第八单元测试卷-2023-2024学年语文三年级下册（统编版）

三年级语文下册第八单元测试卷 （考试时间：70分钟） 班级 姓名 成绩 积累与运用 28% 1. 看拼音写词语。3% 1. chèn shān kuā 爸爸穿上妈妈新买的 ,我直 :“爸爸，你真帅！” 2. wū lòu piān 老公公和老婆婆抬头看看屋顶：“唉， 逢连夜雨。” 二、选择一个正确答案，把序号填在括号里。21%（第5题一小题1分，其余一题2分。） 1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.折腾 （zhē） 嘀咕（dí） B.旋风（xuán） 嚷嚷（rānɡ） C.一溜烟（liū） 裁缝（fenɡ） D.粘贴（zhān） 涨红（zhǎnɡ） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A.辨论 脊背 B.唠叨 咳喇 C.谚语 呕吐 D.告诫 遥言 3. “清”对“浊”，“勤”对“懒”，正如“旭日东升”对（ ）。 A.皓月当空 B.夕阳西下 C.晴空万里 D.月朗星稀 4.下列句子中标点符号使用有误的一项（ ）。 A.这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。 B.长得啊，能盖过腰。对吧？小叶。 C.“跳蚤怎么会是猫呢？”尾巴说，“我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。” D.伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了！ 5.给加点字选择正确的解释，，将序号填在后面括号里。 信：①相信：②信奉（宗教）；③ 听凭，随意，放任；④书信 （1） 爸爸很久没有回家了，我决定写一封信给他。 （ ） （2） 他们一家都只信科学，不信宗教。 （ ） （3） 不要信口开河，说话一定要负责任。 （ ） 6.下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A.这是仙游的春天，仙游的春天是个最美的地方。 B.我很想念姥姥，她的音容笑貌一直浮现在我的面前。 C.小组讨论后上，大家的发言很猛烈。 D.虽然老师没有批评我，所以我还是觉得自己考得不够好。 7.下列句子中，表达意思和其他三句不同的一句是（ ）。 A.这样精彩的表演，怎么使我赞不绝口？ B.这样精彩的表演使我赞不绝口。 C.这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 D.这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ 8.下面句子说法正确的一项是（ ）。 A.《鹿角和鹿腿》选自《克雷洛夫寓言》 B. 《南辕北辙》告诉我们的道理是：做一件事之前，要找到正确的方向，并付诸 努力。 C.《漏》是一篇神话故事。 D.《守株待兔》中“冀复得兔”中的“冀”是“可能”的意思。 9.根据语境，下列哪一项填入句中最恰当。（ ） 作为地地道道的客家人，看到老家的土楼被破坏的情况，爷爷 ：“唉，保护土楼，刻不容缓啊！” A.眉头紧锁，深深地长叹一声 B.嘴角上扬，眼睛眯成一条缝 C.嘴唇发紫，牙齿咬得咯咯响 D.眉飞色舞，脚下好像生风 10.仿照示例中加点的部分给括号里选择恰当的拟声词（ ）。 示例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 只听得远处（ ），瓢泼大雨开始了肆虐攻击。 A.啪嗒一声巨响 B.咣啷一声巨响 C.轰隆一声巨响 D.吱嘎一声巨响 三、按要求填空。4% 11.照样子，用自己的话转述别人说的话。 例：房东太太说：“我的儿子今天回家，我高兴得不得了。” 房东太太说，她的儿子今天回家，她高兴得不得了。 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 12.春末，平地上芳菲落尽，林林在登山时惊喜地发现一片桃花盛放，不禁想起两句诗： “ ， 。” 阅读与欣赏 42% （1） 风寒感冒冲剂说明书（15%） [药品名称]风寒感冒冲剂（孔府） [主要成分]麻黄、草根、紫苏叶、防风、桂枝、白芷、陈皮、苦杏仁、桔梗、甘草、干姜。辅料为蔗糖、糊精。 [性状]本品为棕褐色颗粒；气芳香，味香、微苦。 [功能主治]解表发汗，疏风散寒。用于风寒感冒，发热，头痛，恶寒，无汗，咳嗽，鼻塞，流清涕。 [用法用量]口服。一次1袋，一日3次。 [有效期]36个月 [注意事项]1.忌烟及辛辣、生冷、油腻食物。2.不宜在服药期间同时服用滋补性中成药。3.风热感冒者不适用，其表现为发热重，微恶风，有汗，口渴，鼻流浊涕，咽喉红肿热痛，咳吐黄痰。4.糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者、孕妇或正在接受其他治疗的患者，均应在医师指导下服用。5.本品性状发生改变时禁止使用。6.