《扇形统计图》（课件）-2024-2025学年人教版数学六年级上册

扇 形 统 计 图 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册 项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 喜欢的人数 12 8 6 5 9 表一：六年级217班部分同学最喜欢的运动项目统计表 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 喜欢的人数 5 8 12 16 21 30 表二：六年来217班同学喜欢篮球的人数统计表 图一： 图二： 学 习 目 标 1、了解扇形统计图的特点。 2、根据扇形统计图中的信息解决问题。 合 作 学 习 要 求 1、请算一算最喜欢各运动项目的人数占调查总人数的百分比，并把答案填在相应的表格中。 2、请你根据百分比的大小在圆中找到相应的扇形，并标出来。 3、和你的学习伙伴互相说一说：你发现了什么？并写下来。 项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 喜欢的人数 12 8 6 5 9 六年级217班部分同学最喜欢的运动项目统计表 项 目 最喜欢的项目人数 占调查总人数的百分之几 乒乓球 12 足球 8 跳绳 6 踢毽 5 其他 9 30% 20% 15% 12.5% 22.5% 算一算最喜欢各运动项目的人数占调查总人数的百分比，并把答案填在相应的表格中。 跳绳15% 乒乓球30% 足球20% 踢毽12.5% 其他22.5% 我们发现： 1、图中的整个圆表示（ ）； 2、图中的圆分成了（ ）个扇形，每个扇形分别表示（ ）； 3、圆内扇形面积的大小是由（ ）决定的； 4、从这个统计图中我们能看出（ ）和（ ）之间的关系。 总人数 5 各部分人数占总人数的百分之几 百分比 各部分人数 总人数 3、扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数的关系。 2、各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几； 1、用圆表示总数，代表单位“1”； 扇形统计图的特点 判断：下面这几组情况应分别选择哪种统计图表示合适？ 统计图名称 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 序号 A、要表示我们班六年来学生人数的增减变化情况 B、要反映出各年级人数与学校总人数之间的关系 C、要表示这一周气温变化的情况 D、要看出这个月天气的具体情况 E、要表示学校图书室各种图书的具体数量 F、要表现学校图书室各种图书与图书总数量之间的关系 D A B C E F 说说：生活中你在哪些地方见过扇形统计图？ 某班参加课外小组人数统计图 地球陆地面积分布图 第27届奥运会金牌统计图 动画片40% 科幻15% 电视剧35% 体育25% 歌舞20% 你能根据图中信息提出哪些数学问题？并解答出来。 六年级217班同学最喜欢的电视节目统计图 动画片40% 科幻5% 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 基础运用 从图上你可以得到什么信息？ 扇形统计图检测导结题 我国陆地地形分布情况图 山地33.3% 高原26.0% 盆地18.8% 丘陵9.9% 平原12.0% 山地33.3% 高原26.0% 盆地18.8% 丘陵9.9% 山地33.3% 高原26.0% 盆地18.8% 丘陵9.9% 山地33.3% 高原26.0% 盆地18.8% 丘陵9.9% 平原12.0% 山地33.3% 高原26.0% 盆地18.8% 丘陵9.9% 山地33.3% 高原26.0% 盆地18.8% 丘陵9.9% 1、观察下面的统计图，并回答问题： （1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇 形表示总体的25%？为什么？ （2）如果用整个圆代表参加北京奥运会的 10000名队员，那么扇形A大约代表多少 人呢？ （3）如果扇形A表示2000人， 请问参加北京奥运会 的队员有多少人？ A B C 能力提高 15 2024/8/16 （4）从下面的两个统计图中,你能看出哪一个地区的女队员多吗? 长沙男、女队员统计图 广州男、女队员统计图 16 能力提高 2、观察下图，并回答问题： （1）不上网的同学有12人，全班共有多少人？ （2）上网1小时及1小时以内的同学比1小时以上的同学多多少人？ （3）根据六（1）班学生上网时间统计情况，你能预测这所小学学生的上网情况吗？ （4）你认为上网对学习有利还是有害呢？ 某小学六（1）班学生上网时间统计图 1小时及1小时以内的占60% 不上网 1小时以上的占10% 217班同学对上网的看法调查统计表 类别 认为有利 认为有害 认为有利又有弊 人数 将上表制成扇形统计图，或自己设计一个调查方案，用调查的数据制作一个扇形统计图。 谢谢指导！ $$