1.3 信息及其特征 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1

2024-08-17
| 8页
| 72人阅读
| 0人下载

内容正文:

1.3信息及其特征 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.信息的主要特征包括(   ) A.信息可以被共享 B.信息的价值是相对的 C.传播和存储 D.信息具有时效性 2.以下不属于信息特征的是(   ) A.依附性 B.传递性 C.共享性 D.多元性 3.在信息爆炸的今天,面对一些媒体的精准推送,很多手机用户每天花费大量时间查看许多看似有用的信息,导致了焦虑情绪的产生。下列不是解决问题的合理做法的是(    )。 A.提高判断能力,选择重要信息查看 B.用好选择权利,拒绝安装垃圾应用软件 C.一回家就关机,或者不安装任何APP D.做好时间规划,控制手机使用时间 4.以下不是信息性质的是(   ) A.载体依附性 B.时效性 C.独占性 D.价值性 5.元旦节期间,电脑城门口贴出促销海报:某著名品牌笔记本电脑直降l000元,仅限元旦一天。下列针对这条信息的评价,合适的是(   )。 A.只要降价了,就应该立即去购买 B.著名品牌笔记本,可以购买 C.时间有限,错过就买不到了,应该马上去买 D.这条信息不能体现该笔记本电脑的品质 6.2020年,网络主播为湖北农产品带货。原本无人问津的农产品经过互联网的宣传推广,一下子打开了销路,这主要体现了信息的(   ) A.真伪性 B.价值性 C.时效性 D.依附性 7.下列关于数据和信息的说法不正确的是(      ) A.获取数据的方式有很多种,包括人工方式、传感器获取等 B.面对同样的信息,不同的人由于知识背景、经验等差异,可能形成不同的知识 C.虽然视频和文字在表现形式上不同,但它们所蕴含的信息在某些情况下可能是相同的 D.数据是信息经过存储、分析及解释后所产生的意义 8.(必修)下列信息来源中属于事物本身的是(   )。 A.收看电视 B.咨询专家 C.询问同学 D.现场观察 9.知识与智慧的主要区别在于(   ) A.知识是事实和信息的集合,智慧是对知识的深刻理解和应用 B.知识是静态的,智慧是动态的 C.知识是有形的,智慧是无形的 D.知识是有限的,智慧是无限的 10.下列关于数据信息和知识说法正确的是(   ) A.数据是信息经过存储分析及解释后所产生的意义 B.知识不仅可以继承和传递,还可以共享 C.数字是数据的唯一表现形式 D.对信息进行简单的积累,就可以形成知识 11.在北京冬奥会上,谷爱凌为中国体育代表团获得2金1银的好成绩。这一消息通过网络和电视传遍全中国。这说明信息具有(    ) A.传递性 B.有效性 C.真伪性 D.依附性 12.李维收到一条手机信息:恭喜您成为我公司中奖客户,交纳500元手续费即可领取8万元大奖。李维对此信息置之不理,他认为天上不会掉馅饼。说明信息具有(   ) A.时效性 B.真伪性 C.共享性 D.传递性 13.名著阅读课上同学们就“三国人物的性格分析”展开了热烈的讨论,通过交流,同学们对三国人物的性格特征都有了更多的了解。该事例主要体现了信息的(   ) A.时效性 B.真伪性 C.载体性 D.共享性 14.下列关于数据与大数据的说法,正确的是(   ) A.在计算机内部所有的数据都是以十六进制进行处理和存储的 B.大数据支持动态追踪与全样本采集,让决策更精准 C.数据是对客观事物的符号表示,数据就是数字 D.大数据的速度快指数据处理的速度快 15.三角形的面积计算方法是(   ),是经过研究,总结归纳出来的科学方法。 B3 ×    ✔    fx =SUM(B4:B6) 4 A      B C D       E       F 1 2022年1-12月广西主要经济指标数据表 2 指标 总量(亿元) 增速(%)   第一产业第二产业第三产业 3 广西生产总值 26300.87| 2.9| 4 第一产业 4269.81 5.0 5 第二产业 8938.57 3.2 6 第三产业 13092.49 2.0 7 8 数据来源:广西壮族自治区统计局 9                                             图1 A.信息 B.知识 C.数据 D.信息技术 16.某公司发布了文本生成视频人工智能应用,并发布了48个文生视频案例和技术报告。该应用能够根据提示词、文本指令或静态图像生成不超过60s的连贯视频,为未来影视创作的人力、资金和时间成本大幅度压缩提供可能性。然而,该人工智能应用的弱点在于难以理解因果关系,可能难以精确描述随着时间推移发生的事件。下列关于数据与信息的说法,正确的是(   ) A.脱离材料语境,数字60是信息 B.用户利用该应用生成视频的过程中,自身行为不会产生数据 C.文字、图像、视频都是数据的表现形式 D.