精品解析：江西省吉安市峡江县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

江西省吉安市峡江县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民的奋斗成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。下面能体现中国共产党和宪法的关系的是（ ） ①中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党领导人民制定、实施宪法法律 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依照宪法和法律治国理政 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 《新时代的中国与世界》白皮书指出，70多年来，中国秉持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把改善人民生活、增进人民福祉、保障人民民主权利作为出发点和落脚点，在人民中寻找发展动力、依靠人民推动发展、使发展造福人民。其根本原因在于（ ） A. 中国共产党的根本任务是全心全意为人民服务 B. 党提出的两个一百年目标 C. 我国是人民当家作主的国家，人民是国家主人 D. 在我国广大人民享有广泛的政治经济文化权利 3. 2022年4月25日，外交部发言人汪文斌应询表示，美方根本没有资格奢谈什么民主、人权， 美方应对阿富汗人民失去的20年人权作出道歉和赔偿。对于我国的人权，理解正确的是 （ ） ①尊重和保障人权是我国的宪法原则 ②我国人权只保护我国公民，不包括外国人 ③人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展 ④尊重和保障人权是立法活动的基本要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 宪法是治国安邦的总章程，是因为（ ） ①设置国家机构 ②规范权力运行 ③打击违法犯罪 ④维护交通秩序 A ①④ B. ②③ C. ①② D. ①③ 5. 2022年是我国现行宪法实施40周年。某校为宣传宪法，学习宪法，出了一期宣传板报。小正同学根据板报内容归纳了下列要点，你认为正确的是( ) ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②国家一切权力属于公民，这是宪法基本原则 ③依法治国首先要依宪治国 ④宪法是国家根本法，是治国安邦总章程 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6. 下列行为中，属于侵犯公民人身自由权利的是（ ） A. 公安机关依法拘留酒驾人员 B. 农民工将欠薪的包工头扣押 C. 飞机安检人员检查乘客背包 D. 市人民医院将传染病人隔离 7. 九年级同学刘阳要办一期关于公民基本权利的黑板报。她收集了以下案例并进行分析，其中正确的是（ ） ①7岁的舟舟偷偷用其父亲网银内的5000余元购买了网游装备。警方介入调查后，要求游戏公司将钱全部退还给舟舟家人——警方的行为维护了公民的财产权 ②李某身患重病，其家人通过某网络筹款平台申请救助。经过众筹，该平台为李某治病筹集了40余万元善款——该平台保护了李某的人格尊严权 ③学历不高的陈某为维持生计，占道经营一个烧烤摊，火爆的生意影响了人们的出行，行政执法人员依法对其进行处罚——行政执法人员侵犯了陈某的劳动权 ④重庆市教委发文指出，义务教育阶段入学参加摇号未被民办学校录取的学生由公办学校“兜底”，防止辍学——市教委依法维护了公民的受教育权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列对公民基本权利和义务的说法正确的是（ ） ①公民最基本、最重要的权利——人身自由 ②公民遇到人身关系或财产关系的争议——刑事诉讼 ③劳动课上小宇积极主动——受教育的权利和义务 ④公民赖以生存的基础--劳动权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 下列对公民的基本权利和义务中“微行为”的点评，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 在长城上刻字，被派出所立案并传唤调查 公民有遵守宪法和法律的义务 ② 参加“全民国家安全教育日”活动 公民享有文化权利 ③ 小闽给个子矮小的小李取侮辱性绰号“矮冬瓜”。 公民享有名誉权不受侵犯 ④ 将自己的发明专利转让，获得十万元专利转让费，主动申报个人所得税 公民有遵守劳动纪律的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。下列有关国有经济说法正确的是（ ） A. 国有经经济是社会主义市场经济的唯一组成部分 B. 国有经济是国民经济的主导力量 C. 国有经济是社会主义经济制度的基础 D. 国有经济是国民经济的主体 11. 下边漫画反映了在我国（ ） ①中国共产党是执政党，各民主党派是接受中国共产党领导的参政党 ②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③人民代表大会是发扬社会主义民主的重要形式 ④我国是实行“一国两制”的社会主义国家 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 12. 近年来，某地乡镇政府全面建立“民情议事会”制度，实现了与基层村民的对接，真正把民主协商平台建在居民家门口，提高了办事效率。