Starter Units 1～3 训练提升课件2024-2025学年人教版（2024）英语七年级上册

Starter Unit 2　Keep Tidy！ 一、 找出含有所给音素的选项。（5分） （　B　）1. /eɪ/ A. chair B. late C. head D. dad （　C　）2. /iː/ A. egg B. bed C. me D. desk （　C　）3. /aʊ/ A. too B. go C. how D. sorry （　A　）4. /aɪ/ A. find B. minute C. ship D. it （　D　）5. /juː/ A. us B. under C. put D. student B C C A D 一 二 三 四 五 六 七 二、 根据图片用合适的介词填空。（10分） 1. The shoes are the bed. 2. A schoolbag is the desk. 3. A bed is the room. 4. A cat is the box. 5. A cap is the chair. under　 on　 in　 in　 on　 一 二 三 四 五 六 七 三、 选词填空。（20分） 1. It’s （a， an） eraser. 2. It’s （a， an） orange ruler. 3. — What’s this？ — It’s （a， an） apple. an　 an　 an　 一 二 三 四 五 六 七 4. — What colour is （a， an， the） pen？ — It’s red. 5. （Am， Is， Are） they books？ 6. How （am， is， are） your dad？ the　 Are　 is　 7. （Am， Is， Are） it a cap？ 8. A pair of trousers （am， is， are） on the bed. 9. What colour （am， is， are） the pencils？ 10. Peter’s trousers （am， is， are） black. Is　 is　 are　 are　 一 二 三 四 五 六 七 四、 用括号中所给词的适当形式填空。（10分） 1. The pair of （shoe） is black. 2. — Where do you put your （thing）？ — They’re on the desk. shoes　 things　 3. — What colour are your glasses？ — （it） are orange. 4. Ella needs （keep） her room tidy. 5. — I can’t find my （bottle）. Can you see them Emma？ — Yes. They’re under the chair. They　 to keep　 bottles　 一 二 三 四 五 六 七 五、 单项选择。（20分） （　B　）1. 与单词see同音的字母是 　　　　。 A. Bb B. Cc C. Dd D. Ee （　C　）2. It’s  　　　　black. It’s  　　　　black ruler. A. /； / B. a； / C. /； a D. a； a （　C　）3. 下列选项中与其他三项类型不同的一项是 　　　　。 A. yellow B. brown C. cat D. black B C C 一 二 三 四 五 六 七 （　C　）4. “The key is yellow.”的同义句是“ 　　　　”。 A. The key yellow. B. The yellow key. C. This is a yellow key. D. This is the key yellow. （　C　）5. — Tara， what’s your favourite  　　　　？ — Orange. Half of my dresses are orange. A. time B. room C. colour D. pair C C 一 二 三 四 五 六 七 （　C　）6. — Is it on your desk？ —  　　　　It’s under my desk. A. Yes， it is. B. Yes， it isn’t. C. No， it isn’t. D. No， it is. （　B　）7. — Is this  　　　　room？ — No， it isn’t. It’s Peter’s. A. them B. her C. I D. you C B 一 二 三 四 五 六 七 （　A　）8. — Where do you  　　　　my things？ — On your bed. A. put B. take C. have D. wait （　C　）9. —  　　　　 — They are green. A. What’s the box？ B. What colour is the box？ C. What colour are the boxes？ D. How is the box？ A C 一 二 三 四 五 六 七 （　C　）10. — Thank you， Emma. —  　　　　 A. Sorry. B. OK. C. You’re welcome. D. Goodbye. C 一 二 三 四 五 六 七 六、 阅读下面短文，用方框内所给词的适当形式填空。（20分） room　black　too　wait　see　nice under　where　let　can 　　Good morning， Helen. Look！ This is my 1. . It is a 2. room. You 3. see a bottle on my desk. It’s 4. . And my schoolbag is blue. It is on the desk 5. . I can’t 6. my new cap. 7. is it？ 8. us find it. Oh， 9. a minute. It’s 10. my bed. The cap is red. room　 nice　 can　 black　 too　 see　 Where　 Let　 wait　 under　 一 二 三 四 五 六 七 七、 任务型阅读。（15分） Miss Green： Good morning. Students： Good morning， Miss Green. Miss Green： Look！ What do you have in your box， Peter？ Peter： I have a pencil. Miss Green： Good！ What colour is the pencil？ Peter： It’s black. Miss Green： Good！ Sit down， please. What do you have in your schoolbag， Emma？ 一 二 三 四 五 六 七 Emma： I have a ruler. And it’s a yellow ruler. Miss Green： Great！ Sit down， please. Where are your new glasses， Ella？ Ella： I don’t see them ...Oh， wait a minute. They’re on my nose. 根据对话内容，完成下列任务。 任务一：判断句子正（　T　）误（　F　）。 1. Miss Green is a teacher. T 2. It’s afternoon now. F T F T F 一 二 三 四 五 六 七 任务二：回答下列问题。 3. Where is Peter’s pencil？ ⁠ 4. What colour is the ruler？ ⁠ 任务三：将画线句子翻译成汉语。 They’re on my nose. 5. ⁠ In Peter’s box. Yellow./It’s yellow. 它们在我的鼻子上。　 一 二 三 四 五 六 七 $$预备单元基础知识通关 一、 默写下列单词或单词的汉语意思。 1. section n. ⁠ 2. oh interj. ⁠ 3. PRC ⁠ 4. PLA ⁠ 5. VR ⁠ 6. WHO ⁠ 7. UN ⁠ 8. 单元 n. ⁠ 部分；地区　 哦；啊　 中华人民共和国　 中国人民解 放军　 虚拟现实　 世界卫生组织　 联合国　 unit　 一 二 三 9. 招呼；问候 v. ⁠ 10. 每人；所有人 pron. ⁠ 11. 开始；着手 v. ⁠ 12. 谈话；交谈 n. ⁠ 13. 用字母拼；拼写 v. ⁠ 14. 铃（声）；钟（声） n. ⁠ 15. 瓶子 n. ⁠ 16. 橡皮 n. ⁠ 17. 钥匙；关键 n. ⁠ greet　 everyone　 start　 conversation　 spell　 bell　 bottle　 eraser　 key　 一 二 三 18. 东西；事情 n. ⁠ 19. 需要 v. & n. ⁠ 20. 乐趣；快乐 n.有趣的；使人快乐的 adj. ⁠ 21. 院子；园圃 n. ⁠ 22. 胡萝卜 n. ⁠ 23. 数数 v. ⁠ 24. 另一；又一（人或事物） adj. & pron. ⁠ 25. 其他的；别的 adv. ⁠ 26. 圈出 v.圆形；圆圈 n. ⁠ thing　 need　 fun　 yard　 carrot　 count　 another　 else　 circle　 一 二 三 27. 每个；各自 adj. & pron. ⁠ 28. 另外的人（或物） pron.另外的；其他的 adj. ⁠ 29. 鹅 n. →（复数形式） ⁠ each　 other　 goose　 geese　 一 二 三 二、 默写下列短语。 1. 过渡单元 ⁠ 2. 早上好 ⁠ 3. 互相；彼此 ⁠ 4. 拼写你的名字 ⁠ 5. 去上课 ⁠ 6. 在你的书包里 ⁠ 7. 在你的桌子底下 ⁠ 8. 保持你的房间整洁 ⁠ starter unit　 good morning　 each other　 spell your name　 go to class　 in your schoolbag　 under your desk　 keep your room tidy　 一 二 三 9. 等一下 ⁠ 10. 在你的头上 ⁠ 11. 一双；一条 ⁠ 12. 在我的椅子底下 ⁠ 13. 胡萝卜苗秧 ⁠ 14. 小鸡 ⁠ 15. 西红柿秧 ⁠ 16. 苹果树 ⁠ 17. 在院子里 ⁠ wait a minute　 on your head　 a pair of　 under my chair　 carrot plants　 baby chickens　 tomato plants　 apple trees　 in the yard　 一 二 三 18. 黑白相间的奶牛 ⁠ 19. 我叔叔的农场 ⁠ 20. 许多种 ⁠ 21. 在大树后面 ⁠ 22. 看；瞧 ⁠ black and white cows　 my uncle’s farm　 many kinds of　 behind the big tree　 look at　 一 二 三 三、 完成下列句子（每空一词）。 1. 你可以向全班同学打招呼吗？ Can you the class？ 2. 所以，你的名字是什么？ So your ⁠？ 3. 见到你（我）也很高兴，傅兴！ to you too， Fu Xing！ 4. 你可以叫我埃玛。 You can Emma. say　 hi　 to　 what’s　 name　 Nice　 meet　 call　 me　 一 二 三 5. 上课的时间到了。 ⁠. 6. 一双袜子在床下面。 A pair of socks is ⁠. 7. 妈妈，我找不到我的新帽子了。 Mum， I my new cap. It’s　 time　 for　 class　 under　 the　 bed　 can’t　 find　 一 二 三 8. ——它是什么颜色的？ ——它是红色的。 — is it？ — It’s ⁠. 9. ——它在你的书包里吗？ ——不，不在（我的书包里）。 — Is it ⁠？ — No， it isn’t. What　 colour　 red　 in　 your　 schoolbag　 一 二 三 10. 哦，它在这儿。 Oh， ⁠. 11. 你要保持你的房间整洁。 You need your room ⁠. 12. 埃玛，你看见它们了吗？ Do you ， Emma？ here　 it　 is　 to　 keep　 tidy　 see　 them　 一 二 三 13. ——哦，谢谢你，埃玛。 ——不客气。 — Oh， ， Emma. — ⁠. 14. 海伦在院子里看到什么动物？ does Helen see ⁠？ 15. 傅兴的祖父有多少棵苹果树？ does Fu Xing’s grandpa have？ thank　 you　 You’re　 welcome　 What　 animal　 in　 the　 yard　 How　 many　 apple　 trees　 一 二 三 16. 让我数一数。 ⁠. 17. 你看到那座房子了吗？ Do you that ⁠？ 18. 那是我叔叔的家。 my uncle’s ⁠. Let　 me　 count　 see　 house　 That’s　 home　 一 二 三 $$Starter Unit 3　Welcome！ 一、 找出每组单词中画线部分读音与其他不同的选项。（5分） （　C　）1. A. that B. black C. n 　a　me D. map （　C　）2. A. bus B. duck C. bl 　u　e D. under （　D　）3. A. in B. this C. it D. wh 　i　te （　A　）4. A. B 　o　b B. OK C. no D. hello （　B　）5. A. spell B.  　e　vening C. pen D. yellow C C D A B 一 二 三 四 五 六 七 八 二、 按要求完成下列各题。（10分） （A） 用英语写出下列电话号码。 1. 110 ⁠ 2. 119 ⁠ 3. 120 ⁠ 4. 12306 ⁠ 5. 11185 ⁠ one one zero　 one one nine　 one two zero　 one two three zero six　 one one one eight five　 一 二 三 四 五 六 七 八 （B） 用英语写出正确的数词，完成计算。 6. one ＋ six ＝ ⁠ 7. two × four ＝ ⁠ 8. - four ＝ one 9. six ÷ ＝ two 10. × six ＝ zero seven　 eight　 five　 three　 zero　 一 二 三 四 五 六 七 八 三、 根据首字母或汉语提示完成单词。（5分） 1. — What plants do you see？ — Some （胡萝卜） plants. 2. — Is （另一个） tomato red？ — Yes， it is. 3. Two （绵羊） are behind the tree. 4. — What can you see in the photo？ — A girl. carrot　 another　 sheep　 else　 5. at the picture. You can see many cows. Look　 一 二 三 四 五 六 七 八 四、 用方框中所给词的适当形式填空。（10分） uncle　count　yard　goose　fun 1. Let me these cows， one， two， three ... 2. — What is on the farm？ — You can see many animals. count　 fun　 3. — Is this your farm？ — Yes， it is. 4. You can see many pigs in the ⁠. 5. are a kind of animals. uncle’s　 yard　 Geese　 一 二 三 四 五 六 七 八 五、 单项选择。（20分） （　D　）1. — What’s this？ — It’s an  　　　　. A. duck B. cow C. tree D. apple （　A　）2. Those  　　　　my friends and that  　　　　my brother. A. are； is B. is； are C. is； is D. are； are D A 一 二 三 四 五 六 七 八 （　D　）3. — Are these your sisters？ — Yes，  　　　　are. A. these B. those C. it D. they （　B　）4. This is my cousin and  　　　　my brothers. A. he is B. these are C. this is D. that is （　C　）5. I can see many kinds  　　　　tomatoes in the picture. How beautiful！ A. in B. on C. of D. for D B C 一 二 三 四 五 六 七 八 （　B　）6. Look  　　　　the small sheep. It’s white. A. in B. at C. for D. on （　C　）7. — What  　　　　does he have？ — Tomato plants. A. trees B. flowers C. plants D. babies （　B　）8. —  　　　　ducks do you see？ — Seven. A. How much B. How many C. What colour D. How B C B 一 二 三 四 五 六 七 八 （　D　）9. —  　　　　else can you see in the room？ — A book. A. What colour B. How C. How many D. What D （　A　）10. —  　　　　 — They are my cats. A. What are these？ B. Who are they？ C. How are they？ D. How are your friends？ A 一 二 三 四 五 六 七 八 六、 句型转换。（10分） 1. These are potatoes.（改为单数句） potato. 2. This is a box.（改为一般疑问句） a box？ 3. That is a ruler.（对画线部分提问） ⁠？ 4. Peter can see tomato plants.（对画线部分提问） can Peter see？ 5. Emma has two sheep.（对画线部分提问） sheep does Emma have？ This　 is　 a　 Is　 this　 What’s　 that　 What　 plants　 How　 many　 一 二 三 四 五 六 七 八 七、 阅读下面对话，在对话空白处填入一个适当的单词。（10分） A： What do you have on your desk？ B： I have 1. ruler. A： 2. colour is your ruler？ B： It’s green. A： Green is good. My ruler is green too. B： Look！ What 3. those in the picture？ They’re white and round （圆的）. a　 What　 are　 一 二 三 四 五 六 七 八 A： Oh， 4. are CDs. B： I see. 5. many CDs do you see？ A： Sorry， I can’t count. they　 How　 一 二 三 四 五 六 七 八 八、 完形填空。（30分） 　　This is a picture. You can see a  　1　 in the picture. It’s my  　2　 farm. The farm is big. You can also see many kinds of  　3　. They are pigs， horses， cows and chickens.  　4　 animals does my dad have？ Oh，  　5　， I don’t know.  　6　！ A duck is  　7　 the beautiful flower. It’s yellow. Do you  　8　 the blue house？ That’s  　9　 home. It’s  　10　 too. Do you like my dad’s farm？ （　C　）1. A. lake B. house C. farm D. room （　D　）2. A. grandparents’ B. uncle’s C. friend’s D. dad’s C D 一 二 三 四 五 六 七 八 （　A　）3. A. animals B. trees C. plants D. flowers （　B　）4. A. What colour B. How many C. How D. What （　D　）5. A. excuse me B. thanks C. hello D. sorry （　B　）6. A. Have B. Look C. Keep D. Put （　B　）7. A. in B. behind C. on D. of （　A　）8. A. see B. greet C. call D. spell （　D　）9. A. his B. her C. your D. my （　C　）10. A. small B. long C. big D. good A B D B B A D C 一 二 三 四 五 六 七 八 $$Starter Unit 1　Hello！ 一、 根据图片写出其对应字母的大小写。（8分） 1. 　Tt　 2. 　Ss　 3. 　Ww　 4. 　Yy　 Tt 一 二 三 四 五 六 七 5. 　Vv　 6. 　Zz　 7. 　Xx　 8. 　Uu　 一 二 三 四 五 六 七 二、 将方框中的缩略词填在对应的横线上。（10分） PLA　VR　WHO　PRC　UN 1. 世界卫生组织 ⁠ 2. 联合国 ⁠ 3. 虚拟现实技术 ⁠ 4. 中华人民共和国 ⁠ 5. 