内容正文:
5.4 数据的可视化表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在数据分析类型及可视化呈现中,下列利用空间关系分析的是( )
A.3D动态显示图 B.堆叠面积图 C.网络关系图 D.分组柱形图
2.下列关于数据可视化的描述中不正确的是( )
A.数据可视化增强了数据的解释力与吸引力 B.数据可视化是将数据以图形图像等形式表示
C.数据可视化可以直观地呈现数据中蕴含的信息 D.标签云是基于语句的文本内容可视化
3.想要快速获取《庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的主旨,最合适的可视化呈现方式是( )
A.柱形图 B.饼图 C.词云图 D.折线图
4.学校高一年级的研究小组在调查同学们的上学方式,小组通过问卷收集了一些数据,张华负责将最终的结果做成一张饼图,那么张华所做的是数据处理的哪一步?( )
A.数据采集 B.数据整理 C.数据分析 D.数据可视化
5.如图所示,该图表表达的信息是( )
A.二月用电量所占的比例关系 B.每个班二月用电量对比
C.每个班二月用电量的变化趋势 D.每个班的二月用电量
6.文本数据处理的主要步骤包括:
①结果呈现 ②特征提取 ③分词 ④数据分析 ⑤文本数据获取
正确的顺序是( )
A.⑤②④①③ B.⑤③①④② C.⑤①③②④ D.⑤③②④①
7.根据“新冠肺炎防疫手册”文本数据集制作词云如图所示,下列说法不正确的是( )
A.最能体现文本数据集中文本特征词是“口罩”
B.词云必须显示该数据集所包含的全部词语
C.文字越大表示词语出现在数据集中的次数越多
D.通过词云可以快速地获取数据集中所蕴含的关键信息
8.期末复习时有同学用“思维导图”软件梳理《高中信息技术》各章节的知识点,取得了不错的学习效果。在数字化工具中,“思维导图”属于 工具。( )
A.信息获取 B.数字化可视化表达 C.信息检索 D.信息存储
9.为了在城市地图上实时显示人群分布、密度和变化趋势情况,最合适的可视化表达方式是( )
A.柱形图 B.雷达图 C.折线图 D.动态热力图
10.为了形象地呈现数据中的信息,可用不同的图表将数据可视化。图1所用的图表是( )
B3
× ✔ fx
=SUM(B4:B6)
4
A B
C
D E F
1
2022年1-12月广西主要经济指标数据表
2
指标
总量(亿元)
增速(%)
第一产业第二产业第三产业
3
广西生产总值
26300.87|
2.9|
4
第一产业
4269.81
5.0
5
第二产业
8938.57
3.2
6
第三产业
13092.49
2.0
7
8
数据来源:广西壮族自治区统计局
9
图1
A.饼图 B.柱形图 C.雷达图 D.折线图
11.如图所示的数据可视化形式是( )
A.地图 B.词云 C.散点图 D.思维导图
12.如图展示了两位同学的成绩对比。这是使用( )进行数据可视化。
A.柱形图 B.折线图 C.气泡图 D.雷达图
13.下列选项中,属于可视化应用的是( )
A.思维导图 B.拍照识花 C.课程表 D.语音助手
14.假设你是一位校长,上级部门来校检查工作,你在向上级部门领导汇报本单位的组织情况和各部门负责人时,要将单位的组织情况和各部门负责人印发给领导,采用下列哪种表达方法更好( )
A.文字说明 B.流程图 C.表格 D.结构图
15.要直观的呈现出中国公民各类消费在总收入中的比重,最合适的的用下列的什么图表( )
A.雷达图 B.柱形图 C.饼图 D.折线图
16.下列选项中,可对数据进行可视化呈现的工具软件是( )
A.Python B.记事本 C.QQ D.FlashGet
17.数据可视化可以让人们快速抓住要点信息,让关键的数据点从人们的眼睛快速通往心灵深处,词云图是( )的分析。
A.有关趋势 B.有关比例 C.有关逻辑 D.有关空间
18.数据可视化的呈现类型有( )
A.探索型 B.试探型 C.逻辑型 D.布尔型
19.数据可视化表达的工具有( )
A.Seaborn 与Bokeh B.Seaborn 与 Word C.Word与 Bokeh D.Excel与c++
20.数据可视化以丰富的视觉效果呈现数据,获取其中的信息。下列属于数据可视化表达方式的是( )
A.工作簿 B.散点图 C.数据库 D.学籍号
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】本题考查数据可视化。3D动态显示图是三维图,属于利用空间关系分析,其余选项均属于二维图。故选A。
2.D
【详解】本题主要考查数据可视化的描述。数据可视化增强了数据的解释力与吸引力; 数据可视化是将数据以图形图像等形式表示; 数据可视化可以直观地呈现数据中蕴含的信息; 标签云是对关键词的可视化,故本题选D选项。
3.C