“民情议事会”的建立(　　) ①完善了基层群众自治制度 ②提高了基层政府的决策水平 ③促进了基层政府职能的转变 ④丰富了村民自治的实践形式 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 从下图我们可以得出的结论是（ ） ①人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督 ②我国的一切权力属于人民 ③人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ④人民代表大会对人民政府、监察委员会、人民法院，人民检察院负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 如图中的国家机关属于（　　） A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家监察机关 D. 国家司法机关 15. 我国的司法机关包括人民法院和人民检察院等。下列属于对二者共同要求的是（ ） A. 审理刑事、民事和行政案件 B. 对刑事犯罪行为代表国家提起公诉 C 坚持依法行政、维护公平正义 D. 独立行使各自职权，不受机关、社会和个人的干涉 16. 国务院新闻办公室发布的《国家人权行动计划(2021~2025年)》指出,保障妇女平等就业权利，消除就业性别歧视,规范招聘行为,用人单位在招聘过程中，除国家另有规定外，不得限定男性或者限定男性优先。这一规定体现出（ ） ①公民不分性别平等享有宪法和法律规定的各项权利 ②国家不断推进男女平等事业，致力于女性权利得到更好的保障 ③公民的违法或犯罪行为一律平等地予以追究 ④国家对企业、行业发展采取了过多的干预手段，不利于企业发展 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 17. 2022年3月3日，国务院新闻办公室发表《中国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书。白皮书指出，中国的法律制度规定了残疾人享有与所有人平等参与文化体育生活的权利，在实施中加强对残疾人权利的平等保护和特殊扶助。这告诉我们践行平等（ ） A. 就要敢于抵制不平等的行为 B. 需要司法保障平等 C. 就要平等对待他人的合法权利 D. 就要反对特权 18. 《民法典》规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。上述规定（ ） A. 进一步弘扬了诚实守信的传统美德 B. 更好地保护了侵权人的合法权益 C. 符合维护社会公平正义的价值要求 D. 公民要见义勇为，更要见义智为 二、简要回答（简明扼要，条理清楚，每小题6分，共12分） 19. 2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，也是全国法制宣传日，某市各校积极开展丰富多样的法律法规宣传活动。阅读材料，根据要求，回答下列问题。 某初中学校为增强学生宪法意识，组织开展宪法晨读活动。下图是宪法晨读卡的部分内容。 晨读卡 宪法序言 …… 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 宪法晨读卡一 晨读卡 宪法第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。 宪法晨读卡二 （1）以上两张晨读卡分别体现了坚持依宪治国的什么内容？ （2）八年级各班开展了丰富多样的宪法宣传活动，张贴宪法宣传海报，组织宪法知识竞赛等等。开展形式多样的校园宪法宣传活动有哪些意义？ 20. 理解权利与义务 （1）网民“偷我心的人”在微信群发表侮辱诋毁民警的言论，侵犯了民警的什么权利？ （2）请你从权利与义务的关系角度，为图中的小福释疑解惑？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。共12分） 21. 结合材料，完成答题。 3月7日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议，最高人民法院和最高人民检察院的工作报告在回顾过去五年工作时，旗帜鲜明支持见义勇为，坚决反对“和稀泥”，着力破解长期困扰群众的“扶不扶”“劝不劝”“追不追”“救不救”等法律和道德风险；引领、重塑正当防卫理念…… 《最后一次审判》是一部法治题材作品。影片中，扎根基层的顾庭长始终坚守为民初心，为了还当事人真正的公平公正，忙碌奔走、收集证据、查清事实真相的举动令人动容。推进公正司法，为正义呐喊、为义举撑腰、为英雄站台，有助于进一步树立社会行为规则，彰显社会道德，捍卫法律威严，净化社会风气。 遇到不法侵害时敢于斗争而不用思前想后，见义勇为时敢于相助而无后顾之忧，热心帮助时敢于上前而不用唯唯诺诺，以公正裁判弘扬社会美德，以司法正气引领社会风尚，遵法守纪者吐气扬眉，违法失德者寸步难行，人民群众看在眼里、记在心里，善举义举就会越来越多。 （1）拟题:运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，其中22题8分，23题12分，共20分） 22. 某校开展“宪法面面观”主题宣传活动。以下是宣传海报内容。 主题1 ______ 6岁时，我走进学校的大门，享有宪法赋予我受教育的权利；18岁，我成年了，享有宪法赋予我的选举权和被选举权；大学毕业后，我走上工作岗位，享有宪法赋予我劳动的权利；年老以后，我可以享有宪法赋予的物质帮助权。 