内容正文:
贵阳市花溪区高坡民族中学2023-2024学年度第二学期期中测试
七年级 生物
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.在切开的马铃薯、甘薯上滴加几滴碘液,马铃薯和甘薯就会变蓝,这说明马铃薯和甘薯中含有 ( )
A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.维生素
2.外出旅游登山时,携带的下列食品中,不能补充能量的是 ( )
A.纯净水 B.牛奶 C.牛肉干 D.面包
3.某同学是学校有名的“小胖墩”,平时一日三餐鸡、鱼、肉不断。可是该同学却经常感冒,身体素质较差,生物老师对其原因的分析是营养不良。该同学缺乏的营养成分主要是 ( )
A.糖类 B.脂肪 C.维生素 D.蛋白质
4.馒头在口腔中的消化与哪些方面有关 ( )
A.牙齿的咀嚼 B.舌的搅拌
C.唾液腺分泌的唾液淀粉酶 D.与以上三方面都有关
5.某同学正患胆囊炎,你认为他目前最不应该享受下列哪种美味 ( )
A.香椿炒鸡蛋 B.海米冬瓜 C.白菜炖粉条 D.红烧肉
6.对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用的物质是 ( )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
7.李吴吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程 ( )
A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
8.合格的药用胶囊的主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服。这主要是保护哪个器官免受药物的刺激? ( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
9.下列说法错误的是 ( )
A.缺铁易患贫血症
B.小琳由于体内缺乏维生素 A 造成夜晚看不清东西
C.食物中的维生素 C 缺乏,易患败血症
D.常喝牛奶的小孩也不乏佝偻病患者,可能是因为缺乏维生素D
10.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设置如图实验装置,已知试管A 中的实验材料是:淀粉液+唾液,则试管 B 中的实验材料应为 ( )
A.淀粉液+碘液
B.唾液+碘液
C.淀粉液+清水
D.唾液+清水
11.小肠是食物消化的主要场所,如图为与小肠相通的消化腺示意图。
下列有关分析,正确的是 ( )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②处阻塞,消化蛋白质能力下降
C.③分泌的消化液中含胰岛素
D.④内的消化液中含有多种消化酶
12.食物的下列成分中不经消化都能被人体直接吸收的一组是 ( )
A.水、脂肪酸、淀粉 B.维生素、葡萄糖、无机盐
C.甘油、无机盐、蛋白质 D.氯化钠、氨基酸、纤维素
13.人体生命活动的正常进行需要食物提供营养和能量。下列有关表述,正确的是 ( )
A.如果每天都不吃早餐,是可以通过多吃午餐来弥补的
B.碳酸饮料完全代替饮用水对身体没有坏处,反而还有好处
C.多吃蔬菜和水果,因为它们为人体提供所需要的维生素
D.青少年为使身体不发胖,尽量不吃鱼、肉、蛋等食物
14.如图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在消化管各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。下列分析正确的是 ( )
A.消化管的d段表示小肠
B.蛋白质主要在消化管的c段被消化
C.乙曲线表示淀粉在消化管中被消化的程度
D.丙曲线表示脂肪在消化管中被消化的程度
15.下列关于小肠的结构与功能相适应特点的叙述中,不正确的是 ( )
A.小肠长,有利于营养物质的消化和吸收
B.小肠绒毛内有大量的毛细血管和毛细淋巴管,有利于营养物质消化和吸收
C.小肠内表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质消化和吸收
D.小肠中有肠液、胰液、胆汁,对食物消化具有重要作用
16.分析“馒头在口腔中的变化”实验,可知消化酶需在一定温度下才能更好地发挥作用,进而消化食物。如图能正确表示酶的活性与温度关系的是 ( )
17.每年的5月20 日是中国学生营养日。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。如图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说法正确的是 ( )
A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养 B.粮谷类食物中含蛋白质较多
C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量 D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少
18.下列关于食品安全的叙述中,不正确的是 ( )
A.不吃发芽的马铃薯 B.不吃已过保质期的食物
C.不购买校园周边的“三无”食品 D.直接购买农民私自屠宰的未检疫肉类
19.下面是李勇同学为一四口之家设计的午餐食谱,你认为营养最合理、最全面的是 ( )
