示数不会下降，显示还是之前的温度，将导致测量值偏高。 （2）读数时，应把体温计从腋下或口腔中拿出来。 （3）体温计的分度值是0.1℃，读数时精确到0.1℃。 注意！ 易错点： 易错1. 温度的读法及国际单位书写要正确 （1）在一个标准大气压下，只要是冰水混合物，无论是冰多还是水多，其温度都是0℃； （2）0℃表示物体的冷热程度与标准大气压下冰水混合物的冷热程度相同，而不是物体没有温度； （3）摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体，不能分开，如10摄氏度，不能读作摄氏10度，也不能读作10度； （4）书写摄氏温度单位符号“℃”时，要注意格式，字母左上角的小圆圈不能漏掉，也不能分开或错位，如人体的正常温度约为37℃，不能写成“37°”或“37C”。 典例精讲明确考向向 考点1.估测问题 【例题1】下列一些数据，符合实际的是（　　） A．物理教科书的长度约为25dm； B．人体感觉舒适的温度约为10℃； C．做一次眼保健操的时间约为5min； D．一个苹果的质量约为1kg 【答案】C 【解析】A.物理教科书的长度约为26cm，故A错误； B.人体感觉舒适的温度约为23℃，故B错误； C.做一次眼保健操的时间约为5min，故C正确； D.一个苹果的质量约为200g。故D错误。故选：C。 考点2. 温度单位 【例题2】在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为（　　） A. 0℃ B. 20℃ C. 80℃ D. 100℃ 【答案】A 【解析】物理学规定，在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为0℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 考点3. 温度计的使用与读数 【例题3】（2024江苏连云港）用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】用温度计测量液体的温度时，玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底和容器壁，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【例题4】用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A． 温度计的感温泡可以碰到容器壁 B．将感温泡浸入热水马上读出温度 B． 读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏大 【答案】D 【解析】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误； B. 将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误； C. 读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误； D. 读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。 故选D。 【例题5】体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银____（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是______℃。 【答案】 热胀冷缩 不能 36.5 【解析】体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的体温。 由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读数。 体温计的测量范围为35~42℃，体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，分度值为0.1℃，则图中体温计的示数为36.5℃。 方法总结思维进阶 1. 估测温度方法 解决温度的估测问题，需要记忆生活中的一些温度值，根据实际情况进行合理推断。 以下为生活中常见的温度值：人体的正常温度约为37℃，我国冬天的最低温度约为-50℃，人们感觉舒适的环境温度为23℃，洗澡水的最佳温度为40℃，纸的着火点为183℃，酒精灯火焰温度约为500℃等。 2. 对温度的理解和温度计的读数方法 （1）温度只有“高低”之分，而没有“有无”之分，我们可以说某个物体温度很低，但是不能说某个物体没有温度。 （2）关于温度计的读数是个易错点，我们可以先找零刻线的位置，然后假设温度升高，判断液面是靠近零刻线还是远离零刻线，如果是靠近则现在是零摄氏度以下，如果是远离则现在是零摄氏度以上.有些同学因为没有认清楚零刻线的位置而会把温度读错。 课节精练达标培优 （满分100分，答题时间30分钟，根据下面给出的试题答案与解析自测自评） 一、选择题（每小题10分，共50分） 1. 关于“摄氏度”，下列说法中正确的是（　　） A．在一标准大气压下冰水混合物的温度规定为零摄氏度 B．在一标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度 C．﹣18℃就是零下18摄氏度 D．0℃就是没有温度 【答案】ABC 【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量，温度的常用单位是摄氏度，符号是℃。 ABD、摄氏温标规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度是0° C，沸水的温度是100℃故AB正确、D错误； C、﹣18° C表示比0° C低18℃，读作零下18摄氏度，故C正确。 故选：ABC。 2．一支体温计的示数是38.0℃，若直接用它去测量甲、乙两个病人的体温，体温计的示数先后分别是38.0℃和39.5℃，则下列判断正确的是（　　） A．甲的体温是38.0℃，乙的体温是39.5℃ B．甲的体温低于38.0℃，乙的体温是39.5℃ C．甲的体温不高于38.0℃，乙的体温是39.5℃ D．