主题2 ______ 宪法设置国家机构，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容；授予国家机构特定职权，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，任何国家机关都必须遵守宪法和法律。 观点解读一： ______ 观点解读二： ______ （1）运用所学，分别为上述两则海报内容拟定主题。 （2）结合材料和所学知识，任选其一，补充观点解读。 （3）为加大宪法宣传，同学们分别建言献策。请你从国家层面提出增强公民宪法意识的两项重要举措，并设计一项校园宣传活动。 23. 龙泉中学开展学习宣传贯彻党的二十大精神系列活动，请你完成相关学习任务。 【报告解读】党的二十大报告指出，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 （1）为什么要坚持依宪治国和依宪执政？ 【知识抢答】根据大会报告有关内容，同学们设计了几道抢答题。 报告内容摘录 知识抢答 江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。 ①你从中感悟到了什么道理？ 坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体。 ②落实这一要求，必须坚持和完善哪一制度？ 坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益。 ③为什么要强调“平等”？ （2）运用所学知识，请你参与知识抢答。 【制作卡片】党的二十大报告强调：全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家各方面工作法治化。围绕主题，小汤根据自己的理解制作了一张学习资料卡片。 资料学习卡片 科学立法 ① 根据宪法规定行使国家立法权。 严格执法 行政机关做到 ②，有利于建设人民满意的服务型政府。 公正司法 人民法院必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使③。 全民守法 在建设法治中国的历史进程中，我们要崇尚④精神，让法治成为我们的生活方式。 （3）根据上下文，请把这张学习卡片补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省吉安市峡江县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民的奋斗成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。下面能体现中国共产党和宪法的关系的是（ ） ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党领导人民制定、实施宪法法律 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依照宪法和法律治国理政 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查中国共产党和宪法的关系。 ②④：依据所学知识可知，中国共产党和宪法的关系的是：中国共产党领导人民制定、实施宪法法律；中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依照宪法和法律治国理政；②④符合题意； ①：是中国共产党的性质，材料不能体现，与题意无关； ③：材料不能体现，与题意无关； 故本题选D。 2. 《新时代的中国与世界》白皮书指出，70多年来，中国秉持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把改善人民生活、增进人民福祉、保障人民民主权利作为出发点和落脚点，在人民中寻找发展动力、依靠人民推动发展、使发展造福人民。其根本原因在于（ ） A. 中国共产党的根本任务是全心全意为人民服务 B. 党提出的两个一百年目标 C. 我国是人民当家作主的国家，人民是国家主人 D. 在我国广大人民享有广泛的政治经济文化权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 C：题干中，把改善人民生活、增进人民福祉、保障人民民主权利作为出发点和落脚点，在人民中寻找发展动力、依靠人民推动发展、使发展造福人民，这是因为我国是人民当家作主的国家，人民是国家主人，故C符合题意； A：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，故A说法错误； BD：选项说法正确，但是不是根本原因，故BD不符合题意； 故本题选C。 3. 2022年4月25日，外交部发言人汪文斌应询表示，美方根本没有资格奢谈什么民主、人权， 美方应对阿富汗人民失去的20年人权作出道歉和赔偿。对于我国的人权，理解正确的是 （ ） ①尊重和保障人权是我国的宪法原则 ②我国人权只保护我国公民，不包括外国人 ③人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展 ④尊重和保障人权是立法活动的基本要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是尊重和保障人权。 ①③④：依据教材知识可知，尊重和保障人权成为我国的宪法原则，是现代法治国家立法活动的基本要求，人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展，故①③④正确； ②：在我国，人权的主体是广泛的，既包括我国公民，也包括外国人。