该应用生成的视频价值一定很高 17.知识是信息经过加工提炼后形成的抽象产物,以下哪一项不属于知识的范畴(   ) A.科学理论 B.天气预报 C.历史事实 D.技术规范 18.“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”描述了金庸先生的一生所作。这些小说在图书馆被众多不同的人借了又借,读了又读。这说明信息具有() A.时效性 B.真伪性 C.可加工性 D.共享性 19.关于信息、信息技术和信息系统,下列说法正确的是(   ) A.数据就是信息,数据本身有意义 B.用微信扫码支付时二维码在一定时间内自动更新,体现了信息的时效性 C.信息技术就是使用计算机进行处理、存储信息的技术 D.信息系统的局限性可以通过不断地更新维护来消除 20.下列关于数据与信息的说法,正确的是(    ) A.同一信息不可以依附于不同的载体 B.利用大数据为顾客提供智能服务时,更加关注数据的因果关系 C.根据紫外线指数的预报,人们可以在外出前做好个人防护,这体现信息的价值性 D.数据都以结构化的数据形式存储在计算机中 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.ABCD 【详解】本题考查信息的特征。信息主要特征有:普遍性、载体依附性、传递性、共享性、真伪性、价值性和时效性等。故选ABCD。 2.D 【详解】本题考查的是信息特征。信息的基本特征:依附性、可传递性、共享性、时效性、真伪性等。故本题应选D。 3.C 【详解】本题主要考查信息的鉴别。面对大量的信息,解决问题的合理做法的是提高判断能力,选择重要信息查看;用好选择权利,拒绝安装垃圾应用软件;做好时间规划,控制手机使用时间,而不是一回家就关机,或者不安装任何APP,故本题选C选项。 4.C 【详解】本题考查信息特征相关内容。信息的基本特征是:共享性、时效性、真伪性、传递性和载体依附性。独占性不是信息的特征。故本题答案是C选项。 5.D 【详解】本题主要考查信息的评价。这条信息不能体现该笔记本电脑的品质,应该根据自己的需要并对产品进行详细了解后进行选择性的购买,故本题选D选项。 6.B 【详解】本题考查信息的特征。2020年,网络主播为湖北农产品带货。原本无人问津的农产品经过互联网的宣传推广,一下子打开了销路,这主要体现了信息的价值性。故选B。 7.D 【详解】本题考查的是数据和信息相关知识。信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义。故选D。 8.D 【详解】本题考查信息的特征相关知识。收看电视,信息来源于电视中的内容,电视本身是载体,信息并不属于电视本身。咨询专家,专家所提供的信息是并不是属于专家的,而是自然界中存在的。同样道理,咨询同学得到的信息也不是属于同学本身。只有现场观察得到的信息是属于现场事物本身的。故本题选项D为正确选项。 9.A 【详解】本题考查知识的描述。知识与智慧的主要区别在于,知识是对事实和信息的简单集合,而智慧则是对这些知识的深刻理解和灵活应用。故选A。 10.B 【详解】本题主要考查数据信息和知识的描述。信息是数据经过存储分析及解释后所产生的意义;知识不仅可以继承和传递,还可以共享;数字是数据表现形式的一种;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质,故本题选B选项。 11.A 【详解】本题考查信息的特征。信息具有传递性,即信息能够被传递、传播到不同的地点、不同的人群中。谷爱凌在北京冬奥会上取得了2金1银的好成绩,这一消息通过网络和电视传遍了全中国,说明信息在不同的媒体和渠道上传递,被更多的人获取到。故答案为:A。 12.B 【详解】本题考查信息特征相关内容。信息特征有:时效性、真伪性、共享性、传递性等。题中描述,说明信息具有真伪性。故本题答案是B选项。 13.D 【详解】本题考查信息特征相关内容。信息的特征:(1)载体依附性:信息本身是抽象的,必须通过载体才能体现。载体就是承载信息的事物,语言、文字、声音、图像、视频等都可以作为信息的载体。同一信息可以依附不同的载体,例如同一个新闻事件,可以通过文字见诸于报纸,可以以声音的形式在广播播报,也可以视频的形式在电视中播放。(2)可加工性:信息可以加工和处理,例如统计用户的评价信息,确定商铺的信誉等级。(3)可存储性:信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。(4)共享性:信息是可以传递和共享的,例如报纸上读到的新闻,再讲给同学听。(5)时效性:信息有一定的时效性,过了特定的时间信息就失去了效用,比如开奖后的彩票号码。(6)真伪性:信息有真也有假,我们需要提高辨别信息真伪的能力。(7)价值性:信息作为一种特殊的资源,具有相应的使用价值,能够满足人们某些方面的需要。该事例主要体现了信息的共享性。故本题答案是D选项。 