第二单元课题1我们周围的空气第2课时-2024-2025学年九年级化学人教版上册

2024-08-17
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第二单元 课题1 我们周围的空气(第二课时) 核心素养目标 1.了解氧气、氮气、稀有气体的物理性质,知道各气体的用途。 2.了解空气污染的危害,了解污染物的来源,知道防治污染的方法。 目 录 summer 01、空气是一种宝贵的资源 02、保护空气 3 PART 01 空气是一种宝贵的资源 4 新课导入 在后人的研究中验证出,空气的成分除了氧气和氮气,其成分极其复杂。 空气的组成? 拉瓦锡 17世纪中叶以前 空气是由氧气和氮气组成的。 空气? 有这种东西么? 1.物理性质 (1)无色、无味的气体; (2)密度1.429 g/L; (3)不易溶于水(1 L水溶解30 mL氧气) (4)三态转化(101 kPa) 一、氧气 氧 气 液氧 固 氧 无色气体 淡蓝色液体 淡蓝色固体(雪花状) -183℃ -218℃ 知识点1 空气是一种宝贵的资源 支持燃烧 供给呼吸 氧气主要用于医疗、登山、潜水、航空、航天、炼钢、宇航、金属的焊接和切割等。 2.氧气的化学性质: 供给呼吸,支持燃烧。 知识点1 空气是一种宝贵的资源 3.氧气的用途: (1)供给呼吸 (2)支持燃烧 曾经叫“养气” 气焊 医疗急救 潜水 气割 航空 炼钢 知识点1 空气是一种宝贵的资源 (5)食品充气包装 (1)冷冻剂 (3)保护气 (4)超导试验车 二、氮气的性质和用途 无色、无味的气体,难溶于水,熔沸点低,密度比空气略小1.251g/L 不能燃烧,也不支持燃烧 物理性质 化学性质 (不活泼)(性质稳定) 性质 用途: (2)制氮肥、化工原料 知识点1 空气是一种宝贵的资源 1. 定义:氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体的总称(属于混合物) 三、稀有气体 2.物理性质:无色、无味、难溶于水、通电能发出不同颜色的光 知识点1 空气是一种宝贵的资源 知识点1 空气是一种宝贵的资源 2.化学性质:很不活泼 三、稀有气体 3.用途 (1)用作保护气; (2)制作多种电光源(如:航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯); (3)氦可制造低温环境,氦气还可填充飞艇 PART 02 保护空气 12   洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。被污染的空气会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等也都与空气污染有关。 知识点2 保护空气 常见的空气污染物 汽车尾气 工厂污染 焚烧秸秆 空气污染原因 森林着火 抽烟 1.空气的污染源和污染物 污染源 工厂废气 汽车尾气 化石燃料燃烧 主要污染物 可吸入颗粒物 有害气体 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 2.空气污染的危害 三大环境问题 问:二氧化碳是空气污染物吗? (1)温室效应 (2)酸雨 (3)臭氧层空洞 (4)破坏生态平衡, (5)危害人体健康 SO2、NO2等 氟利昂等 二氧化碳 氧气的用途:动植物呼吸、炼钢、气焊等 氮气的用途:用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐等 空气是一种宝贵的资源 稀有气体的用途:用于飞艇、闪光灯、液氮冷冻机、霓虹灯等 保护空气 影响 防治措施 污染物 小结 课堂练习 1.下列有关稀有气体和氮气的说法中不正确的是( ) A.都可以用作保护气 B.都是无色无味的气体 C.化学性质都不活泼 D.稀有气体可以用来制化肥 D 课堂练习 2.下列造成空气污染的因素主要由于物理变化引起的是( ) A.节日燃放烟花爆竹产生的烟尘 B.建筑施工导致尘土飞扬 C.生活垃圾的焚烧产生有害气体 D.生物的腐烂放出一氧化碳 B Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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