故②错误； 故本题选C。 4. 宪法是治国安邦的总章程，是因为（ ） ①设置国家机构 ②规范权力运行 ③打击违法犯罪 ④维护交通秩序 A ①④ B. ②③ C. ①② D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 ①②：依据教材知识，宪法设置国家机构，规范权力运行，宪法是治国安邦的总章程，①②说法正确； ③④：打击违法犯罪、维护交通秩序都不是宪法规定的内容，说法与宪法是治国安邦的总章程无关，应排除； 故本题选C。 5. 2022年是我国现行宪法实施40周年。某校为宣传宪法，学习宪法，出了一期宣传板报。小正同学根据板报内容归纳了下列要点，你认为正确的是( ) ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②国家一切权力属于公民，这是宪法基本原则 ③依法治国首先要依宪治国 ④宪法是国家根本法，是治国安邦总章程 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①③④：依据教材知识，宪法是党的主张和人民意志的统一，依法治国首先要依宪治国，宪法是国家根本法，是治国安邦总章程，故①③④正确； ②：国家一切权力属于人民，故排除②； 故本题选B。 6. 下列行为中，属于侵犯公民人身自由权利的是（ ） A. 公安机关依法拘留酒驾人员 B. 农民工将欠薪的包工头扣押 C. 飞机安检人员检查乘客背包 D. 市人民医院将传染病人隔离 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人身自由权。 B：根据所学知识，我国法律保护公民的人身自由权，禁止非法拘禁，搜查他人身体等，农民工将欠薪的包工头扣押，属于非法拘禁，侵犯他人的人身自由，B符合题意； A：公安机关依法拘留酒驾人员属于正常执法；A排除； C：飞机安检人员检查乘客背包属于正常的安检，B排除； D：市人民医院将传染病人隔离是为了防止传染病的传播，D排除； 故本题选B。 7. 九年级同学刘阳要办一期关于公民基本权利的黑板报。她收集了以下案例并进行分析，其中正确的是（ ） ①7岁的舟舟偷偷用其父亲网银内的5000余元购买了网游装备。警方介入调查后，要求游戏公司将钱全部退还给舟舟家人——警方的行为维护了公民的财产权 ②李某身患重病，其家人通过某网络筹款平台申请救助。经过众筹，该平台为李某治病筹集了40余万元善款——该平台保护了李某的人格尊严权 ③学历不高的陈某为维持生计，占道经营一个烧烤摊，火爆的生意影响了人们的出行，行政执法人员依法对其进行处罚——行政执法人员侵犯了陈某的劳动权 ④重庆市教委发文指出，义务教育阶段入学参加摇号未被民办学校录取的学生由公办学校“兜底”，防止辍学——市教委依法维护了公民的受教育权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】该题考查公民基本权利。 ①④：依据教材知识可知，7岁的舟舟偷偷用其父亲网银内的5000余元购买了网游装备。警方介入调查后，要求游戏公司将钱全部退还给舟舟家人，因为7岁的舟舟不具有民事行为能力，警方依法履行职责，维护了公民的财产权；重庆市教委发文指出，义务教育阶段入学参加摇号未被民办学校录取的学生由公办学校“兜底”，防止辍学，重庆市教委防止适龄儿童、少年辍学的措施，是为了保障其受教育权，市教委依法维护了公民的受教育权；故①④是正确的； ②：李某身患重病，其家人通过某网络筹款平台申请救助。经过众筹，该平台为李某治病筹集了40余万元善款——该平台热心公益、传播社会正能量，但与保护李某的人格尊严权无关；不符合题意； ③：学历不高的陈某为维持生计，占道经营一个烧烤摊，火爆的生意影响了人们的出行，行政执法人员依法对其进行处罚；陈某的行为是违法行为，行政执法人员依法履行职责，维护公共秩序，没有侵犯陈某的劳动权；不符合题意； 故本题选B。 8. 下列对公民基本权利和义务的说法正确的是（ ） ①公民最基本、最重要的权利——人身自由 ②公民遇到人身关系或财产关系的争议——刑事诉讼 ③劳动课上小宇积极主动——受教育的权利和义务 ④公民赖以生存的基础--劳动权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和义务。 ①③④：依据教材知识，人身自由是公民最基本、最重要的权利；劳动课上小宇积极主动是在享有受教育的权利，履行受教育义务；劳动权是公民赖以生存的基础，①③④说法正确； ②：公民遇到人身关系或财产关系的争议，采用民事诉讼方式来维权，②错误； 故本题选D 9. 下列对公民的基本权利和义务中“微行为”的点评，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 在长城上刻字，被派出所立案并传唤调查 公民有遵守宪法和法律的义务 ② 参加“全民国家安全教育日”活动 公民享有文化权利 ③ 小闽给个子矮小的小李取侮辱性绰号“矮冬瓜”。 公民享有名誉权不受侵犯 ④ 将自己的发明专利转让，获得十万元专利转让费，主动申报个人所得税 公民有遵守劳动纪律的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：在长城上刻字,破坏文物，没有履行遵守宪法和法律的义务，故①正确； ②：参加”全民国家安全教育日“活动是在履行维护国家安全的义务，故②错误； ③：取侮辱性的绰号是侵犯他人的名誉权，故③正确； ④：主动申报个人所得税是在履行依法纳税的义务，故④错误； 故本题选B。 10. 国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。下列有关国有经济说法正确的是（ ） A. 