【详解】本题考查数据可视化。饼图一般用于呈现数据占比的场景;词云图可以过滤掉大量的文本信息,使浏览网页者只要一眼扫过文本就可以领略文本的主旨;柱形图一般用于数据大小比较的场景;折线图一般用于呈现数据变化趋势的场景,故选C。
4.D
【详解】本题主要考查数据可视化。张华负责将最终的结果做成一张饼图,这属于数据可视化,故本题选D选项。
5.B
【详解】本题考查图表。
如图所示,分类轴为各个班级,图例表示二月用电量,从图中可以明显的看出每个班的二月用电量,并且一目了然的看出用电量的对比关系。故正确答案为:选项B。
6.D
【详解】本题考查数据分析相关内容。典型的文本处理过程主要包括文本数据获取、分词、特征提取、数据分析、结果呈现等。故本题答案是D选项。
7.B
【详解】本题主要考查数据可视化。由图可知,最能体现文本数据集中文本特征词是“口罩”;文字越大表示词语出现在数据集中的次数越多;通过词云可以快速地获取数据集中所蕴含的关键信息;词云不用必须显示该数据集所包含的全部词语,故本题选B选项。
8.B
【详解】本题主要考查数字化工具。期末复习时有同学用“思维导图”软件梳理《高中信息技术》各章节的知识点,取得了不错的学习效果。在数字化工具中,“思维导图”属于数字化可视化表达,故本题选B选项。
9.D
【详解】本题考查数据可视化相关内容。柱形图适用于表示数据大小关系;雷达图适用于多维数据(四维以上),且每个维度必须可以排序;折线图适用于表示数据变化趋势;动态热力地图是一种热力图和地图的数据可视化组合方式,是用不同颜色的区块叠加在地图上实时描述人群分布、密度和变化趋势的图形。为了在城市地图上实时显示人群分布、密度和变化趋势情况,最合适的可视化表达方式是动态热力图。故本题答案是D选项。
10.A
【详解】本题考查数据可视化。图表是工作表的一部分,是数据表的一种表达方式,用来图形化表达数据表,使数据表更明了、直观、用来更加清晰的观察数据之间的关系。从图中可以看出所用的图表是饼图,它反应数据之间的比例分配关系。故选:A。
11.B
【详解】本题主要考查数据可视化的形式。“词云”就是通过形成“关键词云层”或“关键词渲染”,对网络文本中出现频率较高的“关键词”的视觉上的突出。由图可知,该数据可视化的形式是词云,故本题选B选项。
12.D
【详解】本题主要考查数据可视化。由图可知,这是使用雷达图进行数据可视化,故本题选D选项。
13.A
【详解】本题主要考查数据可视化。思维导图是揭示文本数据之间相互关系的可视化表达,“拍照识花”和“语音助手”属于人工智能中的模式识别的应用,课程表是表格的应用,它们都不属于数据可视化的应用,故本题选A选项。
14.D
【详解】本题主要考查可视化表达。单位的组织情况和各部门负责人具有清晰的结构,故采用结构图表达方法更好些,故本题选D选项。
15.C
【详解】本题考查数据可视化相关内容。雷达图:能够同时展示多个变量之间的相对差异,帮助观察者一目了然理解数据之间的关系。柱形图:擅长比较数据间的多少与大小。饼图:适用于描述数据之间的比例分配关系。气温走势变化用折线图会更加直观。折线图:按时间轴表现数据的变化趋势。故本题答案是C选项。
16.A
【详解】本题考查数据可视化。
记事本是一种文本编辑工具。QQ为即时通讯工具。FlashGet为下载工具。故正确答案为:选项A。
17.C
【详解】本题考查数据可视化。词云图是一种数据可视化的表达方式,它通过字体大小、颜色等来呈现文本数据中的关键词及其出现频次,能够快速获取文本数据中所蕴含的关键信息,并直观地展示关键词在文本中的重要程度,词云图是有关逻辑的分析。故答案为C选项。
18.A
【详解】本题考查的是数据的可视化的呈现类型。数据分析就是在一大批杂乱无章的数据中,运用数字化工具和技术,探索数据内在的结构和规律,构建数学模型,并进行可视化表达,通过验证将模型转化为知识,为诊断过去、预测未来发挥作用。数据分析一般包括特征探索、 关联分析、聚类与分类、建立模型和模型评价等。故选项A符合题意。
19.A
【详解】本题主要考查数据可视化表达。Seaborn是基于matplotlib的图形可视化python包,它提供了一种高度交互式界面,便于用户能够做出各种有吸引力的统计图表;Bokeh (Bokeh.js) 是一个 Python 交互式可视化库;Word是字处理软件;Excel是表格处理软件,c++ 是程序设计软件,故本题选A选项。
20.B
【详解】本题考查数据可视化。A项工作簿是一种文件格式,用于存储电子表格等数据,不属于数据可视化表达方式。C项数据库是用于存储和管理数据的系统,也不是数据可视化表达方式。D项学籍号是用于识别学生身份的编号,与数据可视化无关。B项散点图是一种数据可视化的表达方式,通过在坐标系中绘制点来表示数据,展现不同变量之间的关系和趋势,属于数据可视化的一种形式。因此,正确答案是B。
答案第1页,共2页
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