14.B 【详解】本题考查数据和大数据。 A在计算机内部所有的数据都是以十六进制进行处理和存储的:这个说法是不正确的。计算机内部采用的是二进制进行数据的处理和存储,而不是十六进制。二进制在计算机中有其独特的优势,如易于物理实现、运算简单、适合逻辑运算等,因此大多数电子计算机都选择二进制作为内部数制。 B大数据支持动态追踪与全样本采集,让决策更精准:这个说法是正确的。大数据技术的快速发展使得我们能够采集、存储、分析和利用海量数据,这些数据支持动态追踪和全样本采集,为决策提供了更全面、准确的信息基础。通过大数据分析,决策者可以更科学地制定策略,提高决策的准确性。 C数据是对客观事物的符号表示,数据就是数字:这个说法部分正确但表述不完全准确。数据确实是对客观事物的符号表示,但数据不仅仅局限于数字。数据可以是数字、文字、图像、声音等多种形式,它们都是用来描述客观事物的符号。因此,说数据就是数字过于狭隘。 D大数据的速度快指数据处理的速度快:这个说法不完全准确。大数据的速度快不仅仅指数据处理的速度快,还包括数据产生速度快和数据流动速度快。大数据处理确实强调高速处理能力,但大数据的价值也在于其能够快速生成并流动,为实时分析和决策提供支持。 故正确答案为:选项B。 15.B 【详解】本题考查知识。三角形面积的计算公式是通过数学研究和实践总结出来的,属于数学领域的知识。知识是经过长期的研究和实践总结出来的系统性认知,包括概念、理论、方法等。故选择B。 16.C 【详解】本题考查的是数据与信息的描述。脱离材料语境,数字60是数据;用户利用该应用生成视频的过程中,自身行为也会产生数据;文字、图像、视频都是数据的表现形式;该应用生成的视频价值不一定很高。故选C。 17.B 【详解】本题考查知识。科学理论是经过系统研究、验证和总结形成的具有普遍规律性和解释力的知识体系。历史事实是经过考证和记录的过去发生的事件,也是一种知识。技术规范是在特定技术领域中经过实践和总结形成的标准和准则,属于知识的范畴。而天气预报是基于当前的气象数据和模型预测得出的信息,虽然具有一定的参考价值,但它不是经过加工提炼形成的抽象、系统的知识,更多的是对即时情况的预测和描述。故答案为:B。 18.D 【详解】本题考查信息特征。信息特征即信息的属性和功能。具体有:(1)依附性。物质是具体的,实在的,资源而信息是一种抽象的,无形的资源。信息必须依附于物质载体,而且只有具备一定能量的载体才能传递。信息不能脱离物质和能量而独立存在。新闻信息离开具有一定时空的事实以及语言文字、报纸版面就无法体现。(2)生性(扩充性)。物质和能量资源只要使用就会减少,而信息在使用中却不断扩充、不断再生,永远不会耗尽。当今世界,一方面是能源危机、水源危机,而另一方面却是信息澎涨。(3)可传递性。没有传递,就无所谓有信息。信息传递的方式很多,如口头语言,体语,手抄文字,印刷文字,电讯号等。(4)可贮存性。信息可以贮存,以备它时或他人使用。(5)可缩性。人们对大量的信息进行归纳,综合,就是信息浓缩。而缩微,光盘等则是使信息浓缩贮存的现代化技术。(6)可共享性。信息不同于物质资源。它可以转让,大家共享。信息越具有科学性和社会规范就越有共享性。新闻信息只有共享性强才能有普遍效果。(7)可预测性。即通过现时信息推导未来信息形态。信息对实际有超前反映,反映出事物的发展趋势。这是信息对下判断以至决策的价值所在。题干中表示这些小说在图书馆被众多不同的人借了又借,读了又读,这说明信息具有共享性。故本题选D。 19.B 【详解】本题考查信息、信息技术和信息系统相关内容。数据和信息不同,数据本身没有意义,选项A说法错误。用微信扫码支付时二维码在一定时间内自动更新,体现了信息的时效性,选项B说法正确。古代就有信息技术,但没有计算机,选项C说法错误。信息系统的局限性一般不能完全消除,选项D说法错误。故本题答案是B选项。 20.C 【详解】本题考查数据与信息。A选项,同一信息可以依附于不同的载体,比如一则新闻可以通过报纸、电视、网络等多种载体呈现,该选项错误;B选项,利用大数据为顾客提供智能服务时,更关注数据的相关关系而非因果关系,该选项错误;C选项,根据紫外线指数预报让人们做好防护,体现了信息能给人们带来实际作用,即信息的价值性,该选项正确;D选项,数据有结构化、半结构化和非结构化等多种形式存储在计算机中,该选项错误。故答案为:C。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.3 信息及其特征 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1
1
1.3 信息及其特征 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1
2
1.3 信息及其特征 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。