国有经经济是社会主义市场经济的唯一组成部分 B. 国有经济是国民经济的主导力量 C. 国有经济是社会主义经济制度的基础 D. 国有经济是国民经济的主体 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，Ａ观点错误；国有经济的生产资料属于全体人民共同所有，在我国，国有经济是国民经济的主导力量，Ｂ观点正确，Ｄ观点错误；生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，Ｃ观点错误，所以本题选择Ｂ答案。 11. 下边漫画反映了在我国（ ） ①中国共产党是执政党，各民主党派是接受中国共产党领导的参政党 ②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③人民代表大会是发扬社会主义民主的重要形式 ④我国是实行“一国两制”的社会主义国家 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】抓住漫画中的关键词“民主”“协商”，联系所学知识，我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，中国共产党是执政党，各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。所以①②说法正确；人民代表大会制度是发扬社会主义民主的重要形式，人民代表大会是我国的权力机关，③说法错误；④在材料中并没有体现出来，说法错误；故选D。 12. 近年来，某地乡镇政府全面建立“民情议事会”制度，实现了与基层村民的对接，真正把民主协商平台建在居民家门口，提高了办事效率。“民情议事会”的建立(　　) ①完善了基层群众自治制度 ②提高了基层政府的决策水平 ③促进了基层政府职能的转变 ④丰富了村民自治的实践形式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】乡镇政府全面建立“民情议事会”制度，实现了与基层村民的对接，真正把民主协商平台建在居民家门口，提高了办事效率。“民情议事会”的建立提高了基层政府的决策水平；促进了基层政府职能的转变；说法②③正确。乡镇政府属于我国的基层政府，不属于村民自治，与基层群众自治制度无关，说法①④错误。本题选C。 13. 从下图我们可以得出的结论是（ ） ①人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督 ②我国的一切权力属于人民 ③人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ④人民代表大会对人民政府、监察委员会、人民法院，人民检察院负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构的有关知识。 ①②③：依据教材知识，结合题文描述可知，人民代表大会由让人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督，我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，①②③正确； ④：人民政府、监察委员会、人民法院，人民检察院对人民代表大会负责，④错误； 故本题选A。 14. 如图中的国家机关属于（　　） A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家监察机关 D. 国家司法机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关。 B：依据教材知识可知，中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门，可见教育部属于国家行政机关，故B符合题意； ACD：教育部不属于国家权力机关，不属于国家监察机关，不属于国家司法机关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 15. 我国的司法机关包括人民法院和人民检察院等。下列属于对二者共同要求的是（ ） A. 审理刑事、民事和行政案件 B. 对刑事犯罪行为代表国家提起公诉 C. 坚持依法行政、维护公平正义 D. 独立行使各自职权，不受机关、社会和个人的干涉 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法机关。 D：结合所学知识，司法机关独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，人民检察院依法独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，故D正确； A：审理刑事、民事和行政案件只是法院的职权，不是检察院的的职权，故A不入选； B：对刑事犯罪行为代表国家提起公诉是检察院的职权，不是人民法院的职权，故B不入选； C：司法机关行使司法权，不能行使行政权，故C不入选； 故本题选D。 16. 国务院新闻办公室发布的《国家人权行动计划(2021~2025年)》指出,保障妇女平等就业权利，消除就业性别歧视,规范招聘行为,用人单位在招聘过程中，除国家另有规定外，不得限定男性或者限定男性优先。这一规定体现出（ ） ①公民不分性别平等享有宪法和法律规定的各项权利 ②国家不断推进男女平等事业，致力于女性权利得到更好的保障 ③公民的违法或犯罪行为一律平等地予以追究 ④国家对企业、行业发展采取了过多的干预手段，不利于企业发展 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等。 ①②：题文中促进就业平等的相关规定体现出公民不分性别平等享有宪法和法律规定的各项权利，国家不断推进男女平等事业，致力于女性权利得到更好的保障，故①②符合题意； ③：材料未体现公民的违法或犯罪行为一律平等地予以追究，故③不符合题意； ④：题文材料中的规定是国家对企业、行业发展的合理规范，并未过多干预，故④说法错误； 故本题选A。 17. 2022年3月3日，国务院新闻办公室发表《中国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书。白皮书指出，中国的法律制度规定了残疾人享有与所有人平等参与文化体育生活的权利，在实施中加强对残疾人权利的平等保护和特殊扶助。这告诉我们践行平等（ ） A. 就要敢于抵制不平等的行为 B. 需要司法保障平等 C. 就要平等对待他人的合法权利 D. 就要反对特权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 ACD：依据教材知识，践行平等就要敢于抵制不平等行为，就要平等对待他人合法权利，就要反对特权。《中国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书中对残疾人的规定，表明践行平等就要平等对待他人合法权利，故AD不符合题意；C说法正确； B：司法保障平等在题文中没有体现，故排除B； 故本题选C。 18. 《民法典》规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。上述规定（ ） A. 进一步弘扬了诚实守信的传统美德 B. 更好地保护了侵权人的合法权益 C. 符合维护社会公平正义的价值要求 D. 公民要见义勇为，更要见义智为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公平正义的相关知识。 A：诚实守信与题意无关，A错误； B：题目是突出多见义勇为者的合法权益的保护，而不是 更好地保护了侵权人的合法权益 ，主体错误，B错误； C：《民法典》规定对见义勇为行为进行界定和保护，是鼓励见义勇为和 符合维护社会公平正义的价值要求 ，C正确； D： 见义智为在材料中没有体现，D错误； 故本题选C。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚，每小题6分，共12分） 19. 2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，也是全国法制宣传日，某市各校积极开展丰富多样的法律法规宣传活动。阅读材料，根据要求，回答下列问题。 某初中学校为增强学生宪法意识，组织开展宪法晨读活动。下图是宪法晨读卡的部分内容。 晨读卡 宪法序言 …… 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 宪法晨读卡一 晨读卡 宪法第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。 宪法晨读卡二 （1）以上两张晨读卡分别体现了坚持依宪治国的什么内容？ （2）八年级各班开展了丰富多样的宪法宣传活动，张贴宪法宣传海报，组织宪法知识竞赛等等。开展形式多样的校园宪法宣传活动有哪些意义？ 【答案】（1）①体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则；②体现了宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 （2）①有利于维护宪法权威，保证宪法实施；②有利于弘扬宪法精神，增强学生宪法意识；③有利于建设和谐法治校园，促使学生遵规守纪 【解析】 【分析】考点考查：宪法地位和效力、增强宪法意识 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法序言中全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则→联系宪法是一切组织和个人的根本活动准则 关键词②：宪法修改程序与普遍法律相比→联系宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法意识的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：八年级各班开展了丰富多样的宪法宣传活动，张贴宪法宣传海报，组织宪法知识竞赛等→联系维护宪法权威和尊严，弘扬宪法精神，建设法治校园等。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 理解权利与义务 （1）网民“偷我心的人”在微信群发表侮辱诋毁民警的言论，侵犯了民警的什么权利？ （2）请你从权利与义务关系角度，为图中的小福释疑解惑？ 【答案】（1）人格尊严权；名誉权。 （2）①公民权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。②这个网民的行为割裂了权利义务的关系，并触犯了刑法，依法应受到刑罚处罚。③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【解析】 【详解】（1）本问考查对公民的权利的正确认识。依据所学知识，可知在微信群发表侮辱诋毁民警的言论侵犯了民警的人格尊严权和名誉权。 （2）回答本问需结合题目要求从权利与义务关系角度为小幅释疑解惑。