甲、乙两人体温都无法确定 【答案】C 【解析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项： 由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下； 用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数。 根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中； 一支没有甩的体温计的读数是38.0℃，直接用来测量病人的体温，若病人的体温高于38℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温不高于38℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38℃．故甲的体温可能是38℃，也可能低于38℃，乙的体温一定是39.5℃．故C正确。 故选：C。 3．下列估测中正确的是（　　） A．水芯笔的长度约30cm B．做完整套眼保健操用时约50s C．某中学生百米赛跑的速度约25m/s D．淋浴用热水的温度约42℃ 【答案】D 【解析】根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量，有时要利用基本公式求未知物理量。 A、水芯笔的长度约15cm，故A错误； B、做完整套眼保健操用时约5min，故B错误； C、某中学生百米赛跑的所用时间大概为12s，故速度大约为8m/s，故C错误； D、我们人体的温度大约37摄氏度，所以洗澡时水温在40摄氏度左右时很好，故D正确。 故选：D。 4.按照温度计的使用步骤，下列排序正确的是（　　） ①选取适当的温度计； ②估计物体的温度； ③让温度计玻璃泡与被测物体充分接触； ④取出温度计； ⑤在温度计数值不再变动时进行读数。 A．②④①③⑤ B．②①③⑤④ C．①②③⑤④ D．①③⑤②④ 【答案】B 【解析】用温度计测量液体的温度时，应该先估计被测液体的温度，再选择适当的温度计，再让温度计液泡浸没在被测液体中与被测物体充分接触，等到温度计的液注不再变化时，再观察温度计的示数，最后取出温度计，即正确的操作步骤应该是：②①③⑤④，故B正确，ACD错误。 故选B。 5.用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（　　） A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温 D．乙的体温一定低于甲的体温 【答案】C 【解析】本题主要考查学生对体温计的使用方法和读数方法的了解和掌握，是一道基础题。 病人甲的体温是38℃，由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液注不会下降，所以读数仍会是38℃； 用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量乙的体温时，若乙的体温低于或等于38℃，体温计液注不变化，仍为38℃；若乙的体温高于38℃，液柱会上升，示数大于38℃； 所以，测量乙的体温，示数也是38℃时，病人乙的温度可能等于或低于38℃，不可能高于38℃，故C正确。 二、填空题（每空3分，共15分） 1．图中温度计读数为　　℃。 【答案】29。 【解析】使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱上表面相平，需要注意液面在0刻度线上面还是下面。 图温度计的分度值为1℃，液柱的液面在0℃以上，读数为29℃。 2.有一支温度计，虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的，刻度却不准确。它在冰水混合物中的示数是 -1℃，在沸水中的示数是103℃。 (1)当它指示的温度是 -6℃时，实际的温度是_________。 (2)它在 温度附近误差很小，可以当作刻度正确的温度计使用。 (3)这只温度计的示数______时比真实值大，_________时比真实值小。 【答案】-4.8℃；25℃；实际温度大于25℃时，实际温度小于温度计示数，实际温度小于25℃时，实际温度大于温度计示数。 【解析】(1)在冰水混合物中的示数为−1℃,在沸水中的示数为103℃,就是说用温度计上的104个刻度表示100℃,则温度计上的一个刻度表示的温度值为：℃ 示数为−6℃时,其刻度线在零刻度线(−1℃)下有5个刻度,因此其实际温度为零下温度值,为−5×℃=−4.8℃； (2)可以当作刻度正确的温度计使用时，设此时的刻度值为t，则满足以下关系： [t−(−1)]×=t，解出此时的温度值为t=25℃ (3)因为在温度计示数为25℃时，与实际温度相等，也就是说温度计示数小于25℃时，示数比真实值小；而温度计示数大于25℃时，示数比真实值大。 三、实验题（每空5分，共35分） 1. （28分）根据下图，回答问题： （1）如图1所示的刻度尺，其分度值为________，所测量物体的长度为________cm； （2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，会影响测量物体长度吗；________ （3）通过观察图2中的两个温度计，________图是寒暑表，________图是体温计，甲、乙两表的示数分别为________℃和________℃。 【答案】 （1） 1mm 3.00 （2）不会 （3）乙 甲 38.5 -5 【解析】（1）如图所示，将1cm平均分成了10等分，故分度值为0.1cm，合1mm；所测量物体的长度为 （2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，不会影响测量，可以换一个整数作为测量的起始刻度，然后用末减初即可得出被测物体的长度。 （3）乙图是寒暑表，分度值为1℃，因为可以测量零下20℃，甚至更低的温度；而体温计的分度值为0.1℃，测量的范围是35℃~42℃，故甲是体温计；如图甲，分度值为0.1℃，从下往上读，故读数为38.5℃；如图乙，分度值为1℃，从零刻度线往下读，故读数为-5℃。 学科网（北京）股份有限公司 $$