中国人民解放军 ⁠ WHO　 UN　 VR　 PRC　 PLA　 一 二 三 四 五 六 七 三、 根据首字母或汉语提示完成单词。（10分） 1. We use “Good morning” to people. 2. — Good afternoon， （所有人）. — Good afternoon， Ms Gao. greet　 everyone　 3. Please （把……叫做） me Helen. 4. That’s the （铃声）. 5. — Let （我们） go to class. — OK. call　 bell　 us　 一 二 三 四 五 六 七 四、 单项选择。（20分） （　C　）1. 下列全是元音字母的是 　　　　。 A. e， f， n， g， d B. a， i， o， g， h C. u， i， e， a， o D. m， n， f， d， y （　C　）2. 下列字母中含有相同音素的一组是 　　　　。 A. C U B. M K C. Y I D. H O C C 一 二 三 四 五 六 七 （　A　）3. 占上中下三格的字母是 　　　　。 A. f B. g C. h D. d （　D　）4. There is  　　　　“u” and  　　　　“r” in the word “number”. A. a； a B. an； an C. an； a D. a； an （　A　）5. — Hello， Eric！ —  　　　　， Dale！ A. Hello B. Sit down C. I’m OK D. Nice A D A 一 二 三 四 五 六 七 （　C　）6. — How are you？ —  　　　　 A. Hello. B. Thanks. C. I’m great. D. Sorry. （　A　）7. Miss Gao  　　　　very fine. A. is B. am C. are D. be （　B　）8. It’s time  　　　　class. A. to B. for C. over D. and C A B 一 二 三 四 五 六 七 （　A　）9. 上午见到老师时，你应该怎么说？ A. Morning， Miss Li. B. Hi， teacher. C. Goodbye， Miss Li. D. Afternoon， Miss Li. （　B　）10. 当你想知道对方名字时，你应该怎么说？ A. Hi， your name？ B. May I have your name？ C. Call me Teng Fei. D. Good evening， Emma. A B 一 二 三 四 五 六 七 五、 根据汉语提示完成句子。（10分） 1. 请你们互相问好。 Please say “Hi” to ⁠. 2. ——非常感谢你。 ——不客气。 — very much. — You’re welcome. 3. 你怎样拼写你的名字？ do you your name？ each　 other　 Thank　 you　 How　 spell　 一 二 三 四 五 六 七 4. 我们怎样开始对话？ do we ⁠？ 5. 见到你也很高兴！ ⁠！ How　 start　 a　 conversation　 Nice　 to　 meet　 you　 too　 一 二 三 四 五 六 七 六、 补全对话（有两项多余）。（10分） A. I’m fine. B. And you？ C. Thank you. D. How are you？ E. Nice to meet you. F. Morning， Teng Fei. G. It’s time to have class. A： Good morning， Helen. 1. ⁠ B： 2. Call me Emma. I’m fine. 3. ⁠ A： I’m great. 4. ⁠ B： Oh， that’s the bell. 5. ⁠ A： Goodbye！ B： Bye！ D　 F　 B　 C　 G　 一 二 三 四 五 六 七 七、 阅读理解。（32分） Mr Zhang： Good morning， class. Students： Good morning， Mr Zhang！ Mr Zhang： Look at the picture， please. Where is the bell， Peter？ Peter： Sorry， I don’t know. Mr Zhang： Yaming， where is the bell？ Yaming： It’s here. Helen： No. It’s a CD. Mr Zhang： How do you spell CD， Helen？ Helen： C-D， CD. Mr Zhang： Very good！ 一 二 三 四 五 六 七 13 （　A　）1. It’s  　　　　now. A. morning B. afternoon C. evening D. night （　C　）2.  　　　　is the teacher. A. Helen B. Peter C. Mr Zhang D. Yaming （　B　）3. The underlined（画线的） word “know” means（意思 是） “ 　　　　”. A. 听讲 B. 知道 C. 喜欢 D. 说 A C B 一 二 三 四 五 六 七 （　B　）4. Which one of the following is TRUE？ A. They aren’t in the classroom. B. Helen can spell the word. C. Peter has a CD. D. Yaming can spell “bell”. B 一 二 三 四 五 六 七 $$