所以应联系教材知识，可从公民权利义务相统一；公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；这个网民的行为割裂了权利义务的关系，并触犯了刑法，依法应受到刑罚处罚；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务等角度组织答案。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。共12分） 21. 结合材料，完成答题。 3月7日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议，最高人民法院和最高人民检察院的工作报告在回顾过去五年工作时，旗帜鲜明支持见义勇为，坚决反对“和稀泥”，着力破解长期困扰群众的“扶不扶”“劝不劝”“追不追”“救不救”等法律和道德风险；引领、重塑正当防卫理念…… 《最后一次审判》是一部法治题材作品。影片中，扎根基层的顾庭长始终坚守为民初心，为了还当事人真正的公平公正，忙碌奔走、收集证据、查清事实真相的举动令人动容。推进公正司法，为正义呐喊、为义举撑腰、为英雄站台，有助于进一步树立社会行为规则，彰显社会道德，捍卫法律威严，净化社会风气。 遇到不法侵害时敢于斗争而不用思前想后，见义勇为时敢于相助而无后顾之忧，热心帮助时敢于上前而不用唯唯诺诺，以公正裁判弘扬社会美德，以司法正气引领社会风尚，遵法守纪者吐气扬眉，违法失德者寸步难行，人民群众看在眼里、记在心里，善举义举就会越来越多。 （1）拟题:运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）题自:《司法给正义撑腰，让正气弘扬》《以司法号领社会风尚》 （2）①从公平正义的角度:公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。②从政治制度的角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。审判机关、检察机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。③从国家机构的角度:人民代表大会行使监督权。人民法院是国家的审判机关，人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义;人民检察院是国家的法律监督机关，人民检察院通过行使检察权，维护社会公平正义。④)从依法维权的角度:在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要依靠法律维护自己的合法权益。同违法犯罪作斗争，是公民义不容辞的责任。⑤从法治的角度:坚持全面依法治国、建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。 【解析】 【分析】考点考查：社会公平正义、根本政治制度、国家权力机关、国家司法机关、依法维权、同违法犯罪作斗争、全面依法治国。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查自拟题目，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用社会公平正义、根本政治制度、国家权力机关、国家司法机关、依法维权、同违法犯罪作斗争、全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了还当事人真正的公平公正，忙碌奔走、收集证据、查清事实真相的举动令人动容→可链接公民正义的价值+司法如何维护正义。 关键词②：十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 关键词③：最高人民法院和最高人民检察院的工作报告在回顾过去五年工作→可链接审判机关、检察机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；人民代表大会行使监督权。 关键词④：推进公正司法→可链接人民法院和人民检察院的性质和职权。 关键词⑤：遇到不法侵害时敢于斗争而不用思前想后→可链接如何依法维权+如何同违法犯罪作斗争。 关键词⑥：以公正裁判弘扬社会美德，以司法正气引领社会风尚→可链接坚持全面依法治国、建设社会主义法治国家；等。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（本大题共2小题，其中22题8分，23题12分，共20分） 22. 某校开展“宪法面面观”主题宣传活动。以下是宣传海报内容。 主题1 ______ 6岁时，我走进学校的大门，享有宪法赋予我受教育的权利；18岁，我成年了，享有宪法赋予我的选举权和被选举权；大学毕业后，我走上工作岗位，享有宪法赋予我劳动的权利；年老以后，我可以享有宪法赋予的物质帮助权。 主题2 ______ 宪法设置国家机构，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容；授予国家机构特定职权，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，任何国家机关都必须遵守宪法和法律。 观点解读一： ______ 观点解读二： ______ （1）运用所学，分别为上述两则海报内容拟定主题。 （2）结合材料和所学知识，任选其一，补充观点解读。 （3）为加大宪法宣传，同学们分别建言献策。请你从国家层面提出增强公民宪法意识的两项重要举措，并设计一项校园宣传活动。 【答案】（1）主题1：宪法是公民权利的保障书。 主题2：宪法是治国安邦的总章程。 （2）主题1：①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。