对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。7.请将本品放在儿童不能接触的地方。8.如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 13.风寒感冒冲剂不含以下哪种成分（ ）。（3分） A．桔梗 B.白芷 C.蔗糖 D.桂圆 14. 风寒感冒冲剂的保质期是（ ）。（3分） A.12个月 B.2年 C.18个月 D.3年 15.下列哪种情况的病人，不能服用这种药？（ ）（3分） A.糖尿病患者 B.风热感冒患者 C.心脏病患者 D.肝病患者 16.“风寒感冒冲剂”适用于哪些症状的病人？（3分） 17.乐乐边吃雪糕，边喝风寒感冒冲剂，请问他做得对吗？并说明理由。（3分） 　 （二）龟兔竞走（9%） 龟与兔竞①走②，兔行速，中道而眠。龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先至③矣！ 注释：①竞：比赛。②走：跑。③至：到达。 18.下面对“龟与兔竞走”的朗读节奏划分正确的一项是（ ）。（3分） A. 龟/与兔竞走 B. 龟与/兔竞走 C．龟与兔/竞走 D. 龟与兔竞/走 19.“龟行迟，努力不息。”下面对这句话的解释正确的一项是（ ）。（3分） A．乌龟跑得慢，却总是不停地走。 B.虽然乌龟以致了，但仍然在努力。 C．乌龟越走越慢，但仍然在努力。 D.乌龟跑得慢，却不停地休息。 20.这则寓言告诉我们的道理是（ ）。（3分） A.虚心使人进步，骄傲使人落后。 B.速度决定胜负。 C.马虎是成功路上的拦路虎。 D.比赛的时候不能偷懒。 （三）高尚的行为（18%） 早晨，我进教室的时候，老师还没有到。有四个人正在戏弄红头发的克洛西――就是那个一只胳膊已经残疾、靠母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他；拿粟米壳朝他脸上掷去；学他的样子，把他比画成怪物。 克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。那几个人见他这样，越发起劲儿了。克洛西涨红了脸，气得发起抖来。忽然，弗兰蒂跳到凳子上扮起克洛西母亲卖菜的样子来。克洛西的母亲通常就是那个样子到学校来接儿子的，最近她生了病没有来。同学们见了哄堂大笑。克洛西气极了，从桌子上抓起墨水瓶，（ ）地朝弗兰蒂头上扔过去。弗兰蒂闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进教室的老师身上。 大家吓得不敢出声，赶紧逃回自己的座位。老师气得脸都变了色，走到讲台前，（ ）问：“这是谁干的？”没人回答。老师提高了声音，又问：“这是谁干的？” 这时，卡罗纳同情可怜的克洛西，突然站起来，（　　）地说：“是我干的！” 老师看了看他，又望了望发呆的同学们，平静地说：“不是你干的！”等了一会儿，他又说：“我不处罚犯错误的人，扔墨水瓶的人站走来吧！” 克洛西站起来，（　　　）地说：“①他们打我，欺负我，我气昏了，就……” “坐下。欺负他的人站起来！”老师说。 那四个人站了起来。“你们！”老师说道，“②欺负一个无辜的人，侮辱一个不幸的孩子，欺负一个不能自卫的人，你们应该感到耻辱！”说完，老师从讲台上走下来，走到卡罗纳面前，托起他的头，注视他的眼睛说：“你的心灵是高尚的！” 21.体会文中人物的心情，选择恰当的词语填入文中括号里。（填字母）（4分） Ａ.勇敢　　　Ｂ.战战兢兢　　　Ｃ.厉声　　　　Ｄ.狠命 22.克洛西把墨水瓶扔到老师身上，老师原谅了他是因为(　　　　)。（3分） 　Ａ．克洛西是个无辜的弱者，是在受欺侮、忍无可忍的情况下奋起反抗而误打了老师。 　Ｂ.克洛西虽然用墨水瓶打了老师，但他承认了错误，哭得很伤心，再说他又是个残疾人。 Ｃ.克洛西只是个孩子，会做错事是正常的，作为老师应该宽容对学生，不会和克洛西计较的。 23.下列对短文内容的理解不正确的一项是（　　　）。（3分） Ａ. 弗兰蒂开始侮辱克洛西的母亲时，克洛西才扔墨水瓶的。 Ｂ.画线句①是对克洛西的语言描写，表现了克洛西内心极度的痛苦与无奈 Ｃ.读画线句②，我们感受到了卡罗纳对侮辱残疾同学的那四个人的愤慨。 Ｄ.卡罗纳和那四个侮辱克洛西的人对比鲜明，突出表现了卡罗纳这种行为的高尚。 24.卡罗纳并没有扔墨水瓶，他为什么要说是自己干的呢？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 25.用自己的语言评价一下卡罗纳和老师这两人。（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 表达与交流30% 四、口语交际。（5分） 有些同学认为：时间多如树叶，今日没做完还有明日，趁年少时多玩玩，长大了就不能玩了，你同意这种说法吗？写写你自己的想法。 五、快乐作文。（25分） 雪花在夏天落下来，兔子能在水里游，太阳竟然在晚上出来了……发挥你的想象，编写一则有趣的童话故事吧！题目自拟。 100100 学科网（北京）股份有限公司 $$