内容正文:
第二单元 课题1
我们周围的空气(第二课时)
核心素养目标
1.了解氧气、氮气、稀有气体的物理性质,知道各气体的用途。
2.了解空气污染的危害,了解污染物的来源,知道防治污染的方法。
目
录
summer
01、空气是一种宝贵的资源
02、保护空气
3
PART 01
空气是一种宝贵的资源
4
新课导入
在后人的研究中验证出,空气的成分除了氧气和氮气,其成分极其复杂。
空气的组成?
拉瓦锡
17世纪中叶以前
空气是由氧气和氮气组成的。
空气?
有这种东西么?
1.物理性质
(1)无色、无味的气体;
(2)密度1.429 g/L;
(3)不易溶于水(1 L水溶解30 mL氧气)
(4)三态转化(101 kPa)
一、氧气
氧
气
液氧
固
氧
无色气体
淡蓝色液体
淡蓝色固体(雪花状)
-183℃
-218℃
知识点1 空气是一种宝贵的资源
支持燃烧
供给呼吸
氧气主要用于医疗、登山、潜水、航空、航天、炼钢、宇航、金属的焊接和切割等。
2.氧气的化学性质:
供给呼吸,支持燃烧。
知识点1 空气是一种宝贵的资源
3.氧气的用途:
(1)供给呼吸
(2)支持燃烧
曾经叫“养气”
气焊
医疗急救
潜水
气割
航空
炼钢
知识点1 空气是一种宝贵的资源
(5)食品充气包装
(1)冷冻剂
(3)保护气
(4)超导试验车
二、氮气的性质和用途
无色、无味的气体,难溶于水,熔沸点低,密度比空气略小1.251g/L
不能燃烧,也不支持燃烧
物理性质
化学性质
(不活泼)(性质稳定)
性质
用途:
(2)制氮肥、化工原料
知识点1 空气是一种宝贵的资源
1. 定义:氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体的总称(属于混合物)
三、稀有气体
2.物理性质:无色、无味、难溶于水、通电能发出不同颜色的光
知识点1 空气是一种宝贵的资源
知识点1 空气是一种宝贵的资源
2.化学性质:很不活泼
三、稀有气体
3.用途
(1)用作保护气;
(2)制作多种电光源(如:航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯);
(3)氦可制造低温环境,氦气还可填充飞艇
PART 02
保护空气
12
洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。被污染的空气会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等也都与空气污染有关。
知识点2 保护空气
常见的空气污染物
汽车尾气
工厂污染
焚烧秸秆
空气污染原因
森林着火
抽烟
1.空气的污染源和污染物
污染源
工厂废气
汽车尾气
化石燃料燃烧
主要污染物
可吸入颗粒物
有害气体
二氧化氮
二氧化硫
一氧化碳
2.空气污染的危害
三大环境问题
问:二氧化碳是空气污染物吗?
(1)温室效应
(2)酸雨
(3)臭氧层空洞
(4)破坏生态平衡,
(5)危害人体健康
SO2、NO2等
氟利昂等
二氧化碳
氧气的用途:动植物呼吸、炼钢、气焊等
氮气的用途:用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐等
空气是一种宝贵的资源
稀有气体的用途:用于飞艇、闪光灯、液氮冷冻机、霓虹灯等
保护空气
影响
防治措施
污染物
小结
课堂练习
1.下列有关稀有气体和氮气的说法中不正确的是( )
A.都可以用作保护气
B.都是无色无味的气体
C.化学性质都不活泼
D.稀有气体可以用来制化肥
D
课堂练习
2.下列造成空气污染的因素主要由于物理变化引起的是( )
A.节日燃放烟花爆竹产生的烟尘
B.建筑施工导致尘土飞扬
C.生活垃圾的焚烧产生有害气体
D.生物的腐烂放出一氧化碳
B
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
$$