②尊重和保障人权成为我国的宪法原则，是现代法治国家立法活动的基本要求。③我国宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 主题2：宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 （3）设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度。召开以宪法为主题的班会等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法基本原则、宪法是治国安邦的总章程、增强宪法意识 能力考查：理解应用能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：受教育权、选举权和被选举权、劳动权、物质帮助权→宪法规定公民基本权利，宪法尊重和保障人权。 关键词②：宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使→宪法是治国安邦的总章程。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查宪法与公民的关系、宪法是治国安邦的总章程，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识的知识，可结合教材知识作答。 23. 龙泉中学开展学习宣传贯彻党的二十大精神系列活动，请你完成相关学习任务。 【报告解读】党的二十大报告指出，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 （1）为什么要坚持依宪治国和依宪执政？ 【知识抢答】根据大会报告有关内容，同学们设计了几道抢答题。 报告内容摘录 知识抢答 江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。 ①你从中感悟到了什么道理？ 坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体。 ②落实这一要求，必须坚持和完善哪一制度？ 坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益。 ③为什么要强调“平等”？ （2）运用所学知识，请你参与知识抢答。 【制作卡片】党的二十大报告强调：全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家各方面工作法治化。围绕主题，小汤根据自己的理解制作了一张学习资料卡片。 资料学习卡片 科学立法 ① 根据宪法规定行使国家立法权。 严格执法 行政机关做到 ②，有利于建设人民满意的服务型政府。 公正司法 人民法院必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使③。 全民守法 在建设法治中国的历史进程中，我们要崇尚④精神，让法治成为我们的生活方式。 （3）根据上下文，请把这张学习卡片补充完整。 【答案】（1）①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是治国安邦的总章程。 （2）①我国的一切权力属于人民。党的宗旨是全心全意为人民服务。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。或者:法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 （3）①全国人大及其常委会 ;②依法行政、严格执法;③审判权; ④法治。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的重要性、宪法的基本原则、坚持党的领导、基本经济制度、平等、国家权力机关、国家行政机关、司法机关、树立法治意识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政→可链接宪法的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的基本原则、坚持党的领导、基本经济制度、平等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守是人民的心→可链接我国的一切权力属于人民。党的宗旨是全心全意为人民服务。 关键词②：坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体→可链接按劳分配为主体、多种分配方式并存。 关键词③：坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益→可链接平等的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家权力机关、国家行政机关、司法机关、树立法治意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：科学立法→可链接全国人大及其常委会根据宪法规定行使国家立法权。 关键词②：严格执法→可链接行政机关做到依法行政、严格执法，有利于建设人民满意的服务型政府。 关键词③：公正司法→可链接人民法院必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权。 关键词④：全民守法→可链接我们要崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$