A.红烧冬瓜、清炒土豆丝、清炒空心菜、紫菜汤
B.土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒菜心、冬瓜排骨汤
C.啤酒鸭、爆炒鱿鱼、红烧猪蹄、鱼头汤
D.炒大白菜、炒花菜、水煮白萝卜丝、海带汤
20.如图是“人体消化模式图”(A代表食物中的营养物质,B代表消化器官,C代表消化产物)。下列分析不正确的是 ( )
A.若A 代表淀粉,B代表口腔,则C代表麦芽糖
B.若A 代表蛋白质,C代表氨基酸,则B代表小肠
C.若A 代表脂肪,B代表小肠,则C 是甘油和脂肪酸
D.若A 代表蛋白质,B可能是胃,则C 是氨基酸
二、非选择题(共30分)
21.(10分)如图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题。
(1)最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,乳化脂肪。
(2)位于消化管外的消化腺是[ ] 、[ ] 、[ ] ;分布于消化管壁上的消化腺是 。
(3)[ ] 和 、[ ] 三种消化腺所分泌的消化液中含有消化酶。
(4)消化食物、吸收养料的主要场所是[ ] 。
22.(5分)我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五层“平衡膳食宝塔”,如表将宝塔中各层食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表回答问题:
在“膳食宝塔”中的位置
食物分类
每日建议摄取量(g)
第五层
油脂类
<25
第四层
豆、奶类
100~150
第三层
鱼、肉、蛋类
125~200
第二层
蔬菜、水果类
400~500
第一层
谷类
450~750
(1)平时膳食中食用最多的是第一层食物,它能为人体提供最主要的能源物质是 。
(2)第二层食物中含有人体所需的“第七类营养物质”—— 。
(3)正在生长发育的青少年需要较多的蛋白质,应该多吃 层的食物。
(4)小华同学午餐食谱是:米饭、鱼、猪肉、豆腐,从均衡膳食的角度看,还应该补充 类的食物。
(5)青少年时期,是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。为使青少年健康地成长,应养成哪些良好的饮食习惯?
。
23.(9分)舌尖上的美味——煎饼果子一般由绿豆面薄饼、鸡蛋、还有馃子(油条)组成,配以面酱、葱末、辣椒酱作为佐料,口感咸香。图一为消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化管各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)细嚼煎饼一会儿,感觉到有甜味,这是因为口腔中唾液腺分泌的消化液将煎饼中的淀粉分解成 的缘故。
(2)鸡蛋中的蛋白质,经消化后的营养成分是 。图一中只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是[ ] ,对应图二中的部位是 (填相应的字母)。由图二可知,淀粉的消化场所是图一中[ ] 和[ ] 。
(3)馃子中的脂肪,需要通过图一中的[ ] 分泌的消化液乳化后促进其消化。图二中的 曲线代表脂肪的消化过程。
(4)由图二可知,D处是消化食物的主要场所,请写出D 处与消化食物相适应的两条结构特点: 。
24.(6分)当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验:
Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ:取2 只洁净试管,分别编号为1、2,实验过程如图:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟 。
(2)实验过程D 中,滴加碘液后1号试管内液体的颜色将 ,原因是 。
(3)实验过程B中,2号试管中加入4 毫升唾液,则1号试管中应加入 ,设置1号试管的作用是 。
(4)该实验的变量是 。
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答案:
1.( C )
2. ( A )
3.( C )
4. ( D)
5. ( D )
6. ( C )
7. ( B )
8.( B )
9. ( C )
10. ( C)
11.( D )
12.( B )
13.( C )
14.(A)
15.(B)
16.(C)
17.(C)
18.(D)
19.(B)
20.(D)
21.(1)[.4 ] 肝 脏 ,它能分泌 胆汁 ,乳化脂肪。
(2)[ 1 ] 唾 液 腺、[ 4 ] 肝 脏 、 [ 6 ] 胰 腺 ;胃腺、肠腺 _。
(3)[ 1 ] 唾 液 腺、[6 ] 胰腺 和 肠腺
(4)[ 8 ] 小 肠。
22.(1) 糖类
(2) 膳食纤维 。
(3) 三 、 四。
(4) 蔬菜、水果 。
(5)合理分配三餐;荤素搭配适当;不挑食、不偏食;不暴饮暴食等 _。
23.(1)分解成麦芽。
(2)氨基酸。[④_]_胃_,C_。①]口腔_和[_ ]小肠.
(3)[③ ]_肝脏_,Y_。
(4)小肠很长长约5-6米,小肠内含有大量环形皱襞和小肠绒毛。
24.
(1)牙齿的咀嚼和舌的搅拌_。
(2)变蓝_,原因是清水无法分解淀粉。
(3)4毫升清水,作对照。
(4)唾液。
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